• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Lingkaran Dalam Kehidupan Seha (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Penerapan Lingkaran Dalam Kehidupan Seha (2)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Penerapan Lingkaran Dalam

Kehidupan Sehari-hari

Nama :Ridho Rafli

Kelas :xi MIPA 5

(2)

1.Menemukan luas dan volume permukaan silinder

Silinder adalah benda 3D dengan dua wajah melingkar dan satu permukaan melengkung. Misalnya popcan adalah contoh

silinder yang sangat bagus. Sekarang jika kita ingin tahu berapa banyak lembaran logam yang dibutuhkan untuk membangun popcan ini, tidak bisa dilakukan tanpa

menemukan area dua wajah melingkar. Begitu pula jika kita ingin mengetahui seberapa banyak coke ini bisa terus (disebut volume kaleng), maka tidak bisa dihitung tanpa sepengetahuan luas suatu lingkaran.

2. Permukaan daerah dan volume kerucut

Cone adalah bentuk tiga dimensi yang sangat penting dan siswa perlu mengetahui bagaimana menemukan luas

permukaan dan volumenya. Sekali lagi, area formula lingkaran adalah kuncinya.

(3)
(4)

3.Permukaan daerah dan volume bola

Perlu diketahui bahwa untuk bola kita hanya memerlukan satu perimeter yang merupakan radiusnya, untuk menemukan luas permukaan dan volumenya. Oleh karena itu sangat mudah untuk bekerja pada masalah menemukan luas permukaan dan volume bola atau semi-bola. Sebaliknya, kerucut paling sulit untuk bekerja karena kita perlu mengetahui radiusnya, tinggi tegak lurus dan tinggi melengkung (miring) dan silinder ada di tengahnya.

4.Lingkaaran pada ban sepeda

Contoh lain dari lingkaran adalah roda sepeda. Lingkaran adalah bentuk sepeda yang terbaik karena mudah terguling karena berputar. Titik tengahnya adalah (h, k) dalam

(5)

5.pada Ferris Wheel

Referensi

Dokumen terkait

Dampak untuk komunitas, kita lebih mudah dalam mengumpukan massa. Kita jadi lebih dikenal oleh masyarakat luas, sehingga ketika kita membuat acara lagi semua berjalan lebih

Tidak perlu memberikan sesuatu yang sifatnya terlalu berat dan memaksa untuk diikuti oleh mahasiswa baru, tapi cukup kita beri contoh bahwa kita disini respect terhadap suatu

Filsafat memberikan kebiasaan dan kepandaian untuk melihat dan memecahkan persoalan-persoalan dalam hidup sehari-hari, memberikan pandangan yang luas, merupakan

Dengan kata lain, kita dituntut untuk memiliki wawasan bahasa Indonesia dengan baik agar kita dapat menghasilkan kalimat-kalimat yang gramatikal dalam komunikasi baik lisan

menghitung berbagai operasi matriks ternyata cukup mudah untuk dilakukan oleh guru serta sangat 

peserta didik didepan kelas untuk menemukan rumus luas permukaan tabung dan kerucut dengan menggunakan alat peraga. Guru juga meminta peserta didik untuk mengisi

nantinya menimbulkan pendorong lahir dan bathin untuk melaksanakan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari agar Negara kita dapat lebih maju dan menciptakan

Untuk awal pembelajaran guru mengarahkan siswa kepada materi yang akan diajarkan dengan bertanya kepada murid “sebelum kita masuk ke materi bagaimana menemukan rumus