• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 1.2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes RPP Silabus PAI Khusus MI Kelas 5 Revisi 2017 Kurikulum 2013 1.2"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 7.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1. Membiasa-kan

beradab secara Islami ketika bekerja

Menghafalkan do'a bekerja

Menemukan pengertian adab yang

baik ketika bekerja/ berusaha.

Menyebutkan dalil yang berkaitan

dengan bekerja/ berusaha

Mengemukakan tujuan bekerja/ berusaha dengan baik

Membedakan

(2)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sikap dan cara bekerja

yang baik dan yang tidak baik.

Memberikan contoh-contoh sikap

dan perilaku yang baik dan yang

tidak baik ketika bekerja.

Menyadari pentingnya bekerja keras dan berdo'a.

Memilih sikap dan cara beker-ja yang

baik sesuai adab Islam.

Membiasakan untuk bersikap dan

(3)

kehidupan sehari-hari

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(4)

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : V/2

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 8.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1. Membiasa-kan

beradab secara Islami dalam berbakti kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan sesudah meninggal dunia

Menghafalkan do'a untuk kedua orang tua.

Menyebutkan dalil kewajiban anak

berbakti kepada kedua orang tua.

Mengetahui pengertian adab kepada

kedua orang tua ketika masih hidup

dan sesudah meninggal.

Menunjukkan slkap dan cara menghormati,

(5)

menyayangi, membantu dan mentaati kedua orang tua ketika masih hidup dan meninggal dunia.

Membedakan sikap dan perilaku yang baik dan tidak baik terhadap kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

(6)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

meninggal dunia.

Memilih adab secara Islam kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

Membiasakan untuk bersikap dan berperilaku hormat, patuh, saying dan taat terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Uji Materi 2 JP

(7)

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

(8)

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 9.

Standar Kompetensi : Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1. Mencintai dan

meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia (Nabi Sulaiman atau seorang tokoh lain)

Menunjukkan sikap optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman AS, atau

seorang tokoh.

Menemukan bentuk-bentuk sifat dan perilaku optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

Memberikan contoh manfaat sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

Mengungkap-kan rasa senang/ cinta

(9)

mengikutl sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

Meneladani sifat Nabi Sulaiman atau sifat optimis, teliti, cermat seorang tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(10)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : V/2

(11)

10.1. Menghin-dari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela

Menyebutkan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh

Menemukan sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh

Memberikan contoh sifat putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh

Memilih menghindari sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh.

Membiasakan untuk

menghindari

(12)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

akibat sifat putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Membiasa- kan berakhlak terpuji dalam kehldupan seharl-harl (3)  Menyebutkan dri-dri kreatif, rendah hatl, santun, Ikhlas dan dermawan..  Mengetahui pengertlan

Mendes- kripsikan peristiwa Isra' Mi'raj Nabi Muham- mad SAW  Menceritakan kembali pengalaman Nabi Muhammad SAW dalam perjalanan Isra' Mi'raj..  Menjelaskan tanggapan

 Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang hukum dan tata cara mandi setelah haid..

Guru kembali memberikan penjelasan tambahan dan penguatan terhadap hasil yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar.. Guru memberikan penjelasan

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran melalui diskusi dan simulasi tentang tata cara umrah.

 Menunjukkan contoh sifat dan perilaku orang yang beriman dalam kehidupan sehari-hari..  Menunjukkan keuntungan memiiiki sifat dan perilaku orang

2.2 Bercakap, rnembaca, dan menulis dalam bahasa Arab tentang Maktabatul madrosati dengan struktur kalimat dasar yang meliputi adawaatul jarri Mengucapkan mufradat baru

Menjelas- kan ketentuan tentang makanan dan minuman yang haram  Menunjukkan contoh makanan yang haram  Menunjukkan contoh minuman yang haram  Menjauhi makanan yang