79
Tanti Rahmawati, 2015
PENERAPAN STRATEGI PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR RUJUKAN
Alipandie, I. (1984) Diktatik, Metodik Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Aprilianti, R. (2011). Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Metakognisis. (Skripsi). MIPA, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Departemen Pendidikan Nasioanal Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama. 2003. Kurikulum 2004 Sekolah Menengah Pertama. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus Kompetensi Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran Matematika. Jakarta : Direktorat Jendral Perguruan Tinggi Depdiknas.
Djahiri, A.K (1985). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral-VCT dan Games dalam VCT. Bandung: Jurusan PMPKn IKIP.
Endang S. W. (2011). Matematika untuk PGSD. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamiyah, N. & Jauhar, M. (2014). Strategi Belajar Mengajar di Kelas. Jakarta: Pustakarya.
Heruman. (2010). Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Karso. dkk. (2008). Pendidikan Matematika I. Jakarta: Universitas Terbuka.
Majid, A. (2013). Strategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mansyur, M. Z. (2014). Kemampuan Pemecahan Masalah. [Online]. Diakses dari https://zulfikarmansyur.wordpress.com/2014/01/07/13/.
Mufliva, R. (2013). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan Melalui Penerapan Metode Problem Solving. (Skripsi). Pedagogik, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Muhtanudin, D. (2011). Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita.
Bandung. (Skripsi). Pedagogik, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Musta’inah. (2012). Penggunaan Pendekatan Matematika Realistik untuk
80
Tanti Rahmawati, 2015
PENERAPAN STRATEGI PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pecahan Siswa Kelas V SDN Panorama 1 Bandung. (Skripsi). Pedagogik, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Nurfitri, A. dkk. (2014). Model Pembelajaran Pemecahan Masalah (Problem Solving). (Makalah), Pedagogik, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Nahrowi, A. & Maulana. (2006). Pemecahan Masalah Matematika. Bandung: UPI Press.
Prabawanto, S. (2010). Pendidikan Matematika II. Bandung: UPI Press.
Puerwanti. (2008). Bahan Ajar Cetak Asesmen Pembelajaran SD. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Riyana, C. dkk. (2007). Media Pembelajaran . Bandung: UPI Press.
Sukardi. (2010). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Suwangsih, E. & Tiurlina. (2006). Model Pembelajaran Matematika. Bandung: UPI Press.
Syaiful Bahri Djamara dan Aswan Zain. 2010. Strategi belajar mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Undang, G. (2009). Teknik Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Sayagatama.
