FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 2
Semester 5 Agama dan Pendidikan Jam 2 x 50 Menit
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd Mami Hajaroh, M.Pd
Joko Sri Sukardi, M.Si.
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Agama dan Pendidikan Kode Mata Kuliah : PKP221
SKS : 2 (dua) SKS Teori 2, Praktek 0 Dosen : 1. L. Hendrowibowo, M.Pd 2. Mami Hajaroh, M.Pd Program Studi : Kebijakan Pendidikan
Prasyarat :
-Waktu Perkuliahan : 16 x 100 menit
Deskripsi Mata Kuliah :akuliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan matakuliah wajib tempuh dengan bobot 2 sks. Matakuliah ini engertian dan men
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1. Pengantar Penjelasan mengenai
ruang lingkup mata kuliah, tujuan dan kompetensi matakuliah. 2. Manusia dan
Pendidikan
Mahasiswa memahami pembentukan manusia secara integral, jasmani dan rohani, akal budi dan hati
1. Agama yang mendidik
2. Peranan Pendidikan dalam pembentukan Manusia “Indonesia”
3. Manusia dan Agama
Agama untuk mensucikan manusia 4. Urgensi Agama
dalam
pembangunan
Agama menjiwai setiap
pembangunan 5. Urgensi nilai-nilai
reliogenitas dalam Pendidikan
6. Pendidikan Nilai 1. Pendidikan Nilai
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 2
Semester 5 Agama dan Pendidikan Jam 2 x 50 Menit
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd Mami Hajaroh, M.Pd
Joko Sri Sukardi, M.Si.
7. Pendidikan sebagai proses Pembelenggu dan Pembebasan
1. Fenomena kematian pendidikan
2. Praktik pendidikan yang membelenggu 3. Kebebasan Manusia 8. Dinamika dan
Romantika Pendidikan
Membantu mahasiswa menjadi manusia yang manusiawi
1. Hak atas pendidikan 2. Pendidikan nilai
9. Pendidikan dalam perspektif agama :
a. Islam b. Katolik c. Kristen d. Budha e. Hindu
1. Pendidikan dalam perspektif agama
a. Islam b. Katolik c. Kristen d. Budha e. Hindu
2. Sumbangan Agama dalam Sistem Pendidikan Nasional Evaluasi Hasil Belajar :
No Komponen evaluasi Bobot
(%) 1 Penyelesaian tugas dan
makalah
2 Diskusi/Seminar kecil 3 Ujian Mid Semester 4 Ujian Akhir semester 5 Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah sumatif
Daftar Literatur/Referensi
1. Postman, Neil. 2001. Matinya Pendidikan. Yogyakarta: Jendela
2. Sindhunata (Ed)., 1999. Pergulatan Intelektual dalam Era Kegelisahan. Yogyakarta: Kanisius---, (Ed). Menggagas Paradigma Baru Pendidikan. Yogyakarta: Kanisius.
3. Tilaar, H.A.R. 1999. Manajemen Pendidikan Nasional, Bandung : Remaja Rosdakarya.
