• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA BARU PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SILABUS DAN RPP MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA BARU PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS DAN RPP

MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA

BARU

PROGRAM STUDI

ILMU SEJARAH S1

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2014

(2)

   

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL

          FRM/FIS/46-01 26 Oktober 2011   SILABUS

Fakultas : Ilmu Sosial

Jurusan / Program Studi : Pendidikan Sejarah/ Ilmu Sejarah Mata Kuliah : Sejarah Indonesia Baru

Kode : ………

SKS : Teori : sks Praktik : sks 4

Semester : ………

Mata Kuliah Prasyarat : ……….. Dosen : Dina Dwikurniarini, M. Hum..

I. Deskripsi Mata Kuliah.

Matakuliah yang membahas sejarah Indonesia dari awal abad ke-20 sampai jatuhnya pemerintahan Orde Lama. Dimulai dari sebelum terbentuknya Negara Indonesia .Kesatuan RI yaitu sejak proses terjadinya integrasi yang dimulai dari perlawanan terhadap kolonial, munculnya elite modern yang membawa perubahan perlawanan terhadap kolonial melalui organisasi modern dan munculnya nasionalisme yang melahirkan negara Indonesia merdeka. Masa pemerintahan pertama di negara Indonesia merdeka sampai jatuhnya pemerintahan pertama Indonesia menjadi kajian akhirnya.

II. Kompetensi Dasar.

Mampu memahami sejarah perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonial dan menjelaskan negara Republik Indonesia membangun negara baru dalam pemerintahan Orde Lama

III. Sumber Bahan.

A. Wajib .

1. Deliar Noor, Gerakan Modernisme Islam, 1988, Jakarta: LP3ES

2. G. Moedjanto, Indonesia Abad ke 20: dari Kebangkitan Nasional Sampai

(3)

3. _______, Pax Nederlandica, Yogyakarta: Sanata Dharma, 2003. 4. NC. Ricklef, Sejarah Indonesia Modern, Yogyakarta: GMUP, 1991. 5. Sartono Kartodirdjo, dkk. Sejarah Nasional Indonesia V, VI, Jakarta: PT.

Balai Pustaka, 1977.

6. _________ Pengantar Sejarah Indonesia baru: Sejarah Pergerakan

Nasional dari Kolonialisme sampai Nasionalisme, Jakarta: PT Gramedia,

1990.

7. Suhartono, Sejarah Pergerakan Nasional, Yogyakarta: GMUP, 1991.

8. Sekretariat Negara RI, Gerakan 30 September Pemberontakan Partai

Komunis Indonesia, Latar Belakang, Aksi, dan Penumpasannya, Jakarta:

Sekretariat Negara RI, 1992.

9. Onghokham, Runtuhnya Hindia Belanda, Jakarta: PT Gramedia, 1986.

10. Saleh Asa’ad Djamhari, Ikhtisar Sejarah Perjuangan ABRI (1945-sekarang), Jakarta:Departemen Pertahanan Keamanan Pusat Sejarah ABRI 1979, 1979. 11. Pusat Sedjarah Militer AD, Sedjarah TNI-AD 1945-1965, Bandung-Djakarta:

Pusat Sedjarah Militer AD, Fa. Mahjuma,1969.

B. Pendukung.

1. George Mc. Kahin, Nasionalisme dan Revolusi di Indonesia, (terjemahan) UNS Pers dan Pustaka Sinar Harapan

2. .R van Niel. Munculnya Elite Modern Indonesia.

3. M. Plavier, Ikhtisar Perkembangan Pergerakan J Kebangsaan di

Indonesia 1930-1942

4. Sutherlands, H, 1993. Terbentuknya sebuah Elite Birokrasi, Jakarta: Sinar Harapan

(4)

IV. Skema Pembelajaran. Pert.

ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan 1 Orientasi Penyampaian silabus,

tugas dan kontrak belajar. 2 Menganalisa sejarah perlawanan rakyat Indonesia masa penjajahan Pendahuluan Proses integrasi bangsa Indonesia masa sebelum abad ke -20 dan abad ke-20 1. Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan 3. Mendiskusikan A: 2, 4, 5, 6, 7 B: 3 3 Menganalisis sistem politik kolonial abad ke-20 Penjajahan di Indonesia masa: a. Politik Etis b. Politik kolonial baru 1. Ceramah bervariasi 2. Mendefinisikan 3. Menjelaskan A: 2, 4, 5, 6, 7. 4 Menganalis munculnya golongan elite modern Golongan elit .Peranan elite Indonesia dalam pergerakan nasional 1. Ceramah bervariasi 2. Mendefinisikan 3. Menjelaskan A: 1, 2, 7 B: 2, 3, 4 5 Menganalisis organisasi modern pertama di Indonesia melawan kolonial Budi Utomo dan Indische Partij: awal perkembang an dan perjuangan menentang kolonial 1. Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan 3. Diskusi A: 2, 3, 4, 7 6 Menganalisis Organisasi Islam dalam melawan kolonial Si dan Muhammady ah: awal perkembang an: persaingan SI dan ISDV/PKI; Muhammady ah dan 1. Menjelaskan 2. Diskusi A: 2, 3, 5, 7 B: 5

(5)

modernisasi Islam 7 Menganalisis perkembangan sosial politik sekitar Perang Dunia I A. Kooperasi B. Non-kooperasi 1. Menjelaskan 2. Diskusi A: 1, 2,4, 5, 6, 7 8 Menganalisis perkembangan sosial politik sekitar Perang Dunia I A. Perang Dunia I B. Organisasi Pendidikan, Taman Siswa A: 1, 2 ,4, 5, 6, 7 9 Menganalisis munculnya partai- partai sosialis dalam pergerakan . PKI Partai Buruh Indonesia 1. Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan 3. Diskusi A: 2, 4, 5, 7 10 Menganalisis munculnya partai- partai sosialis dalam pergerakan Partai Rakyat Jelata 4. Ceramah bervariasi 5. Menjelaskan Diskusi A: 2, 4, 5, 7 11 Menganlisis organisasi sosial politik masa pergerakan A. PI B. PNI 1. Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan A: 2, 3, 4, 5, 6, 7 12 Menganlisis organisasi sosial politik masa pergerakan A. Perge-rakan wanita B. Sumpah Pemuda 1. Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan A: 2, 3, 4, 5, 6, 7 13 Menganalisis orientasi baru perjuangan rakyat Indonesia dalam melawan penjajah A. Parindra B. Petisi Soetardjo 1. Ceramah 2. Tanya jawab A: 2, 3, 5, 7 B: 5 14 Menganalisis orientasi baru perjuangan rakyat Indonesia dalam melawan penjajah Gabungan Politik Indonesia 1. Ceramah 2. Tanya jawab A: 2, 4, 5, 6, 7 15 Menganalisis sejarah Indonesia dalam masa Sistem Pemerintaha n Jepang di Indonesia Presentasi Makalah Diskusi A: 2, 3, 5, 7 B: 5

(6)

pendudukan Jepang sampai menjelang kemerdekaan 16 Ujian Tengah Semester Ujian Tertulis 17 Menganalisis sejarah Indonesia dalam masa pendudukan Jepang sampai menjelang kemerdekaan A. PETA B.Nasionalis me Indonesia Presentasi Makalah diskusi A: 2, 3, 5, 7 B: 5 18 Menganalisis perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan Proklamasi Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:2,4,6 19 Menganalisis peristiwa sejarah kembalinya Belanda ke Indonesia I Agresi Militer Belanda I Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:2,5,6 20 Menganalisis peristiwa kembalinya Belanda ke Indonesia II Agresi Militer Belanda II Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:2,5,6 21 Menganalisis peristiwa pemberon-takan PKI Pemberonta-kan PKI 1948 Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:2,5,6 22 Menganalisis lahirnya tentara Indonesia Pembentuk an TNI Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:10, 11 23 Menganalisis pindahnya ibukota negara ke Yogyakarta Pemerintah an pindah ke Yogya Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:10, 11 24 Menganalisis berbagai peristiwa yang Masalah dalm TNI Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:10, 11

(7)

melibatkan TNI dalam penyelesaian 25 Menganalisis berbagai peristiwa yang melibatkan TNI dalam penyelesaian Masalah dalam TNI Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:10, 11 26 Menganalisis berbagai peristiwa yang melibatkan TNI dalam penyelesaian Masalah dalam TNI Ceramah Presentasi makalah Diskusi A:10, 11 27 Menjelaskan proses demokrasi di Indonesia Pemilu I Di Indonesia Ceramah Presentasi makalah Diskusi A5 28 Menjelaskan terjadinya dekret presiden Dekret Presiden Ceramah Presentasi makalah Diskusi A5 29 Menganalisis strategi TNI menjadikan abgian dari NKRI

Irian Barat Ceramah

Presentasi makalah Diskusi A5 30 Menganalisis peristiwa pemberon-takan PKI Pembeontak an PKI Ceramah Presentasi makalah Diskusi A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8 31 Menganalisis dampak pemerontakan PKI keadaan politik di Indonesia Dampak pem-berontakan Ceramah Presentasi makalah Diskusi A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8 32 Menganalisis jatuhnya pemerintahan ORBA Jatunya Pemerin-tahan Orde Baru Ceramah Presentasi makalah Diskusi A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8

(8)

V . Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot (%)

1 Partisipasi Kuliah 10

2 Tugas 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 45 5

Jumlah 100 %

Mengetahui Yogyakarta, 15 Agustus 2014 Ketua Program Studi Ilmu Sejarah Dosen,

H.Y. Agus Murdiyastomo, M.Hum. Dina Dwikurniarini, M. Hum. NIP.195801221986011001 NIP.195712091987022001

     

(9)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL

FRM/FIS/46-01 26 Oktober 2011

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 2

PRODI/JURUSAN : Ilmu Sejarah / Pendidikan Sejarah MATA KULIAH : Sejarah Indonesia Baru

KODE MATA KULIAH : .

JUMLAH SKS : 4 SKS. Teori : 2…. Praktek : …… SEMESTER : 4.

I. Standar Kompetensi : Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat Indonrsia sebelum abad 20 dan awal abad 20 melawan kolonial Belanda dalam menuju integrasi bangsa

II. Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan bentuk-bentuk perlawanan terhadap penjajah

III. Indikator Ketercapaian : Mengetahui perlawanan rakyat selama penjajahan IV. Materi Pokok : Perlawanan terhadap penjajah

Integrasi bangsa

IV. Kegiatan Perkuliahan Komponen

langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan Memberi salam danmembuka perkuliahan

dengan berdoa, memberi apresiasi dan menyampaikan materi perkuliahan

Penyajian Membagi mahasiswa dalam kelompok sesuai materi perkuliahan mu;ai minggu ke 3

Memberitahukan bahan bacaan dan cara membuat makalah kecil untuk dipresentasinan

(10)

terhadap perlawanan rakyat

Penutup Mengadakan evaluasi dan menyimpulkanmengenai benntuk perlawanan

terhadap kolonial.

Menyampaikan materi minggu depan Menutup perkulian

V. Metode : ceramah dan diskusi VI. Media :

1. VII. Sumber Belajar : G. Moedjanto, Indonesia Abad ke 20: dari

Kebangkitan Nasional Sampai Linggarjati, Jilid I, II, Yogyakarta:

Kanisius, 1989.

2. _______, Pax Nederlandica, Yogyakarta: Sanata Dharma, 2003. 3. NC. Ric klef, Sejarah Indonesia Modern, Yogyakarta: GMUP, 1991. 4. Sartono Kartodirdjo, dkk. Sejarah Nasional Indonesia V, VI, Jakarta:

PT. Balai Pustaka, 1977.

5. _________ Pengantar Sejarah Indonesia baru: Sejarah Pergerakan

Nasional dari Kolonialisme sampai Nasionalisme, Jakarta: PT

Gramedia, 1990.

6. Suhartono, Sejarah Pergerakan Nasional, Yogyakarta: GMUP, 1991.

VIII. Penilaian Tes lisan

Mengetahui Kaprodi Yogyakarta, 15 Agustus 2014 Ilmu Sejarah Dosen Pengampu

H.Y Agus Murdyastomo, M.Hum Dina Dwikurniarini, M. Hum. NIP. 195801221986011001 NIP.195712091987022001

Referensi

Dokumen terkait

Focus Group Discussion (FGD) Penyusunan Standar Sistem Pelaporan Hasil Pengawasan Dalam Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur, Bupati dan Wakil.. Bupati serta Walikota dan

Dalam literatur penetapan kadar Metildopa dapat dilakukan dengan cara titrasi bebas air karena Metildopa merupakan senyawa basa lemah dimana titrasi bebas air basah lemah hanya

[r]

Surfaktan merupakan zat aktif permukaan yang dapat menurunkan tegangan permukaan dan digunakan sebagai bahan penyusun detergen yang berfungsi untuk mengangkat

Setelah menerima materi pembelajaran, diharapkan tertanam nilai kewirausahaan kepada diri siswa. Khususnya, setelah melewati proses pembelajaran dan menerima materi

Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi harga saham dalam penelitian ini, yaitu EPS, PER, ROI, suku bunga SBI, GDP, dan kurs.Metode dan tahapan analisa pada penelitian ini,

Artinya korelasi parsial yang terjadi adalah murni atau dapat dikatakan terdapat hubungan atau pengaruh yang murni antara keterampilan teknologi informasi terhadap

Tujuan pelaksanaan kegiatan IbM antara lain meningkatkan efisiensi dan produktivitas peternak ulat hongkong dengan penerapan inovasi teknologi produksi yang tepat guna sehingga