UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/46-01
26 Januari 2014
S I L A B U S
Fakultas
: Ilmu Sosial
Jurusan/Program Studi : PIPS
Mata Kuliah
: Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa
Kode
: PIS 315
SKS
: Teori : 3
Praktik :...
Semester
: 4
Mata Kuliah Prasyarat : -
Dosen
: Dr. Taat Wulandari, M. Pd.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam memahami hekekat nasionalisme, sejarah perkembangan nasionalisme, dan munculnya nasionalisme Indonesia terutama bertitik tolak dari penjajahan bangsa-bangsa Barat di Indonesia pada masa Pemerintah Hindia Belanda, dan perjuangan rakyat di berbagai daerah sampai munculnya pergerakan nasional. Menganalisis berbagai bentuk sikap pengembangan nasionalisme dan menganalisis berbagai faktor yang merekatkan dan merenggangkan sikap nasionalisme, serta upaya mempertahankan nasionalisme sesuai dengan kepribadian Indonesia. Menunjukkan upaya mengembangkan nasionalisme dengan memperhatikan pluralitas bangsa Indonesia dan upaya integrasi.
II. Standar Kompetensi
Memahami sejarah Indonesia pada masa kolonialisme Belanda sampai munculnya
nasionalisme untuk mencapai kemerdekaan serta upaya-upaya untuk mempertahankan
nasionalisme, kemerdekaan, dan integrasi bangsa Indonesia.
III. Sumber Bahan
A. Wajib
1. Ali Maschan Moesa.
Nasionalisme Kiai: Konstruksi Sosial Berbasis Agama
.
Yogyakarta: LkiS. 2007.
2. Habsbawm, E.J.
Nasionalisme Menjelang Abad XXI
. Yogyakarta: Tiara Wacana.1992.
3. Marwati Djoned.
Sejarah Indonesia Jilid IV
. Jakarta: Balai Pustaka
4. ____________.
Sejarah Indonesia Jilid V
. Jakarta: Balai Pustaka
5. ____________.
Sejarah Indonesia Jilid VI
. Jakarta: Balai Pustaka
B. Pendukung
1. Amien Rais.
Agenda Mendesak Bangsa Selamatkan Indonesia
. Yogyakarta: PPSK
Press. 2008.
2. Kabul Budiyono.
Nilai-Nilai Kepribadian dan Kejuangan Bangsa Indonesia
. Bandung:
ALFABETA. 2007.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
4.Steven Grosby.
Nasionalisme: Makna Bangsa dan Tanah Air Di Antara Konflik dan
Integrasi
. Surabaya: Portico Publishing
IV. Skema Pembelajaran
Pertem
uan ke Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Sumber Bahan
1
Orientasi Silabus Tugas-tugas
Ceramah Silabus
2, 3, 4, 5
Memahami sejarah Indonesia pada masa kolonialisme
Konsep koloniliasme
Latar belakang kolonialisme di Indonesia.
Terbentuknya Hindia-Belanda
Politik Kolonial awal abad XIX. Stelsel Tanah Cultuur Stelsel Masa Liberalisme Ceramah Tugas-tugas Presentasi dan diskusi A. 3 B. 3
6, 7, 8
Memahami hakikat nasionalisme
Konsep nasionalisme Nasionalisme di berbagai negara.
Diskusi A. 1
A. 2 B. 3 B. 4
9
Ujian Mid Semester Materi
pertemua n ke-2 –
8 10, 11, 12, Memahami perkembangan nasionalisme di Indonesia
Munculnya nasionalisme di Indonesia.
Perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia. Pendudukan Jepang di Indonesia. Ceramah Diskusi A. 4 B. 3 13, 14, 15, 16 Memahami upaya mempertahankan dan mengembangkan nasionalisme dalam kaitannya dengan kepribadian, jatidiri, dan integrasi bangsa Indonesia.
Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Berbagai bentuk sikap pengembangan nasionalisme. Faktor faktor yang merekatkan dan merenggangkan nasionalisme.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
V. Komponen Penilaian
No
Komponen Penilaian
Bobot (%)
1
Partisipasi kuliah
10%
2
Tugas
20%
3
Ujian tengah semester
30%
4
Ujian akhir semester
40%
Jumlah
100 %
Mengetahui
Yogyakarta,27 Oktober 2011
Ketua Prodi
Dosen,
Sugiharyanto, M. Si Taat Wulandari, M. Pd.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
