2.1.2 CONTOH PENDEKATAN SCIENTIFIC PAI PB SD
Teks penuh
Dokumen terkait
Siswa melafalkan surah An Nasr secara klasikal, kelompok dan individu berdasarkan instruksi yang diberikan guru dengan menerapkan harakat, makhraj dan hukum bacaan
Mengulang-ulang lafal Al Fatihah dengan benar (individu/kelompok/klasikal) Berkompetisi/musabaq. ah melafalkan surat Al Fatihah (individu/kelompok
- Mendemonstrasikan cara wudhu dengan benar dan tertib 5.. Melafalkan
‘Asr ayat per ayat sesuai makharijul huruf secara berulang-ulang baik secara klasikal, kelompok maupun individual.. Menampilkan hafalan
Siswa melafalkan Surah An Nasr secara klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan guru, mengulang- ulang lafal Surah An Nasr dan menghafal Surah An Nasr serta
Setelah mengamati selembar kertas yang berisikan bentuk huruf hijiyah, siswa dapat melafalkan/ menyebutkan huruf hijaiyah satu persatu secara berulang-ulang
Guru mengadakan tanya jawab dengan siswa secara berkelompok dan individu tentang cara melafalkan huruf Alquran dalam kata, kalimat atau ayat Alquran.. Siswa menyimpulkan kisah
Melalui kegiatan pengamatan, siswa dapat menentukan huruf hijaiyah yang menggunakan tanda tanwin, sukun dan tasydid dengan benar.. Melalui bimbingan guru, siswa dapat melafalkan huruf
