• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 1.2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 1.2"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : Mampu mengambil hikmah dan meneladani kesabarannya, keperwiraannya dan peristiwa Fathu Makkah, serta menghayati peristiwa wafatnya Rasulullah SAW

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menunjuk-kan

keperwira-an

Rasulullah SAW dalam berbagai peperang-an

Menjelaskan keperwiraan Rasulullah dalam perang Badar

Menjelaskan keperwiraan Rasulullah dalam perang Uhud

Menjelaskan keperwiraan Rasulullah dalam perang Khandaq

Keperwiraan Nabi

Muhammad SAW

5 JP

2.2. Menela-dani

keperwira- Meneladani keperwiraan

Meneladani keperwiraan Rasulullah

(2)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

an Rasul Rasulullah SAW

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(3)

Standar Kompetensi : Mampu mengambil hikmah dan meneladani kesabarannya, keperwiraannya dan peristiwa Fathu Makkah, serta menghayati peristiwa wafatnya Rasulullah SAW

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Mendes-kripsikan kronologi peristiwa Fathu Makkah

Menjelaskan sebab-sebab terjadinya

Fathu Makkah.

Menceritakan peristiwa Haji Wada".

Menjelaskan slkap kaum kafir sejak terjadinya Fathu Makkah

Menyebutkan Isi khutbah

Rasulullah pada waktu haji wada'

Peristiwa Fathu Makkah

10 JP

3.2. Mengambil

I'tibar dari Meneladani sifatpemaaf I'tibar dari peristiwa Fathu

(4)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

peristiwa Fathu Makkah

Rasulullah ketika Fathu Makkah

Makkah

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

(5)

menghayati peristiwa wafatnya Rasulullah SAW

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Mengha-yati peristiwa wafatnya Rasulullah SAW

Menceritakan kondisi

kesehatan Rasul

menjelang wafat

Menjelaskan detik-detik meninggalnya Rasul

Menyebutkan heri, tanggal, tahun

dan tempat wafatnya Nabi Muhammad SAW.

Menjelaskan reaksi sahabat ketika

mendengar wafatnya Rasulullah.

Wafatnya Rasulullah SAW

(6)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Membiasa- kan beradab secara islami kepada para dhu'afa  Mengetahui pengertian adab pergaulan terhadap orang yang cacat jasamani atau rohani, fakir miskin dan anak

Membaca dengan menerap- kan tanda baca syiddah  Mempraktlkkan bacaan al- Qur'an yang bertanda baca syiddah dengan benar Bacaan syiddah 2 JP.. Uji Materi

 Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang hukum dan tata cara mandi setelah haid..

Guru kembali memberikan penjelasan tambahan dan penguatan terhadap hasil yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar.. Guru memberikan penjelasan

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan cara mendiskusikan tentang rukun, wajib, sunnah, amalan dan larangan haji. - Setelah semua kelompok

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran melalui diskusi dan simulasi tentang tata cara umrah.

 Menunjukkan contoh sifat dan perilaku orang yang beriman dalam kehidupan sehari-hari..  Menunjukkan keuntungan memiiiki sifat dan perilaku orang

2.2 Bercakap, rnembaca, dan menulis dalam bahasa Arab tentang Maktabatul madrosati dengan struktur kalimat dasar yang meliputi adawaatul jarri Mengucapkan mufradat baru