• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 MINGGIR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 MINGGIR."

Copied!
149
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Paradigma Penelitian
Tabel 1. Jumlah Populasi Penelitian
tabel 2 berikut :
Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menganalisis pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dengan dimoderasi lingkungan keluarga siswa.Objek

Dan Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh positif dan signifikan antara lingkungan teman sebaya dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS

Minat belajar, lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS di SMA Negeri

Penelitian ini, bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi.. Adapun yang

(4) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Persepsi Siswa tentang Mata Pelajaran Akuntansi, Lingkungan Teman Sebaya, dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap

Hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh simultan disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA

Ada pengaruh pergaulan teman sebaya dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Sukodono dengan memberikan sumbangan sebesar

Pengaruh Kelompok Teman Sebaya dan Perhatian Orang Tua terhadap Motivasi Belajar serta Implikasinya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survei