ktsp, multimedia, administrasi perkantoran, pemasaran, akuntansi, rpp, spektrum smk

(1)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X / 2

STANDAR KOMPETENSI : Menata produk KODE KOMPETENSI : PDG.OO 03.025.01 ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER

BELAJAR

TM PS PI

1. Menginterpretasi kan perencanaan visual penataan produk

 Mengidentifikasi persyaratan disain penataan produk  Menyebutkan sumber

daya yang dibutuhkan dalam perencanaan penataan produk  Mengidentifikasi

faktor-faktor yang memiliki dampak pada perencanaan  Menjelaskan standar

penataan produk perusahaan sesuai perencanaan.

 UU No 8 Th

99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen

 SOP

penataan produk

 Pengetahua

n barang

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam engidentifikasi barang  Cermat, teliti dan

bertanggungjawab dalam Menata produk sesuai prosedur perusahaan

 Menjelaskan SOP

penataan produk dari suatu perusahaan

 Menjelaskan

jenis, macam dan spesifikasi barang

 Menjelaskan Kode

etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2  Mengidentifikasi barang

 Menata produk

sesuai prosedur perusahaan

 Tes tertulis  Tes

perbuatan

3 8

(16) (52)13 ModulSOP Perusahaa n

2. Memonitor penataan atau display produk

 Display produk dimonitor secara teratur untuk me-mastikan bahwa sesuai dengan perencanaan penataan produk

 UU No 8 Th

 SOP

penataan produk

 Pengetahua

n barang

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengevaluasi display produk sesuai dengan perencanaan

 Menjelaskan UU

No 8 Th 99 pasal 7 Tentang perlindungan konsumen

 Menjelaskan SOP

penataan produk

 Menjelaskan

spesifikasi barang  Mengevaluasi display

produk sesuai dengan

perbuatan

3 8

(2)

KOMPETENSI

ALOKASI

BELAJAR

TM PS PI

perencanaan

 Mengidentifikasi kerusakan atau perubahan pada display produk  Mengidentifikasi

kerusakan atau

perubahan pada display produk

 Menjelaskan tindakan yang perlu dilakukan untuk mengatasi setiap perubahan pada display

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi kerusak-an atau perubahan pada display produk  Cermat, teliti dan

ber-tanggungjawab dalam mengatasi setiap peru-bahan pada display

 Menjelaskan Kode

etik asosiasi penjualan langsung Indonesia bagian 2 temntang perilaku

konsumen

 Mengatasi setiap perubahan pada display

3. Menjaga display produk agar tetap sesuai dengan standar

perusahaan dan perencanaan

 Display produk dijaga agar tetap bersih dan rapi

 Penambahan atau peru-bahan pada display kalau perlu dilakukan agar display konsisten ter-hadap perencanaan penataan produk.  Standar perusahaan

dalam penataan produk tetap dijaga dalam display.

 UU No 8 Th

 SOP

penataan produk

 Pengetahua

n barang

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam membuat display produk agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk  Cermat, teliti dan

bertanggungjawab dalam merawat display produk agar bersih dan rapi

 Menjelaskan UU

No 8 Th 99 pasal 7 tentang perlindungan konsumen

 Menjelaskan SOP

penataan produk

 Menjelaskan

spesifikasi barang

 Menjelaskan cara

mem-buat display

 Menjelaskan cara

mera-wat display product  Membuat display produk

 Tes tertulis  Tes perbuatan

3 8

(3)

KOMPETENSI

ALOKASI

BELAJAR

TM PS PI

agar tetap konsisten terhadap perencanaan penataan produk  Merawat display produk

agar bersih dan rapi

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : XI / 3

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan negosiasi KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.028.01 ALOKASI WAKTU : 56 x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASIWAKTU SUMBER BELAJAR T

M PS PI

1. Memberikan tanggapan terhadap keberatan yang muncul dari calon pelanggan

 Keberatan tersebut ditanggapi dengan me-nunjukkan sikap simpati dan empati  Target pelanggan

dite-nangkan dan dibesarkan hatinya  Keberatan calon

pelang-gan diidentifikasi berda-sarkan jenis dan tingkat-annya  Setiap keberatan

ditampung dan dan disalurkan dalam proses tawar-menawar

 Perilaku konsumen  Pelayanan pelanggan

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam menanggapi keberatan pelanggan

 Menjelaskan perilaku konsumen

 Menjelaskan cara memo-tivasi calon pelanggan

 Menjelaskan Pelayanan purna jual

 Mengidentifikasi keberat-an calon pelanggan

 Menanggapi keberatan calon pelanggan dengan sikap simpati dan empati

 Tes tertulis  Perbuatan  Pengamatan

5 3

(6) (32)8

(4)

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASIWAKTU SUMBER BELAJAR T

M PS PI

2. Melakukan proses tawar menawar dengan calon pelanggan

 Calon pelanggan ditekan-kan tentang keunggulan produk dan perbandingan dengan produk pesaing

 Kelemahan produk di-kemas sehingga tidak signifikan

 Alternatif solusi terhadap keberatan dan kesulitan yang dihadapi oleh calon pelanggan

diidentifikasi dan disusun

 Batasan wewenang nego-siasi yang dimiliki harus diketahui, dipahami, dan dikonfirmasikan kepada pimpinan

 Pengetahuan tentang produk  UU No. 8 tahun 1999

tentang perlindungan konsumen

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab menyam-paikan keunggulan produk yang ditawarkan

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam mengidentifikasi keberat-an dan kesulitan pelang-gan  Cermat, teliti dan

ber-tanggungjawab dalam memberi solusi terhadap kesulitan pelanggan

 Menjelaskan spesifikasi produk  Menjelaskan Standar mutu

produk

 Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang per-lindungan konsumen

 Menunjukkan keunggulan produk yang ditawarkan dibandingkan dengan produk pesaing

 Mengidentifikasi keberatan dan kesulitan pelanggan

 Mencari solusi terhadap keberatan dan kesulitan pelanggan

 Tes tertulis

 Pengamatan 6 (12)6 (32)8  ModulUU No. 8 Th. 1999

3. Memotivasi, meyakinkan, dan mendorong calon pelanggan ke arah

kesepakatan

 Ketertarikan target pelanggan terhadap produk dipertahankan  Target pelanggan

diarahkan untuk melangkah maju ke tahap kesepakatan  Target pelanggan

diberi-kan alternatif akses infor-masi untuk negosiasi lebih lanjut, seperti pihak pimpinan

 Motivasi pelanggan  Perilaku konsumen

 Cermat, teliti dan ber-tanggungjawab dalam memotivasi pelanggan agar terjadi kesepakatan

 Menjelaskan langkah-langkah memotivasi pelanggan  Menjelaskan pelayanan purna

jual

 Menjelaskan perilaku konsumen

 Memotivasi pelanggan untuk mencapai kesepa-katan

Tes tertulis Tes lisan

6 6

(5)

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan konfirmasi keputusan pelanggan KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.029.01

ALOKASI WAKTU : 84 x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU _SUMBER

BELAJAR

TM PS PI

1.

Mengidentifikasi sinyal-sinyal dari calon pelanggan

 Bahasa atau gerak tubuh calon pelanggan dapat diidentifikasi  Bahasa atau gerak

tubuh konsumen dapat dipa-hami

 Identifikasi gerak tubuh calon pelanggan

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi pelanggan  Menjelaskan Etika dan etiket

dalam berkomunikasi  Mengidentifikasi bahasa dan

gerak tubuh pelanggan

 Pengamata n

16 6

(12 )

8

(32)  SOP Perusahaan

2.

Mengajukan pertanya-an konfirmasi keputusan calon pelanggan

 Bahasa yang baik diguna-kan dalam menanyakan keputusan calon pelang-gan

 Pertanyaan-pertanyaan yang mempercepat pengambilan keputusan diajukan kepada calon pelanggan, seperti : ”Jadi kapan barang dapat dikirim, pak?”  Konfirmasi dilakukan

kembali untuk memper-tegas jadi tidaknya pembelian

 Standard Operating Procedure (SOP) perusa-haan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan.

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan

 Menjelaskan Standard Operating Procedure (SOP) perusahaan untuk melakukan konfirmasi kepada pelanggan.

 Menjelaskan penggunaan macam-macam alat komunikasi  Menjelaskan Etika dan etiket

dalam berkomuni-kasi

 Menjelaskan penggunaan bahasa yang baik dan benar

 Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk melakukan konfirmasi keputusan calon pelanggan

Tes lisan Perbuatan

26 15

(30 )

13 (52)

(6)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : XI / 3,4

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan proses administrasi transaksi KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.034.01

KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARA

N

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

1. Menyiapkan formulir atau berkas-berkas administrasi

 Daftar formulir atau berkas-berkas adminis-trasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur perusa-haan  Formulir atau

berkas-berkas administrasi diper-siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetap-kan  Formulir atau

berkas-berkas administrasi dipe-riksa kembali kelengkap-annya.

 SOP tentang formulir atau berkas-berkas administrasi suatu perusahaan

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menyiapkan formulir atau berkas-berkas adminintrasi  Menjelaskan langkah-langkah

prosedur penyiapan formulir atau berkas-berkas adminis-trasi

 Menjelaskan jenis dan macam serta kelengkapan formulir atau berkas-berkas administrasi  Mengidentifikasi formulir atau

berkas-berkas administrasi sesuai prosedur perusahaan  Mempersiapkan formulir atau

berkas-berkas administrasi sesuai prosedur perusahaan  Memeriksa jenis ,macam serta

kelengkapan formulir atau berkas-berkas adminitrasi

perbuatan  Pengamatan

25 16

(32) (40)10  ModulSOP Perusaha an 

Bukti-bukti Administr asi

2. Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi

 Pihak-pihak lain diidentifi-kasi sesuai dengan prose-dur perusahaan.  Pihak-pihak lain

dihubungi sesuai dengan prosedur perusahaan.  Hasil kesepakatan

dengan pihak lain dicatat dan dikonfirmasi kembali

 SOP Perusahaan dalam

menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian

 Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam menjalin hubungan

 Menjelaskan SOP perusa-haan dalam menghubungi pihak lain atau yang terkait dengan transaksi setelah kesepakatan pembelian

 Menghubungi pihak-pihak yang terkait dengan transaksi setelah kesepa-katan pembelian

 Tes perbuatan  Pengamatan

20 8

(7)

KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARA

N

KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

 Hasil kesepakatan ter-sebut

diberitahukan kepada pelanggan.

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : XII / 5

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan penyerahan atau pengiriman produk KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.036.01

(8)

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Mempersiapkan barang yang akan diserahkan atau dikirim

 Daftar spesifikasi produk yang dibeli pelanggan diidentifikasi sesuai dengan perjanjian yang telah disepakati

 Produk yang dibeli pelanggan dipersiapkan dan dikemas sesuai dengan prosedur perusahaan.

 Pengiriman produk  Cermat, teliti, jujur, sabar, bertanggungjawab dan kreatif untuk mengidentifikasi produk yang dibeli pelanggan  Cermat, teliti, jujur, sabar,

bertanggungjawab dan kreatif dalam membuat daftar spesifikasi produk

 Menjelaskan UU No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen pasal 4  Menjelaskan identifikasi

produk yang dibeli pelanggan  Mengidentifikasi produk yang

dibeli pelanggan

 Membuat daftar spesifikasi produk

 Mengemas produk yang dibeli pelanggan

 Tes tertulis  Tes perbuatan  Pengamatan

6 9

(18) 17

(9)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

2. Melakukan proses penyerahan produk yang dibeli pelanggan

 Produk yang dibeli pelang-gan dihitung harganya dengan tidak mengguna-kan atau menggunakan alat hitung.

 Total harga produk diberi-tahukan kepada pelanggan, atau pelanggan diperlihat-kan hasil perhitungan harga.

 Uang pembayaran dari pelanggan diterima, uang sisa pembayaran dikemba-likan kepada pelanggan apabila ada sisa pembayar-an.  Struk, bon atau

kuitansi diisi sesuai jumlah harga yang dibayarkan pelanggan  Struk, bon atau

kuitansi diserahkan kepada pelanggan

 Perhitungan harga

 Administrasi transaksi

penyerahan produk  Penerimaan uang pembayaran produk yang dibeli pelanggan

 Teliti, cermat,

bertanggungjawab, jujur dalam menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung  Teliti, cermat, rapi, taat, jujur

dalam mengisi bukti-bukti perhitungan harga produk untuk diperlihatkan kepada pelanggan  Teliti, cermat, rapi, taat, jujur

dalam menerima dan mengembalikan uang pembayaran dari pelanggan  Teliti, cermat, rapi, taat, jujur

dalam mengisi formulir transaksi penyerahan produk

 Menjelaskan kalkulasi total harga produk yang dibeli pelanggan

 Menjelaskan tata cara pengisian bukti-bukti perhitungan harga produk

 Menjelaskan tata cara menerima dan mengem-balikan uang sebagai pembayaran dari pelanggan

 Menjelaskan tata cara pengisian formulir transaksi penjualan

 Menghitung total harga produk dengan dan tanpa alat hitung  Mengisi bukti-bukti perhitungan

harga produk untuk duperli-hatkan kepada pelang-gan  Menerima dan mengembalikan

uang pembayaran pelanggan  Mengisi formulir tran-saksi

penyerahan produk

 Mengisi dan menerima bukti-bukti pembayar-an

 Tes tertulis  Tes perbuatan

10 18

(26) 20 (80)

 Modul  SOP

perush  Format

perjanjian jual beli  Bukti-bukti

transaksi  UU No. 8

(10)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : XII / 6

STANDAR KOMPETENSI : Menagih pembayaran (hasil penjualan) KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.037.01

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA_N

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mengidentifik asi klausul-klausul perjanjian



Klausul-klausul perjanjian jual beli dibaca dan dipe-lajari kembali, seperti jatuh tempo

pembayaran, sanksi keterlambatan pembayaran, dan sebagainya.

 Pembayaran

pelanggan dikonfirmasi ke bagian keuangan apakah pelang-gan telah membayar produk yang dibeli.

 Daftar

pelanggan yang akan atau telah jatuh tempo disusun untuk

kemudahan menghubungi pelanggan.

Perjanjian jual beli Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli

 Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab dalam melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli

 Cermat, teliti, taat azas dan bertanggungjawab pada saat menyusun Daftar pelanggan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo

 Menjelaskan perjanjian jual beli  Menjelaskan Administrasi

keuangan

 Menjelaskan formulir daftar pelanggan

 Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian jual beli

 Melaksanakan konfirmasi kepada bagian keuangan apakah pelanggan telah membayar produk yang dibeli

 Menyusun daftar pelang-gan yang kewajibannya akan dan telah jatuh tempo

Tes tertulis Tes

perbuatan

18 20

(40) (88)22 1. UU. No 8 Th. 1999 2. Perjanjian

Jual beli 3. Buku

Pembantu Utang 4. Buku

(11)

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA N

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

2. Melakukan kontak dengan pelanggan

 Daftar

pelanggan yang telah disusun, disiapkan dan diperiksa kembali

 Pelanggan

dihubungi dengan menggunakan komunikasi lisan atau tertulis sesuai prosedur perusahaan.

 Pelanggan

diingatkan kembali mengenai klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran

 Komunikasi lisan atau tertulis  Klausul

perjanjian

 Teliti, tekun, disiplin, taat azas, ramah dan komunikatif dalam berkomuniukasi dengan pelanggan

 Menjelaskan Komunikasi lisan atau tertulis

 Menjelaskan klausul perjanjian berkaitan dengan pembayaran  Melaksanakan komunikasi lisan

atau tertulis sesuai prosedur perusahaan untuk mengingatkan kembali klausul perjanjian yang berkaitan dengan pembayaran

Tes tertulis Tes

perbuatan

8 8

(16) (56)14 ModulHand Out Perjanjian jual beli

3. Melakukan proses penagihan pembayaran

 Waktu dan

metode pem-bayaran ditentukan ber-dasarkan kesepakatan.

 Jumlah

pembayaran berserta denda (jika ada) dihitung dan disampaikan kepada pelangan.

 Pelanggan

diminta untuk menyerahkan atau mengirimkan bukti pembayaran (apabila pembayaran dilakukan melalui pihak ketiga)

 Penagihan pembayaran kepada pelanggan

 Teliti, cermat, tekun, taat azas, sabar dan bertang-gungjawab dalam men-cermati klausul perjanjian

 Teliti.Cermat, tekun, jujur, taat azas, sabar dan

bertanggungjawab dalam melaksanakan penagihan pembayaran

 Menjelaskan sistem pem-bayaran

 Menjelaskan klausul per-janjian  Menjelaskan administrasi

pembayaran

 Melaksanakan penagihan pembayaran berdasarkan klausul perjanjian

 Mengurus administrasi pembayaran

perbuata n

8 8

(16) (56)14 SOP Perusahaan Faktur

(12)

STANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan KODE KOMPETENSI : PDG.OO 01.038.01

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

1.

Mengoperasikan alat komunikasi

 Panggilan

dari alat komunikasi dijawab dengan cepat dan tanggap sesuai prosedur perusahaan.

 Informasi

dari pemanggil didapatkan secara akurat dan lengkap

 Pesan dari

pemanggil diterima dan diserahkan kepada orang yang terkait.

 Panggilan

diakhiri dengan baik sesuai etika dan etiket.



Nomor-nomor telepon yang sering dihubungi, dicatat dengan baik dan akurat.

 prosedur

berlaku.

 Kerusakan

alat dilaporkan

 Pengoperasian pesawat telepon

 Cermat, teliti, sopan dan tepat azas dalam berkomunikasi dengan pesawat telepon  Cermat, teliti, dalam

melaporkan kerusakan pesawat telepon  Menjelaskan tatacara

pengoperasian alat komunikasi telepon

 Menjelaskan fungsi tombol pada pesawat telepon untuk mendapatkan informasi akurat dan lengkap  Menjelaskan prosedur

penanganan informasi  Menjelaskan etika dan etiket

berkomunikasi

 Menjelaskan prosedur pemeliharaan pesawat telepon

 Menjawab panggilan telepon dengan cepat dan tanggap  Menerima informasi secara

akurat dan lengkap  Menyampaikan informasi

yang diterima kepada yang kompeten

perbuatan

5 5

(10) (60)15

 Modul  Manual

(13)

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

kepada pihak yang

berwenang sesuai  sesuai dengan etika dan etiketMenjawab panggilan telepon bertelepon

 Mencatat nomor-nomor telepon pelanggan yang sering dihubungi  Melaporkan kerusakan

telepon kepada pihak yang berwenang

2.

Mempersiapkan dan mengoperasikan alat hitung



Fungsi-fungsi perhitung-an dasar dipastikan agar dapat

dioperasikan dengan baik

 Perhitung

an diverifikasi bahwa telah akurat 100%

 Kerusakan

alat dilaporkan kepada pihak yang ber-wenang sesuai prosedur berlaku.

 Pengoperasian alat hitung  Pemeliharaan

alat

 Cermat, teliti dan bertanggungjawab dalam menghitung

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab memelihara alat hitung  Menjelaskani fungsi tombol

alat hitung

 Menjelaskan kebenaran hasil perhitungan

 Menjelaskan prosedur pemeliharaan alat

 Mengoperasikan alat hitung  Menghitung secara akurat  Melaksanakan pemeliharaan

alat sesuai prosedur perusahaan

5 5

(10) (60)15  ModulBuku Manual mesin hitung

3.

Mempersiapkan dan mengoperasikan mesin

pembayaran baik tunai maupun non tunai

 Kerusakan

alat dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

 Pengoperasian mesin

pembayaran tunai

 Pengoperasian mesin

pembayaran non tunai

 Pemeliharaan mesin

pembayaran

 Cermat, teliti

bertanggungjawab dan tepat azas dalam menggunakan mesin pembayaran tunai maupun non tunai  Cermat, teliti

bertanggungjawab & tepat azas dalam pemeliharaan mesin

 Menjelaskan persiapan penggunaan mesin

perbuatan

14 5

(10) (60)15  ModulBuku Manual alat pembayaran  Format

(14)

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

 Menjelaskan tatacara memasukkan harga barang dalam mesin

 Menjelaskan tatacara identifikasi dan kodefikasi barang

 Menjelaskan tatacara me-masukkan nomor kartu kedalam mesin pembayar-an non tunai

 Menjelaskan perhitungan total harga dan pengem-balian uang

 Menjelaskan prinsip-prinsip pengendalian uang kas dalam mesin pemba-yaran tunai  Mengoperasikan mesin

pembayaran tunai  Mengoperasikan mesin

pembayaran non tunai  Melaksanakan pemeliharaan

mesin

(15)

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

4.

Mempersiapkan dan mengoperasikan alat ukur

 Alat bantu

verifikasi diperiksa agar akurat 100%

 Produk

yang dibeli konsumen diukur dengan

menggunakan alat ukur yang sesuai

 Hasil

verifikasi Produk diukur sesuai denganprosedur

 Hasil

pengukuran praduk diperlihatkan dan dibertahukan kepada pelanggan.

 Alat ukur

dirawat, diperiksa dandijaga kebersihannya secara teratur

 Kerusakan

alat ukur dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur



Pengo

perasian alat ukur



Peraw

atan dan pengujian alat ukur



Pelap

oran kerusakan alat ukur

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat ukur

 Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan pengujian alat ukur

 Menjelaskan identifikasi peralatan dikaitkan dengan produk yang diukur

 Menjelaskan prosedur pengukuran produk  Menjelaskan pengukuran

dengan benar

 Memahami perawatan dan pengujian alat ukur

 Memahami prosedur pelaporan kerusakan kepada pihak yang berwenang  Mempersipkan alat ukur

sebelumdioperasikan

 Memilih alat ukur yang sesuai dengan barang yang dibeli konsumen

 Mengoperasikan alat ukur sesuai prosedur

 Merawat laporan kerusakan alat ukur kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur

7 5

(16)

KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

TM PS PI

5.

Mempersiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi

 Alat bantu

verifikasi diperiksa agar akurat 100%

 Uang

diverifikasi dengan menggunakan alat bantu sesuai prosedur.

 Hasil

verifikasi diperlihat-kan dan

diberitahukan kepada pelanggan

 Alat bantu

verifikasi di-rawat dan diperiksa se-cara teratur.

 Kerusakan

alat bantu verifikasi dilaporkan kepada pihak yang ber-wenang sesuai prosedur.

 Pengo

perasian alat bantu verifikasi (money detector)

 Peraw

atan alat bantu verifikasi

 Pelap

oran kerusakan alat

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab me-laksanakan verifikasi dengan alat bantu

 Cermat, teliti, dan bertanggungjawab dalam merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggungjawab dalam membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang

berwenang sesuai prose-dur  Menjelaskanlangkah-langkah

persiapan pengoperasian alat bantu verifikasi

 Menjelaskan cara pengoperasian alat bantu verifikasi

 Menjelaskan tatacara pe-rawatan dan pengujian alat bantu verifikasi

 Menjelaskan prosedur pelaporan kerusakan alat kepada pihak yang berwenang

 Melaksanakan verifikasi dengan alat bantu

 Merawat dan memeriksa alat bantu verifikasi se-cara teratur

 Membuat laporan keru-sakan kepada pihak yang

berwenang sesuai prosedur

5 2

(17)

STANDAR KOMPETENSI : Menemukan peluang baru dari pelanggan KODE KOMPETENSI : PDG.OO 02.043.01

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Menganalisis/mengev aluasi hasil hubungan yang telah dijalin dengan pelanggan.

 Hasil

umpan balik dari penjalinan hubungan dengan pelanggan disiap-kan Daftar umpan balik

tentang permintaan baru pelanggan dicatat/ dikumpulkan

Undang-undang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen.

 Cermat, teliti, obyektif dalam Menganalisis pelanggan  Cermat, teliti, obyektif

dalam mencatat umpan balik tentang permintaan baru pelanggan

 Menjelaskan Undang-undang No. 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, khususnya bagian III tentang hak dan kewajiban konsumen dan pelaku usaha.

Menganalisis jalinan hubunan baik dengan pelanggan

Mencatat umpan balik tentang permintaan baru dari pelanggan

 Tes lisan  Tes perbuatan

7 5

(10) 8 (32) 

UU No 8 Th. 1999  Formulir

Daftar pelanggan

2.

Menawarkan produk lain (penjualan silang) yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan pelanggan

 Daftar

kebutuhan dan keinginan pelanggan terkait dengan produk yang relevan disiapkan

 Produk

lain yang akan ditawarkan didaftar kelebihannya sehingga dapat memenuhi keutuhan dan keinginan baru pelanggan.

 Standar mutu produk yang dipakai

perusahaan untuk menghasilkan produk.

 Cermat, teliti, jujur dan obyektif dalam melaksanakan survey kebutuhan pelanggan

 Cermat, teliti dan obyektif dalam memilih jenis dan macam produk yang ditawarkan kepada pelanggan

 Tatacara mengidentifikasi kebutuhan pelanggan

 Menjelaskan jenis dan macam produk yang ditawarkan sesuai standar mutu produk perusahaan  Melaksanakan survey kebutuhan

pelanggan

 Memilih jenis dan macam produk lain yang ditawar-kan kepada pelanggan sesuai kebtuhan dan keinginan pelanggan

7 5

(10) 8 (32) 

Modul  Formulir

(18)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

3.

Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan

 Permint

aan baru dari pelanggan dicatat dalam formulir pemesanan

 Pesanan

/permintaan baru pelanggan dikonfirmasi ulang

 Formulir

pemesanan di-tandatangani oleh pelanggan

 Formulir pesanan pelanggan

 Cermat, teliti, rapi dalam mencatat pesanan pelanggan dalam formulir pesanan  Cermat, teliti, rapi dalam

melaksanakan komunikasi dan negosiasi kepada pelanggan.

 Cermat, teliti, rapi dalam Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesanan kepada pelanggan

 Cermat, teliti, rapi dalam menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur  Menjelaskan tata cara

pencatatan formulir pesanan pelanggan

 Menjelaskan tata cara komunikasi dan negosiasi  Menjelaskan pengisian

formulir pesanan pelanggan  Mencatat pesanan pelanggan

dalam formulir pesanan.  Melaksanakan komunikasi

dan negosiasi kepada pelanggan.

 Menunjukkan tatacara pengisian formulir pesan-an kepada pelanggan

 Menyelesaikan formulir pesanan sesuai prosedur

7 5

(10) (72)18  Formulir pesanan barang  Formulir

(19)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X/2

STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Pelayanan Prima (service excellent) KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1. Melaksanakan Standar penampilan pribadi

Sikap,

kemampuan dan penampilan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan

. SOP sikap kemampuan dan

penampilan dalam memberikan pelayanan

Cermat, teliti dan

bertanggung jawab dalam menjula

Menjelaskan arti sikap dan prilaku seorang penjual Pengaruh penampilan dan

kemampuan seorang penjual

Hubungan interpersonal penjual

 Tes

pengamatan  Tes

perbuatan

4 - 2

(8)

 Pelayanan Prima (armico)

2. Menerapkan prinsip-prinsip pelayanan prima

 Pel

ayanan pelanggan dengan konsep A3

 Pelay

anan pelanggan dengan konsep sikap (attitude)

 Pelay

anan pelanggan dengan konsep perhatian (attention)

 Pelay

anan pelanggan dengan konsep

 Cermat, teliti dan bertanggung jawab

 Melayani

pelanggan dengan

penampilan serasi, berpikir positif dan menghargai

 Mendengarkan

dan memahai kebutuhan pelanggan

 Mengamati

prilaku pelanggan

 Mencurahkan

perhatian penuh kepada pelanggan

 Tindakan

pelayanan kepada pelanggan intern dan extern

 Tes tertulis 15 5

(10) (64)16

(20)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

tindakan (action)

3. Memberikan bantuan kepada pelanggan

 Berbag

ai bantuan yang harus diberikan oleh penjual kepada pelanggan

 Informasi barang jasa yang disediakan perusahaan

Cemat, teliti dan bertanggungjawab Menjelaskan harga, merk

manfaat , kondisi

pengendalian atas barang dan jasa yang akan dibeli

 Tes tertulis 4 - 2 (8)

 Pelayanan Prima (armico)

4. Melakukan komunikasi dengan pelanggan

 Mengid

entifikasi jenis-jenis komunkasi dan media komunikasi

 Komunikasi perseorangan  Komunikasi

kelompok  Komunikasi masa

 Jenis-jenis media komunikasi

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab  Menjelaskan komunikasi

perseorangan, kelompok dan masa

 Menjelaskan jenis-jenis media komunikasi

 Test tertulis  Test

perbuatan

(21)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X/1

STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Komunikasi bisnis KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Mengidentifika si penerimaan pesan

Menafsirkan dan menganalisis karakteristik penerima pesan

 Identifika si sasaran pesan

 Mempor mulasikan isi suatu pesan  Pengaruh

isi suatu pesan

Cemat, teliti, jujur dan tanggung jawab

Menjelaskan sasaran suatu pesan

Menjelaskan pengaruh isi suatu pesan dan komunikasi

(22)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

2. Membuat pesan bisnis

 Mengkomunikasi kan berbagai jenis pesan bisnis

 Surat

penawran brosur, booklet dan sejenisnya

 Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab

 Menjelaskan

surat dan pesan penawaran barang dan jasa

 Membuat Jenis-jenis pesan bisnis

perbuatan

10 4

(8) -

3. Menggunakan media

komunikasi yang tersedia

 Mengg

unakan media komunikasi telepon, faximile dan internet

 Berkomunikasi melalui telepon, faximile dan internet

Cermat dan teliti Langkah-langkah

mengoperasikan telepon, faximile dan internet

perbuatan

10 7

(14) (28)7 

4. Melaksanakan komunkasi bisnis

 Menga

plikasikan komunikasi bisnis

 Melaksanakan promosi dengan teknik personal seling, advertensi, publicity dan sales

promotion

Cermat, teliti, jujur dan bertanggung jawab



Menjelaskan promosi

dengan teknik personal selling, advertensi, publicity dan sales promotion

 Test tertulis 6 - 4 (16)



NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X/1

STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip profesional bekerja KODE KOMPETENSI :

(23)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1. Mengidentifika si sektor dan tanggung jawab industri  Pengidentifikasia n pengertian dan macam-macm industri  Pengelolaan usaha dalam bidang industri dapat diidentifikasi

 Arti dan macam-macam industri  Pengelola

an usaha dan bdang usaha

 Menjelaskan ati dan macam-macam industri  Menjelaskan masalah

yang perlu diperhatikan dan dipertimbangkan oleh seorang pengelola di bidang industri

 Menjelaskan faktor-faktor yang harus

dipertimbangkan untuk tempat kedudukan dalam pengelolaan usaha dalam bidang industri

 Tes tertulis  Test

pengamatan

20 - -



BHPD

Setiaji



Pengelola

n usaha

Setiaji

2.Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja  Merencanakan kerja efisien

 Daftar jadwal kerja

 Efisiensi kerja

 Menguraikan daftar / jadwal kerja

 Menjelaskan efisiensi kerja

 Pengamatan 10 - -



Petunjuk

praktis

memimpi

n

perusaha

an kecil

PT.

Mutiara

Jkt

3. Mengelola

informasi  Sistem kepegawaian

 Tujuan sistem kepegawaian  Organisasi

pegawai  Prosedur,

proses & tugas pegawai

 Menjelaskan sistem kepegawaian

 Menganalisis organisasi pegawai

 Menguraikan prosedur, proses dan tugas pegawai

 Test tertulis  Instruksi

kerja

10 - -



Adm.

Perusaha

an

Industri

PT.Bima

Aksara

Jkt

4. Merencanakan pekerjaan dengan mempertimba ngkan waktu dan sumber

 Pengaruh kondisi fisik kerja terhadap produktifitas

 Manusia dan pekerjaannya  Kondisi kerja  Waktu kerja

dan istirahat  Menempatkan

tenaga kerja

 Mengidentifikasi manusia dan pekrjaanya

 Menjelaskan kondisi kerja  Menguraikan waktu kerja

dan istirahat

 Menjelaskan penempatan

 Test tertulis  Pengamatan  Perbuatan

10 - -



Adm.

(24)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

daya pada

kedudukan yang tepat  Pendidikan

dan latihan kerja  Cara

penerapan disiplin

tenaga kerja pada

kedudukan yang tepat

Jkt

5. Mengelola kompetensi personal

 Kemampuan tenaga kerja personal

 Pemahaman hak & kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian 

 Hak dan kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian  Merencanakan

kebutuhan tenaga kerja 

Sumber-sumber tenaga kerja  Prosedur

pengadan tenaga kerja  Pembinaan

dan

pengembanga n tenaga kerja perusahaan

 Menjelaskan

hak&kewajiban tenaga kerja menurut UU pokok kepegawaian

 Menguraikan rencana kebutuhan tenaga kerja  Menjelaskan

sumber-sumber tenaga kerja  Menjelaskan prosedur

pengadaan tenaga kerja  Menjelaskan pembinaan

dan pengembangan tenaga kerja perusahaan

 Test tertulis  Pengamatan 

22 - -



Adm.

(25)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X / 2

STANDAR KOMPETENSI : Membuka Usaha eceran/ritel (expansion store opening) KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Mengidentifika si dasar bisnis ritel

Menganalisis peluang pemasaran ritel

 Analisis peluang pasar  Prilaku

konsumen

Cermat, teliti dan

bertanggung jawab dalam mengidentifikasi bisnis ritel

Menjelaskan analisa peluang pasar

Mengidentifikasi prilaku konsumen

 Test tertulis 16 - -  Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt)

2.Membedakan klasifikasi dan diferensiasi bisnis ritel

 Klasifikasi dan diferensiai bisnis ritel

 Mem

bedakan gerai dan peritel

 Menjelaskan

pengertian gerai dan ritel

 Test Tertulis 8 - -  Pemasaran Ritel (PT Sun Jkrt)

3. Menjelaskan distribusi dalam bisnis ritel

 Menera

pkan marketing mix

 Menganalisa dan

menerapkan strategi Marketing mix

Menjelaskan strategi marketing mix

 Test Tertulis  Test

perbuatan

24 - -  Pemasaran

Ritel (PT Sun Jkrt)

4. Melakukan riset dalam bisnis ritel

 Menyus

un dan menganalisa rencana pemasaran ritel

 Sasaran/target pasar

 Standar performance  Anggaran

biaya

Menjelaskan target pasar, perpormance, anggaran biaya,monitoring dan tindkan korektif

perbutan

24 - -  Pemasaran

(26)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

 Kontrol dan tindakan korektif

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X/1,2

STANDAR KOMPETENSI : Memahami prinsip-prinsip bisnis KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Mendeskripsik an prinsip-prinsip bisnis

Prinsip-prinsip bisnis

 Pengertian bisnis  Tujuan bisnis  Perkembangan

bisnis  Klasifikasi

bisnis  Keuntungan

bisnis

Menjelaskan pengertian bisnis

Menjelaskan tujuan bisnis Menguraikan

perkembangan bisnis Mengklasifikasi jenis-jenis

bisnis

Menjelaskan keuntungan bisnis

 Test tertulis  Pengamata

n

10 - -  Pengantar bisnis Alfabeta DR. Buchari Alma

2.

Mengidentifika si hukum paten, merk dan cipta di Indonesia

 Pengidentifikasia n hukum paten, merk dan cpat di indonesia

 Peng

ertian merek dan hukum paten

 Syara

t-syarat merk Status hukum merk dan cap

 Tujua

n pemberian merk

 Menjelaskan

pengertian merk

 Menyebutkan

syarat-syarat pemberian merk

 Menjelaskan

status hukum merk

 Menjelaskan

tujuan pemberian merk

 Test tertulis

 pengamatan 14 -

- Manajeme n

pemasran Drs.

Buchori Alma

3.

Mengidentifika

 Undang

-undang

 Undang-undang No.8

Menjelaskan isi Undang-undang perlindungan

(27)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

si hukum perlindungan konsumen

perlindungan konsumen di identifikasi

1999 tentang perlindungan konsumen  Tujuan

perlindungan konsumen  Hak dan

kewajiban konsumen  Hak dan

kewajiban pelaku usaha

konsumen

Menjelaskan tujuan perlindungan konsumen Menyebutkan hak dan

kewajiban konsumen Menyebutkan hak dan

kewajiban pelaku usaha

pemahaman

4.

Mengidentifika si larangan praktik monopoli

 Prakete

k monopoli dapat

teridentifikasi

 Praktek Monopoli dan persaingan tidak sehat  Dampak

praktek monopoli bagi dunia usaha

Menjelaskan praktik monopoli dan persaingan sehat

Menjelaskan dampak dari praktek monopoli bagi dunia usaha

 Test tertulis 

10 - -  Pengetahu

an dagang (depdikbu d)

5.

Mengidentifika si peraturan hukum dagang

 Pengid

entifikasi hukum dagang

 Pengertian perdagangan  Tujuan

perdagangan  Terjadinya

perdagangan  Pihak-pihak

yang terlibat dalam perdagangan

Menjelaskan pengertian perdagangan

Menjelaskan tujuan perdagangan

Menguraikan terjadinya perdagangan

Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat dalam perdagangan

pemahaman

18 - -  Pengetahu

an dagang (depdikbu d)

6. Memahami etika bisnis

 Tanggu

ng jawab dan etika bisnis terhadap masyarakat

 Tanggung jawab bisnis  Etika bisnis

Menjelaskan tanggung jawab pelaku bisnis terhadap konsumen Menjelaskan etika bisnis

baik yang berhubungan dengan intern maupun ewxtern

pengamatan

(28)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : XI/4

STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pemasaran barang dan jasa KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Mengidentifika si segmentasi pasar

Segmentasi pasar diidentifikasi

 Pengertian segmentasi  Tujuan

segmentasi



Syarat-syarat

segmentasi

Menjelaskan Pengerrtian sementasi

Menyebutkan tujuan segmentasi pasar Menyebutkan tujuan

segmentasi pasar

 Test tertulis 

15 - - Melakukan

negosiasi (Yudistira)

2. Menyusun rencana pencapain target pasar

 Tasrget pasar dapat dianalis  Sifat barang dan

tingkat konsumsinya serta pertanyaan 04 dapat

diuraikan

 Targe

t pasar

 Renc

ana pemasaran

 Menjelaskan

faktor-faktor yang

mempengaruhi target pasar

 Menjelaskan

perencanaan pemasaran jangka pendek, menengah dan jangka panjang

(29)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

4. Menerapkan prinsip-prinsip marketing mix

 Faktor-faktor yang

mempengaruhi Marketing Mix dapat diuraikan

 Mark

eting Mix

 Menjelaskan

faktor-faktor yang

mempengaruhi Marketing Mix

 Test tertulis 10 5

(10) - Pemasaran barang dan jasa (Armico)

5. Menerapkan system informasi dan teknologi penjualan

 System informasi penjualan dapat diuraikan

 Syste

m penjualan

 Perbe

daan Konsep penjualan dengan konsep pemasaran

 Syste

m penjualan sederhana dan system penjualan modern

 Menjelaskan

system penjualan

 Membandingka

n konsep penjualan dengan konsep pemasaran

 Membedkan

system penjualan sederhana dengan system penjualan modern

 Test tertulis 15 - - BHPD (Armico)

6. Menghitung PPn, PPh, PPn BM dan Bea Materai

 Istilah dan penggolongan pajak dapat diuraikan

 PN,

PPn BM, PPh dan bea Materai

 Menghitung

PPN, PPn BM, PPh dan Bea Materai

 Test Tertulis 10 23

(46) - Pemasaran barang dan jasa (Armico)

7. Menerapkan aturan pokok hukum pertanggunga n (asuransi)

 Peristiwa dan resiko yang dapat

diasuransikan  Kontrak

pengurusan asuransi polis, premi dan penggolongan asuransi dapat diuraikan

 Peng

ertian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko

 Kontr

ak pengurusan asuransi, polis premi dan penggolongan asuransi

 Menjelaskan

pengertian dasar asuransi serta peristiwa dan resiko

 Menetapkan

kontrak pengurusn polis, premi dan penggolongan asuransi

 Test Tertulis

5 10

(30)

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Keahlian Pemasaran KELAS/SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan kerja dan lingkungan Hidup (k3LH) KODE KOMPETENSI :

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

1.

Mendeskripsik an

keselamatan dan kesehatan kerja

Menjelaskan ISO 14001 tentang sistem

Manajemen lingkungan Menyebutkan

dasar hukum K3LH

Menjelaskan pengertian K3LH Menguraikan

tujuan K3LH Menguraikan syarat-syarat K3LH

 Dasar hukum  Pengertian

K3LH  Tujuan K3LH  Syarat-syarat

K3LH

MendiskusikaN ISO 14001 tentang system

manajemen lingkungan Menunjukan dasar-dasar

hukum K3LH

Menerangkan pengertian K3LH

Menguraikan tujuan K3LH Menguraikan syarat-syarat

K3LH

Test Tertuls 12 - - ISO 14001 Permenaker 05//men/199

6 UU

no14/1969 UU no 1/1970 UU no 3/1992 UU no

(31)

KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

2. Melaksanakan prosedur K3

 Menjelaskan ruang lingkup K3LH

 Mengidentifikasi sebab-sebab kecelakaan kerja  Mengidentifikasi

akibat

kecelakaan kerja  Menjelaskan

pencegahan kecelakan kerja  Mencontohkan

SOP K3LH

 Ruan

g lingkup K3LH

 Seba

b kecelakaan kerja

 Akiba

t kecelakaan kerja

 Penc

egahan kecelakaan kerja

 Mendiskusikan ruang lingkup K3LH

 Menguraikan

sebab-sebab kecelakaan kerja

 Mengraikan

akibat-akibat kecelakaan kerja

 Mendiskusikan pencegahan kecelakaan kerja  Simulasi SOP

K3LH

 Test lisan

 Test tertulis 12 -

-3. Menerapkan konsep lingkungan hidup

 Menjelaskan pengertian lingkungan hidup  Merancang

lingkungan kerja yang nyaman

 Peng

ertian lingkungan hidup

 Penat

aan lingkungan kerja

 Mendiskusikan konsep lingkungan hidup



Simulasi

penataan dan perawatan fasilitas lingkungan kerja

 Tes lisan  Tes tertulis

12 -

-4.Menerapakan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakan

 Menilai dan menanggapi situasi darurat pertolongan pertama  Memberikan

perawatn yang tepat

 Memonitor situasi  Menyiapkan

laporan insiden

 Peng

ertian P3K

 Syara

t-syarat dan tugas P3K  Fasilit

as & syarat ruang P3k

 Simulasi

darurat yang memerlukan tindakan segera

 Menganalisis bantuan dari pihak lain

 Memprediksi

kondisi fisik pasien dari tanda-tanda yang dapat dilihat

 Memberikan

pertolongan pertama sesuai dengan prosedur

 Melaporkan

nformasi tentang kondisi korban pada personil

 Layanan

(32)

-KOMPETENSI

MATERI

ALOKASI WAKTU

darurat

 Mendokumenta

sikan situasi darurat

 Melaporkan