ktsp, multimedia, administrasi perkantoran, pemasaran, akuntansi, rpp, spektrum smk

(1)

Nama Sekolah

: SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

Mata Pelajaran

: KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Mengelola Dokumen Transaksi

Kode Kompetensi

: B 2

Durasi Pembelajaran

: 30 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

6

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mengidentifikasi dokumen transaksi

 Peralatan yang dibutuhkan untuk mengidentifikasi bukti tran-saksi tersedia

 Dokumen transaksi keuangan yang diperlukan tersedia

 Tes lisan  Tes tulis  Tes praktek

 Peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan dokumen tran-saksi

 Dokumen transaksi keuangan ter-sedia

 Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan bukti transaksi keuangan

 Mengelompokkan Dokumen transaksi

2 4

 Modul 2

 Menyelesikan siklus Akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri Soemantri)  Dasar-dasar

Akuntansi Keuangan SMK (Atep Adya Barata)  Akuntansi Suatu

Pengantar (Soemarso S.R.) 2. Memverifikasi dan

memporses dokumen transaksi

 Akun-akun terkait yang akan di debit dan dikredit teridenti-fikasi  Jumlah rupiah akun-akun yang

akan didebit dan dikredit teridentifikasi

 Tes lisan  Tes tulis  Tes praktek

 Analisa dokumen transaksi keuangan

 Memberi kode akun  Menentukan jumlah

debet dan kredit untuk akun-akun

2 4 

Modul 2

 Menyelesikan siklus Akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri Soemantri)  Dasar-dasar

Akuntansi Keuangan SMK (Atep Adya Barata)  Akuntansi Suatu

Pengantar (Soemarso S.R.) 3. Mengarsipkan

dokumen transaksi

 Peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan dokumen transaksi tersedia

 Dokumen transaksi keuangan tersimpan

 Penyimpanan dokumen transaksi keuangan

 Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan dokumen tran-saksi keuangan  Menerapkan teknik

pe-nyimpanan dokumen tran-saksi

2 4

 Modul 2

 Menyelesikan siklus Akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri S.)  Dasar Akuntansi

Keuangan SMK (Atep Adya Barata)  Akuntansi Suatu

(2)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Memproses Dokumen Dana Kas Kecil

Kode Kompetensi

: AK-JS-009A;AK-DG-12A;AK-MN-014A

Durasi Pembelajaran

: 50 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

1

Indikator

2

Penilaian

Materi Pokok

4

Pengalaman Belajar

6

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mendeskripsikan administrasi dana kas kecil

 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas kecil  Menyediakan data transaksi pengisian

kembali dan pemakaian kas kecil

1. Tes lisan 2. Tes tulis 3. Tes praktek

 Prosedur pengelolaan kas kecil

 Menguraikan prosedur pengelolaan kas kecil

5 4

 Modul 7  Sistem Akuntansi

Perusahaan (Chairul Marom)

 Akuntasnsi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk) 2. Menghitung mutasi

dan selisih dana kas kecil

 Mengidentifikasikan saldo awal kas kecil  Mengidentifikasi bukti pemakaian dana

kas kecil

 Mengidentifikasi jumlah pemakaian dana kas kecil

 Mengidentifikasi sisa dana kas kecil  Mengidentifikasi selisih dana kas kecil  Memverifikasi jumlah pema-kaian dana

kas kecil

 Memverifikasi jumlah pengisi-an kembali dana kas kecil

 Tes lisan  Tes tulis  Tes

praktek

 Dokumen/bukti pemakai-an dana kas kecil

 Metode pencatatan dana kas kecil  Penghitungan fisik

dana kas kecil  Selisih dana kas

kecil

 Mengenali dokumen pe-makaian dana kas kecil  Menjelaskan metode

pen-catatan dana kas kecil  Menghitung fisik dana

kas kecil

 Menghitung selisih dana kas kecil

5 4 

Modul 7  Sistem Akuntansi

 Akuntasnsi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk)

3. Mengisi dana kas kecil  Mencatat jumlah pemakaian dana kas kecil

 Mencatat jumlah pengisian kembali dana kas kecil

 Dokumen/bukti pemakaian dana kas kecil

 Metode pencatatan dana kas kecil

 Mengenali dokumen pe-makaian dana kas kecil  Menjelaskan metode

pen-catatan dana kas kecil  Menghitung mutasi

dana kas kecil

3 4 



Akuntansi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk) 4. Mencatat mutasi dan

selisih dana kas kecil



Menyajikan l mutasi dn selisih dana kas kecil sesuai dengan format yang telah ditetapkan

 Bentuk laporan mutasi dana kas kecil

 Melengkapi format lapor-an mutasi dana kas

kecil 3 5

(3)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Memproses Dokumen Dana Kas di Bank

Kode Kompetensi

: AK-JS-008A;AKDG-011A;AK-MN-013A

Durasi Pembelajaran

: 50 Jam @ 45 menit

Kompetensi

Dasar/ Sub

kompetensi

1

Indikator

2

Penilaian

Materi Pokok

4

Pengalaman Belajar

6

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mendeskripsikan administrasi kas bank

 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kas bank  Menyediakan data transaksi

penerimaan dan pengeluaran kas bank

praktek

 Prosedur penerimaan dan pengeluaran kas bank

 Menguraikan prosedur penerimaan dan

penge-luaran kas bank ₅ ₄

 Akuntasnsi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk) 2. Menghitung dan

membukukan mutasi kas bank

 Mengidentifikasi saldo awal kas bank  Mengidentifikasi bukti peneri-maan

kas bank

 Mengidentifikasi bukti penge-luaran kas bank

 Mengidentifikasi jumlah pene-rimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

praktek

 Dokumen penerimaan kas bank

 Dokumen pengeluaran kas bank

 Mengenali dokumen pe-nerimaan kas bank  Mengenali dokumen

pengeluaran kas bank

5 4 

 Akuntasnsi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk) 3. Membukukan

penyesuaian kas di bank

 Bukti penerimaan dan penge-luaran kas bank

 Memverifikasi jumlah peneri-maan dan membukukan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

 Mengidentifikasi hasil mutasi data penerimaan dan penge-luaran kas bank

praktek

 Dokumen mutasi kas bank

 Prosedur pencatatan mutasi kas bank

 Mengenali dokumen mutasi kas bank  Menguraikan prosedur

pencatatan mutasi kas bank

3 4 

 Akuntasnsi Keuangan I (Drs. Suyoto, dkk) 4. Menyusun laporan

rekonsiliasi bank

 Menyajikan laporan rekening koran bank dan catatan peru-sahaan serta data pendukung rekonsiliasi bank

 Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan  Menyajikan laporan rekonsi-liasi bank

praktek

 Bentuk-bentuk rekonsiliasi bank

 Analisis selisih kas bank  Penyesuaian saldo kas bank

 Menyebutkan bentuk-bentuk rekonsiliasi bank  Menghitung selisih kas

bank

 Menyesuaikan saldo kas bank

3 5

(4)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Memproses Entri Jurnal

Kode Kompetensi

: AK-JS012A;AK-DG-015A;AK-MN-017A

Durasi Pembelajaran

: 50 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

TM

Alokasi Waktu

PS

PD

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

1. Mengelompokan dokumen sumber

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal ter-sedia  Data transaksi yang diperlu-kan

tersedia

 Peralatan yang dibutuhkan untuk mengelompokan dokumen sumber  Data transaksi

 Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk mengelompokan dokumen sumber  Mengidentifikasi data

transaksi

10 5

 Modul 3

 Menyelesikan siklus Akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri S)  Dasar-dasar

Akuntansi Keuangan SMK (Atep Adya Barata)  Akuntansi Suatu

Pengantar (Soemarso S.R.) 2. Menyiapkan jurnal  Akun-akun yang akan di debit

dan dikredit teridentifikasi  Jumlah rupiah akun-akun yang

akan didebit dan di-kredit teridentifikasi

 Buku jurnal yang diperlukan untuk keperluan pencatatan transaksi teridentifikasi  Transaksi tercatat dalam buku

jurnal yang tepat dan dalam jumlah yang benar

 Kode akun  Jurnal umum  Jurnal khusus

 Menerapkan prinsip teknik pengkodean akun  Membedakan jurnal

umum dan jurnal khusus

5 5

 Modul 3

Pengantar (Soemarso S.R.) 3. Mengarsipkan

dokumen

 Jumlah debit dan kredit pada buku jurnal tersajikan dalam jumlah angka yang sama  Rekapitulasi untuk setiap akun

tersajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan

 Rekapitulasi jurnal  Mengikhtisarkan rekapi-tulasi jurnal

5 5

 Modul 3

 Menyelesikan siklus Akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri Soemantri)  Dasar-dasar

(5)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Memproses Buku Besar

Kode Kompetensi

: AK-JS012A;AK-DG-015A

Durasi Pembelajaran

: 30 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

1

Indikator

2

Penilaian

Materi Pokok

4

Pengalaman Belajar

6

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu tersedia

 Buku besar yang diperlukan tersedia

 Rekapitulasi jurnal tersedia  Bukti-bukti transaksi tersedia  Buku pembantu yang

diperlu-kan tersedia

praktek

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu  Bentuk-bentuk buku besar

dan buku pembantu

 Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu  Menjelaskan

bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu

2 2

 Modul 3

Pengantar (Soemarso S.R.) 2. Membukukan jurnal

ke buku besar

 Akun-akun dalam buku besar yang diperlukan telah ter-identifikasi

 Jumlah yang ada dalam reka-pitulasi jurnal terbukukan

praktek

 Pengkodean akun  Tata cara posting

 Menguraikan teknik pengkodean akun  Menguraikan tata cara

posting

2 4

 Modul 3

Pengantar (Soemarso S.R.) 3. Menyusun daftar saldo

akun dalam buku besar

 Daftar saldo akun dalam buku besar tersajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan

 Tes lisan  Tes tulis  Tes

praktek

 Daftar saldo akun buku

besar 

Melengkapi format daftar

saldo akun buku besar 2 4

 Modul 3

(6)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XI / 3

Standar Kompetensi

: Mengelola Kartu Piutang

Kode Kompetensi

: AK-JS-001A; AK-DG-004A; AK-MN-004A

Durasi Pembelajaran

: 40 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Sumber

Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mendeskripsikan pengelolaan kartu piutang

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan piutang tersedia

 Data transaksi piutang tersedia

praktek

 Pengertian piutang  Prosedur pencatatan

piutang

 Menguraikan

pengelolaan kartu piutang  Mengklasifikasikan data

transaksi piutang

4 3

 Kartu piutang  Buku piutang

2. Mengidentifikasi data

piutang  Data mutasi piutang pelanggan teridentifikasi  Data mutasi piutang

lainnya teridentifikasi

praktek

 Jenis-jenis data pelanggan , identitas, saldo dan status  Data mutasi pelanggan

 Menguraikan sebab terjadinya mutasi piutang  Mengklasifikasi data

mutasi piutang

2 2

 Faktur penjualan  Bukti kas masuk, cek dan kuitansi.  Kartu piutang 3. Membukukan mutasi

piutang ke kartu piutang

 Data mutasi piutang terverivikasi

 Jumlah mutasi piutang teridentifikasi

 Data dan jumlah mutasi piutang terbukukan

praktek

 Dokumen mutasi pelanggan

 Prosedur pencatatan piutang

 Menguraikan tata cara memasukkan data mutasi

piutang ke kartu piutang 2 2

 Kartu piutang

4. Melakukan konfirmasi

saldo piutang  Nama,alamat dan jumlah piutang teridentifikasi  Surat konfirmasi piutang

terkirim

 Jawaban surat konfirmasi teranalisis dan

terarsipkan

praktek

 Bentuk-bentuk konfirmasi

 Prosedur pembuatan konfirmasi

 Menjelaskan tata cara pelaksanaan konfirmasi piutang

 Menganalisis dan mengarsipkan jawaban konfirmasi dari pelanggan.

2 3

 Surat konfirmasi piutang  Jawaban surat

konfirmasi piutang 5. Menyusun laporan

piutang  Laporan piutang tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan

praktek

 Format rekapitulasi

piutang 

Menguraikan penyusunan laporan rekapitulasi piutang.

2 4

(7)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XI / 3

Standar Kompetensi

: Mengelola Kartu Persediaan

Kode Kompetensi

:AK-JS-005A; AK-DG-008A; AK-MN-008A

Durasi Pembelajaran

: 16 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mendeskripsikan pengelolaan kartu persediaan

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan tersedia  Data transaksi

persediaan tersedia

praktek

 Prosedur pengelolaan kartu persediaan

 Peralatan untuk pengelolaan persediaan  Dokumen penerimaan

barang

 Pengelompokan persediaan barang

 Menyebutkan peralatan untuk pengelolaan perse-diaan

 Menyiapkan dokumen pe-nerimaan barang

 Mengelompokkan perse-diaan barang

2

 Surat penagihan

2. Mengidentifikasi data

mutasi persediaan  Data penerimaan persediaan teridentifikasi  Data pengeluaran

persediaan teridentifikasi

praktek

 Dokumen penerimaan barang

 Pengelompokan persediaan  Dokumen pengeluaran

 Menghitung penerimaan dan pemakaian persediaan

2

 Faktur penjualan  Surat penagihan



Surat teguran 3. Membukukan mutasi

perse-diaan ke kartu persediaan

 Data mutasi persediaan supplies terverifikasi  Jumlah mutasi persediaan

(unit dan nominal) terbukukan

praktek

 Dokumen penerimaan dan pengeluaran barang  Prosedur pencatatan mutasi

barang s

 Menyiapkan dokumen penerimaan dan penge-luaran barang

 Menghitung mutasi barang 2

 Copy faktur penjualan  Buku penjualan

4. Membuat laporan

persediaan



Laporan

persediaan tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan

praktek

 Bentuk laporan persediaan  Meringkas persediaan dalam

laporan persediaan 2 

5. Membukukan selisih persediaan

 Berita acara hasil perhitungan fisik persediaan tersajikan  Selisih

persediaan (kurang/lebih) teridentifikasi

praktek

 Prosedur penghitungan fisik persediaan

 Menguraikan prosedur penghitungan fisik perse-diaan

 Menghitung jumlah fisik persediaan

(8)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: X / 1

Standar Kompetensi

: Mengelola Kartu Aktiva Tetap

Kode Kompetensi

: AK-JS-010A;AK-DG013A;AK-MN-015A

Durasi Pembelajaran

: 40 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

1

Indikator

2

Penilaian

Materi Pokok

4

Pengalaman Belajar

6

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. mendeskripsikan pengelolaan kartu aktiva tetap

 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu aktiva tetap

 Menyediakan data transaksi aktiva tetap

1. Tes lisan 2. Tes tulis 3. Tes

praktek

 Prosedur pengelolaan aktiva tetap

 Menjelaskan prosedur pengelolaan aktiva tetap

2 2

 Modul  Menyelesaiakan

siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang (Hendri Soemantri)  Akuntansi suatu

pengantar (Soemarso SR) 2. Mengidentifikasi data

mutasi aktiva tetap  Mengidentifikasi saldo awal aktiva tetap  Mengidentifikasi bukti

penam-bahan aktiva tetap  Mengidentifikasi bukti

peng-hentian pemakaian aktiva tetap  Memverifikasi bukti penam-bahan

aktiva tetap

 Memverifikasi bukti penghen-tian pemakaian aktiva tetap

Tes lisan Tes tulis Tes praktek

 Dokumen pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap

 Mengenali dokumen pembelian dan peng-hentian pemakaian aktiva tetap

2 2

pengantar (Soemarso SR) 3. Mengidentifikasi

penyusutan dan akumulasi pe-nyusutan aktiva tetap

 Mengidentifikasi jumlah biaya penyusutan dan jumlah akumulasi penyusutan aktiva tetap

 Memverifikasi biaya penyusut-an dpenyusut-an akumulasi penyusutpenyusut-an

praktek

 Dokumen penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap

 Metode penyusutan aktiva tetap

 Mengenali dokumen pe-nyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap  Menjelaskan metode

penyusutan aktiva tetap 2

2

pengantar (Soemarso SR) 4. Membukukan mutasi

aktiva tetap ke kartu aktiva tetap

 Membukukan jumlah penam-bahan dan penghentian aktiva tetap untuk setiap transaksi

 Dokumen pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap

 Prosedur pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap

 Mengenali dokumen pembelian dan penghen-tian pemakaian aktiva tetap

 Menguraikan prosedur pembelian dan penghen-tian pemakaian aktiva tetap

2

(9)

(Soemarso SR) 5. Membukukan

penyusut-an dan akumulasi penyusutan ke kartu aktiva tetap

 Membukukan jumlah penyu-sutan dan akumulasi penyu-penyu-sutan aktiva tetap

 Dokumen penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap

 Prosedur penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap

 Mengenali dokumen pe-nyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap  Menguraikan prosedur

penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap

2 2

(10)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XI / 3

Standar Kompetensi

:Mengelola Kartu Utang

Kode Kompetensi

:AK-JS-006A, AK-DG-007A; AK-MN-007A

Durasi Pembelajaran

: 60 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman

Belajar

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mendeskripsikan

pengelolaan kartu utang - untuk pengelolaan utang ter-Peralatan yang dibutuhkan sedia

- Data transaksi utang tersedia

praktek

 Prosedur pengelolaan kartu utang

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan utang

 Dokumen data transaksi utang

 Menguraikan prosedur penanganan utang  Mengelompokkan

utang

2 5

 Sistem Akuntansi Perusahaan Dagang, Chairul Marom, Grasindo, Jakarta, 2000

2. Mengidentifikasi

data utang  kasiSaldo awal utang teridentifi- Data mutasi utang

teridenti-fikasi

praktek

 Data transaksi utang  Menghitung mutasi utang

2 5

 Dokumen- dokumen yang diperlukan dalam pengelolaan order penjualan. 3. Membukukan mutasi

utang ke kartu utang  Data mutasi utang terverifi-kasi  Jumlah mutasi utang

teriden-tifikasi

 Data mutasi utang terbukukan ke kartu utang

praktek

 Dokumen mutasi utang  Prosedur pencatatan mutasi utang

 Menghitung mutasi utang

 Mencocokkan mutasi utang dengan buktinya

2 5

 Format back order

4. .Menyusun laporan utang  Laporan utang tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan

praktek

 Bentuk laporan utang _

2 5 

(11)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XII / 5

Standar Kompetensi

: Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk

Kode Kompetensi

: AK-MN-011A

Durasi Pembelajaran

: 45 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Sumber

Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Mengkompilasi biaya  Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu biaya produksi

 Menyediakan data transaksi untuk pencatatan ke kartu biaya produksi

 Mengidentifikasi standar biaya produksi  Mengidentifikasi jumlah unit pemakaian bahan

baku

 Mengidentifikasi harga pokok bahan baku per unit

 Mengidentifikasi jumlah biaya bahan baku  Mengidentifikasi jumlah biaya tenaga kerja

langsung

 Mengidentifikasi jumlah biaya overhead pabrik

praktek

 Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu biaya produksi  Biaya produksi

standar  Bahan baku  Biaya tenaga kerja  Biaya overhead

pabrik

 Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu biaya produksi

 Mencatat harga pokok produksi

2

4

 Sistem Akuntansi Perusahaan Dagang, Chairul Marom, Grasindo, Jakarta, 2000

2. Menghitung pembebanan biaya

 Membukukan jumlah biaya bahan baku  Membukukan jumlah biaya tenaga kerja

langsung

 Membukukan jumlah biaya overhead pabrik  Mengidentifikasi jumlah seluruh biaya

produksi

 Mengidentifikasi Harga Pokok Produksi per unit untuk setiap jenis produk

praktek

 Metode pencatatan harga pokok produksi 

 Perhitungan dan pembeban-an biaya produksi kedalam produk

 Alokasi biaya overhead pabrik  Selisih dan analisis

selisih biaya produksi  Kartu harga pokok

produksi

 Menghitung dan membe-bankan biaya produksi ke dalam produk

 Mengalokasi biaya over-head pabrik (BOP)

 Menghitung selisih biaya produksi  Menghitung biaya

produksi standar  Menghitung biaya

bahan baku  Menghitung biaya

tenaga kerja  Menghitung biaya

over-head pabrik 

3

3. Menyusun laporan biaya

 Mengidentifikasi perhitungan harga pokok produksi

 Menyajikan laporan harga pokok produksi Mendistribusikan laporan harga pokok produksi

 Laporan harga pokok produksi

 Mengikhtisarkan laporan harga pokok produksi

(12)

kepada pihak-pihak yang terkait

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XII / 5

Standar Kompetensi

: Menyusun Laporan Keuangan

Kode Kompetensi

: AK-MN-019A

Durasi Pembelajaran

: 60 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Menyusunan laporan keuangan

 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk penyusunan laporan keuangan

 Menyediakan daftar saldo akun dalam buku besar

 Menyediakan kertas kerja pe-nyusunan laporan keuangan

 Menyediakan dokumen jurnal penyesuaian  Menyediakan buku

jurnal, buku besar dan buku pem-bantu yang akan diperguna-kan dalam proses penyesuai-an  Menyediakan data

penyusun-an laporan arus kas

 Mengidentifikasi data yang di-pergunakan untuk keperluan penyusunan laporan keuang-an  Menyajikan laporan

laba-rugi, neraca, laporan modal atau laporan saldo laba, laporan arus kas, dan laporan tambahan lain yang diperlu-kan perusahaan

praktek

 Macam-macam laporan keuangan

 Bentuk-bentuk laporan keuangan

 Peralatan yang dibutuhkan untuk penyusunan laporan keuangan

 Laporan laba rugi  Neraca

 Laporan modal atau Laporan saldo Laba  Laporan arus kas  laporan tambahan lain

yang diperlukan perusa-haan

 Menyebutkan macam-macam laporan ke-uangan  Membedakan

bentuk-bentuk laporan keuangan  Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyusunan laporan ke-uangan

 Mengikhtisarkan laporan laba rugi

 Mengikhtisarkan neraca  Mengikhtisarkan laporan

modal atau laporan saldo laba

 Mengikhtisarkan laporan arus kas

 Mengikhtisarkan laporan tambahan lain yang diperlukan perusahaan

10

3

 Sistem Akuntansi Perusahaan Dagang, Chairul Marom, Grasindo, Jakarta, 2000

 Buku paket Akuntansi Biaya (Mulyadi)

 Buku paket Akuntansi jilid 5 Sumarso SR  Buku paket

Akuntansi Biaya 2, Yoga Firdaus, dkk  Buku Akuntansi

biaya; PPPG Sawangan

2. Membukukan Jurnal Penyesuaian

 Mengidentifikasi dokumen jurnal penyesuaian

 Mengidentifikasi akun yang di-debit dan dikredit  Mengidentifikasi jumlah rupiah akun yang didebit

praktek

 Ayat-ayat penyesuaian  dokumen jurnal

penyesuaian  Rekapitulasi jurnal

penyesuaian  Posting ayat-ayat

 Menguraikan ayat-ayat penyesuaian

 Menyiapkan dokumen jurnal penyesuaian  Meringkas data

penye-suaian dalam rekapitu-lasi jurnal penyesuaian

6

2

(13)

dan dikredit  Mencatat jurnal

penyesuaian  Rekapitulasi jurnal

penyesuai-an untuk setiap akun tersaji-kan

 Mengidentifikasi akun buku besar dan buku pembantu yang diperlukan  Membukukan jurnal

penye-suaian

penyesuaian  Menghubungkan ayat-ayat penyesuaian dengan buku besarnya

(Mulyadi)

3. Membukukan jurnal

penutup 

Mengidentifikasi dokumen jurnal penutup  Mengidentifikasi akun yang di-debit dan dikredit  Mengidentifikasi jumlah rupiah akun yang didebit dan dikredit

 Mencatat jurnal penutup  Menyajikan rekapitulasi

jurnal penutup untuk setiap akun

 Mengidentifikasi akun buku besar dan buku pembantu yang diperlukan  Membukukan jurnal

penutup

praktek

 Ayat-ayat penutup  Rekapitulasi jurnal penutup  Posting ayat-ayat penutup

 Menguraikan ayat-ayat penutup

 Meringkas ayat penutup dalam rekapitulasi jurnal penutup

 Menghubungkan ayat-ayat penutup dengan buku besarnya

5

2

8. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan 

Mengidentifikasi data yang akan dipergunakan untuk ke-perluan penyusunan daftar saldo setelah penutupan  Menyajikan daftar saldo

se-telah penutupan

 Daftar saldo setelah penutup-an

 Meringkas saldo setelah penutupan dalam daftar saldo

3

(14)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XI / 3

Standar Kompetensi

: Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak

Kode Kompetensi

: AK-JS-011A;AK-DG-014A;AK-MN-016A

Durasi Pembelajaran

: 55 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

TM

Alokasi Waktu

PS

PD

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

1. Menyiapkan dokumen

transaksi pemungutan dan pemotongan pajak penghasilan

 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan administrasi pajak

 Menyediakan data transaksi administrasi pajak

praktek

 Tata cara penghitungan pajak

 Data pajak

 Menguraikan tata cara penghitungan pajak  Menyiapkan data pajak

3

 SPT/SPPT



Modul erpajakan

2. Menyiapkan SPT masa pajak pertambahan nilai (PPN) dan pajak penjualan atas barang mewah (PPn-BM)

 Mengidentifikasi daftar gaji karyawan (PPh Pasal 21)

 Mengidentifikasi laporan ke-uangan dan informasi tambahan (PPh Pasal 25)  Mengidentifikasi data

tran-saksi pembelian dan penjual-an (PPN Masukan dan PPN Keluaran)  Mengidentifikasi data

tran-saksi penjualan barang mewah (PPn BM)



Menyajikan SPT Masa

PPN dan PPn BM

praktek

 Tata cara penghitungan pajak

 Subyek dan obyek pajak

 Menjelaskan prosedur penghitungan pajak Menjelaskan prosedur

pembayaran/penyetoran pajak

3

 Formulir SPT  Data transaksi

keuangan  Buku pajak

masukan dan keluaran

3. Menyiapkan SPT tahunan PPh wajib pajak orang pribadi

 Mengidentifikasi data peneri-maan bunga, royalty (PPh Pasal 23)  Mengidentifikasi

kuitansi pem-belian (Bea Meterai)

 Mengidentifikasi SKPD PBB

 Mengidentifikasi harga Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan

praktek

3

 Modul perpajakan  Data transaksi

keuangan  Formulir SPT

4. Menyiapkan SPT tahunan PPh wajib pajak badan

 Memverifikasi data

tran-saksi _ Tes lisan_{Tes tulis}

Tata cara penghitungan pajak Pajak terutang

Menguraikan tata cara penghitungan pajak

Menghitung pajak terutang

3

4

(15)

 Menghitung jumlah

pajak yang harus dibayar  Tes _praktek

 Data transaksi keuangan Formulir SPT 5. Menyiapkan surat

pemberitahuan (SPT) tahunan pajak penghasilan pasal 21

 Menyajikan SPT Tahunan PPh WP Badan  Menyajikan SPT

Tahunan PPh WP Pribadi  Menyajikan SPT

Tahunan PPh Pasal 21  Menyajikan SPT Masa

PPh Pasal 21

 Menyajikan SPT Masa PPh Pasal 25

 Menyajikan SPT PBB

Tata cara pelaporan pajak Tata cara pengisian SPT Masa

dan SPT Tahunan

Menguraikan tata cara pelaporan pajak

Menguraikan tata cara pengisian SPT Masa dan SPT Tahunan Melengkapi SPT Masa dan SPT

Tahunan

3

4

 Modul perpajakan  Data transaksi

(16)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/Semester

: XI dan XII / 3,4,5,6

Standar Kompetensi

: Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi

Kode Kompetensi

: AK-DG-012A;AK-MN-017A

Durasi Pembelajaran

: 140 Jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/

Subkompetensi

Indikator

Penilaian

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Alokasi Waktu

Sumber Belajar/

Alat/Bahan

TM

PS

PD

1. Menyiapkan data awal

perusahaan 

Nama dan alamat perusahaan teridentifikasi secara lengkap

 Tahun/ Periode lapora keuangan teridentifikasi  File tempat

penyimpanan data akuntansi teridentifikasi  Membuka dan

menghaous file data MYOB

 Praktek  Menu Create new company file

 Langkah-langkah pembuatan file data perusahaan baru  menu open your company

file dan delete company

 Membuat data file perusahaan baru

 Mengidentifikasi

tahun/periode laporan keuangan yang digunakan  Mengidentifikasi file tempat

penyimpanan data

2

4

 Buku panduan MYOB

Accounting  Kasus siklus

akuntansi  program MYOB

Accounting

2. Membuat bagan akun

(chart of account)

 Bagan perkiraan akun tersedia

 Akun - akun yang dibutuhkan tersedia  Akun – akun yang saling

berkaitan teridentifikasi

 Praktek  Akun

 Chart of Account  Link Account

 Membuat akun  Mengedit akun  Mengahapus akun

 Mengidentifikasi Link Account

2

6

Accounting 3. Membuat buku pembantu  Data buku pembantu

tersedia secara lengkap  Data costumer tersedia

secara lengkap

 Praktek  Vendor  Custumer

 Memasukan data buku pembantu secara lengkap  Memasukan data costumer

secara lengkap

2

Accounting 4.Mengentri saldo awal  Saldo awal akun

teridentifikasi dengan benar

 saldo awal utang dan piutang teridentifikasi dengan benar

 Praktek  Menu Opening Balance  Menu Vendor Balance  Menu Costumer Balance

 Memasukan saldo awal akun

 memasukan saldo awal utang

 memasukan saldo awal piutang

2

6

Accounting 5. Mengentri transaksi  Data transaksi keuangan

yang terjadi teridentifikasi



Praktek

 Menu Banking  Menu Sales  Menu Purchases

 Memasukan data transaksi pembelian secara tunai dan kredit

 Memasukan data transaksi penjualan secara tunai dan

2

20

(17)

kredit

 Memasukan data transaksi penerimaan kas

 Memasukan data transaksi pengeluaran kas

 program MYOB Accounting

6. Membuat Laporan  Data penyesuaian tersedia

 laporan keuangan tersedia



Praktek

 Menu Generak journal Entry  Menu Report

 Mengidentifikasi data penyesuaian akhir periode  Menampilkan laporan

keuangan yang dibutuhakan

2

10

akuntansi  program MYOB

Accounting 7. Membuat back up file  Data penyesuaian

tersedia

 Back Up laporan keuangan tersedia



Praktek

 Menu Generak journal Entry

 Menu Report

 Mengidentifikasi data penyesuaian akhir periode  Menampilkan laporan

keuangan yang dibutuhakan  Menggandakan laporan

keuangan yang dibutuhakan

2

10

akuntansi  program MYOB

(18)

NAMA SEKOLAH

MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Akuntansi KELAS/SEMESTER : X/1

STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Komunikasi bisnis KODE KOMPETENSI :

ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1.

Mengidentifik asi

penerimaan pesan

Menafsirkan dan

menganalisis karakteristik penerima pesan

 Identifik asi sasaran pesan

 Mempor

mulasikan isi suatu pesan

 Pengaru h isi suatu pesan

Cemat, teliti, jujur dan

tanggung jawab

Menjelaskan sasaran suatu

pesan

Menjelaskan pengaruh isi

suatu pesan dan komunikasi

 Tes tertulis 12 - - 

2. Membuat pesan bisnis

 Mengkomunikasi kan berbagai jenis pesan bisnis

 Sura

t penawran brosur, booklet dan sejenisnya

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab

 Menjelaskan

surat dan pesan penawaran barang dan jasa

 Membuat

Jenis-jenis pesan bisnis

 Test tertulis

 Test perbuatan

10 4

(8)

-

3.

Menggunakan

media

komunikasi

yang tersedia

 Mengg

unakan media komunikasi telepon, faximile dan internet

 Berkomunikasi melalui telepon, faximile dan internet

Cermat dan teliti

Langkah-langkah

mengoperasikan telepon, faximile dan internet

 Test tertulis

 Test perbuatan

10 7

(14) (28)7



4.

Melaksanakan

komunkasi

bisnis

 Menga

plikasikan komunikasi bisnis

 Melaksanakan promosi dengan teknik personal seling, advertensi, publicity dan

Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab

Menjelaskan promosi dengan teknik personal selling, advertensi, publicity dan sales promotion

 Test tertulis 6 - 4 (16)

(19)

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

sales promotion

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Akuntansi KELAS/SEMESTER : X/1

STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip profesional bekerja KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

1. Mengidentifik asi sektor dan tanggung jawab industri

 Pengidentifikasi an pengertian dan macam-macm industri

 Pengelolaan usaha dalam bidang industri dapat

diidentifikasi

 Arti dan macam-macam industri

 Pengelol aan usaha dan bdang usaha

 Menjelaskan ati dan macam-macam industri

 Menjelaskan masalah yang perlu diperhatikan dan dipertimbangkan oleh seorang pengelola di bidang industri

 Menjelaskan faktor-faktor yang harus

dipertimbangkan untuk tempat kedudukan dalam pengelolaan usaha dalam bidang industri

 Tes tertulis

 Test pengamata n

20 - -



BHPD

Setiaji



Pengelol

an usaha

Setiaji

2.Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja

 Merencanakan kerja efisien

 Daftar jadwal kerja

 Efisiensi kerja

 Menguraikan daftar / jadwal kerja

 Menjelaskan efisiensi kerja

 Pengamata n

10 - -



Petunjuk

praktis

memimpi

n

perusaha

an kecil

PT.

Mutiara

Jkt

3. Mengelola

informasi  Sistem kepegawaian

 Tujuan sistem kepegawaian

 Organisasi

 Menjelaskan sistem kepegawaian

 Menganalisis organisasi

 Test tertulis

 Instruksi kerja

10 - -



Adm.

(20)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

pegawai

 Prosedur, proses & tugas pegawai

pegawai

 Menguraikan prosedur, proses dan tugas pegawai

Industri

PT.Bima

Aksara

Jkt

4.

Merencanaka n pekerjaan dengan mempertimba ngkan waktu dan sumber daya

 Pengaruh kondisi fisik kerja terhadap produktifitas

 Manusia dan pekerjaannya

 Kondisi kerja

 Waktu kerja dan istirahat

 Menempatkan tenaga kerja pada

kedudukan yang tepat

 Pendidikan dan latihan kerja

 Cara penerapan disiplin

 Mengidentifikasi manusia dan pekrjaanya

 Menjelaskan kondisi kerja

 Menguraikan waktu kerja dan istirahat

 Menjelaskan penempatan tenaga kerja pada kedudukan yang tepat

 Test tertulis

 Pengamata n

 Perbuatan

10 - -



Adm.

Perusaha

an

Industri

PT.Bima

Aksara

Jkt

5. Mengelola kompetensi personal

 Kemampuan tenaga kerja personal

 Pemahaman hak & kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian



 Hak dan kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian

 Merencanaka n kebutuhan tenaga kerja

 Sumber-sumber tenaga kerja

 Prosedur pengadan tenaga kerja

 Pembinaan dan

pengembang an tenaga

 Menjelaskan

hak&kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian

 Menguraikan rencana kebutuhan tenaga kerja

 Menjelaskan sumber-sumber tenaga kerja

 Menjelaskan prosedur pengadaan tenaga kerja

 Menjelaskan pembinaan dan pengembangan tenaga kerja perusahaan

 Test tertulis

 Pengamata n



22 - -



Adm.

(21)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

kerja perusahaan

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Akuntansi KELAS/SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan kerja dan lingkungan Hidup (k3LH) KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

1.

Mendeskripsik an

keselamatan dan

kesehatan kerja

Menjelaskan ISO

14001 tentang sistem

Manajemen lingkungan

Menyebutkan

dasar hukum K3LH

Menjelaskan pengertian K3LH

Menguraikan

tujuan K3LH

Menguraikan

syarat-syarat K3LH

 Dasar hukum

 Pengertian K3LH

 Tujuan K3LH

 Syarat-syarat K3LH

MendiskusikaN ISO 14001

tentang system manajemen lingkungan

Menunjukan dasar-dasar

hukum K3LH

Menerangkan pengertian

K3LH

Menguraikan tujuan K3LH Menguraikan syarat-syarat

K3LH

Test Tertuls 12 - - ISO 14001 Permenaker 05//men/199

6 UU

no14/196 9

UU no 1/1970 UU no

3/1992 UU no

(22)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

2.

Melaksanakan prosedur K3

 Menjelaskan ruang lingkup K3LH

 Mengidentifikasi sebab-sebab kecelakaan kerja

 Mengidentifikasi akibat

kecelakaan kerja

 Menjelaskan pencegahan kecelakan kerja

 Mencontohkan SOP K3LH

 Ruan

g lingkup K3LH

 Seba

b kecelakaan kerja

 Akib

at kecelakaan kerja

 Penc

egahan kecelakaan kerja

 Mendiskusikan

ruang lingkup K3LH

 Menguraikan

sebab-sebab kecelakaan kerja

 Mengraikan

akibat-akibat kecelakaan kerja

 Mendiskusikan

pencegahan kecelakaan kerja

 Simulasi SOP

K3LH

 Test lisan

 Test tertulis 12 -

-3. Menerapkan konsep lingkungan hidup

 Menjelaskan pengertian lingkungan hidup

 Merancang lingkungan kerja yang nyaman

 Peng

ertian lingkungan hidup

 Pena

taan lingkungan kerja

 Mendiskusikan

konsep lingkungan hidup

 Simulasi

penataan dan perawatan fasilitas lingkungan kerja

 Tes lisan

 Tes tertulis

12 -

-4.Menerapakan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakan

 Menilai dan menanggapi situasi darurat pertolongan pertama

 Memberikan perawatn yang tepat

 Memonitor situasi

 Menyiapkan laporan insiden

 Peng

ertian P3K

 Syar

at-syarat dan tugas P3K

 Fasili

tas & syarat ruang P3k

 Simulasi

darurat yang memerlukan tindakan segera

 Menganalisis

bantuan dari pihak lain

 Memprediksi

kondisi fisik pasien dari tanda-tanda yang dapat dilihat

 Memberikan

pertolongan pertama sesuai dengan prosedur

 Melaporkan

nformasi tentang kondisi korban pada personil

 Layanan

(23)

-KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

darurat

 Mendokument

asikan situasi darurat

 Melaporkan