Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 7.2

(1)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

Standar Kompetensi : Peserta didik mema-hami makna kata, mampu mengucapkan, membaca, dan menulis kata-kata, frase, dan kalimat serta memahami makna interpersonal, ideasional dan tekstual sederhana dengan menggunakan ربدخد + أد_{د تدببمم} baik yang dirangkai dengan adzorfu awiljarru walmajruuru atau tidak dirangkai, yang terdapat di dalam teks interaksional dan naratif yang disertai gambar.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Bercakap, membaca, dan

menulis dalam bahasa Arab tentang hadiiqotil madiinati dengan poia kalimat dasar yang meliputi

أد

_{د تدببمم}

+

ربدخد

 Mengucapkan mufradat baru dengan fasih dan benar

 Mengucapkan materi hiwar dengan intonasi yang benar

 Mendemonstra-sikan materi hiwar secara berpasangan

 Menggunakan mufradat dalam kalimat-kalimat yang disediakan dengan tepat

Hiwar tentang hadiiqotil madiinati menggunakan 10 mufradat baru seperti madiinati, kobla dan pola kalimat dasar yang terdiri atas

أد

_{د تدببمم}

+

ربدخد

Qiraah dengan mufradat baru tentang

hadiiqotil

(2)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Melakukan tanya jawab dengan mufradat dan struktur kalimat yang diajarkan

madiinati dan pola kalimat terdiri

atas

أد

د تدببمم

+

ربدخد

Insya

Muwajjahah dengan pola kalimat yang telah dipelajari

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

(3)

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(4)

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : Peserta didik mema-hami makna kata, mampu mengucapkan, membaca, dan menulis kata-kata, frase, dan kalimat serta memahami makna interpersonal, ideasional dan tekstual sederhana dengan menggunakan ربدخد + أد_{د تدببمم} baik yang dirangkai dengan adzorfu awiljarru walmajruuru atau tidak dirangkai, yang terdapat di dalam teks interaksional dan naratif yang disertai gambar.

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Bercakap, membaca, dan

menulis dalam bahasa Arab tentang filmaktabat ittujjaariyy ati

dengan poia kalimat dasar yang meliputi khobar muqoddam ( nginda, ma’a)

 Melakukan

Hiwar tentang filmaktabatittuj jaariyyati menggunakan 10 mufradat baru seperti ngindii, ngindaka, tsamana, dan pola kalimat dasar yang terdiri atas

khobar muqoddam ( nginda, ma’a) Seperti ngindii

kitaab, ngindaka qolamun.

Qiraah dengan

(5)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tanya jawab dengan mufradat dan struktur kalimat yang diajarkan

mufradat baru tentang

filmaktabati ttujjaariyyati dan pola kalimat terdiri atas khobar muqoddam

Insya

Mengetahui, ………, …….

(6)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

(7)

Standar Kompetensi : Peserta didik mema-hami makna kata, mampu mengucapkan, membaca, dan menulis kata-kata, frase, dan kalimat serta memahami makna interpersonal, ideasional dan tekstual sederhana dengan menggunakan ربدخد + أد_{د تدببمم} baik yang dirangkai dengan Naqtu walmanqutuu

yang terdapat di dalam teks interaksional dan naratif yang disertai gambar. Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1.Bercakap, membaca, dan

menulis dalam bahasa Arab tentang Fii gurfatil mudaakara ti dengan poia kalimat dasar yang meliputi khobar muqoddam +

mubtadaa + annaqtu

Hiwar tentang Fii gurfatil mudaakarati menggunakan 10 mufradat baru seperti gurfatil mudaakarati dan pola kalimat dasar yang terdiri atas

khobar

muqoddam + mubtadaa + annaqtu

Seperti ngindii kitaabi jadiid,

gurfatil mudaakarati dan pola kalimat terdiri atas khobar

(8)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Insya

Mengetahui, ………, …….

……….. ………

(9)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

(10)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menulis dalam bahasa Arab tentang A’dzooul insaani dengan poia kalimat dasar yang meliputi khobar + mubtadaa

Hiwar tentang A’dzooul insaani

menggunakan 10 mufradat baru seperti udunun, roksun, sya’run, dan pola kalimat dasar yang terdiri atas khobar mubtadaa Seperti ngala ra’sun sya’run

A’dzooul insaani dan pola kalimat terdiri atas khobar mubtadaa +

Insya

Muwajjahah dengan pola

(11)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kalimat yang telah dipelajari

Mengetahui, ………, …….

……….. ………

(12)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

(13)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menulis dalam bahasa Arab tentang ngiyaadatu l mariid dengan poia kalimat dasar yang meliputi khobar muqoddam +

mubtadaa + annaqtu

Hiwar tentang ngiyaadatul mariid

menggunakan 10 mufradat baru seperti mariid,, dan pola kalimat dasar yang terdiri atas khobar

muqoddam + mubtadaa + annaqtu Seperti fillmustasfa

ngiyaadatul mariid dan pola kalimat terdiri atas khobar

Insya

(14)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, ………, …….

……….. ………

(15)