• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

185

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Subkhi dan Mohammad Jauhar. 2013. Pengantar Teorri dan Perilaku Organisasi

Altabany, Trianto Ibnu Badar. 2014. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual. Jakarta : Prenada Media

Aqib, Zainal dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Cv Yrama Widya

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta: Rineka Cipta

_________________. 2008. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

_________________. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta

_________________. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : PT Bumi Aksara

Asrori, Muhammad. 2009. Penelitian Tindakakn Kelas. Bandung : CV Wacana Prima

Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Ayuningwulan, Ravita Hadi. 2011. Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDN Pagentan 01 Singosari. Program S1 PGSD, Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Universitas Negeri Malang.

Baharuddin dan Wahyuni. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar- Ruzz media

Buzan, Tony. 2008. Buku Pintar Mind Map. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

___________.2012. Buku Pintar Mind Map. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

Darmayoga, I Wayan. 2013. Pengaruh Implementasi Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Ditinjau Dari Minat Siswa Kelas IV SD Sathya Sai Denpasar. e-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol:3 No: 1 Tahun: 2013 (diakses tanggal 20 September 2015, pukul 10.52 WIB)

(2)

186

Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta

Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

Hidayat, Komaruddin. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) Jakarta : ICCE UIN Syarif Hidayatullah

Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Press.

Mariana, Tri Indah. 2010. Penerapan Model MindMapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SDN Kalipare 06 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang, Program S1 PGSD, Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Universitas Negeri Malang.

Mulyasa, E. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Olivia, Femi. 2008. Gembira Belajar dengan Mind Mapping. Jakarta: Gramedia.

Pande Ayu, Dkk. 2013. Pengaruh Student Facilitator And Explaining Berbantuan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar PKN Kelas V SD Gugus Igusti Ngurah Rai. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD (Vol: 2 No: 1 Tahun 2014) (diakses tanggal 20April 2016, pukul 09.45)

Purwanto, Ngalim. 2008. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remadja Karya

Rose dan Malcolm J. Nicholl. 2006. Accelerated Learning : Cara Belajar Cepat Abad XXI / NUA: Nuansa Cendekia

Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sam’s, Rosma Hartiy. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Teras

Saragih. 1982. Azas-Azas Organisasi dan Manajemen. Bandung: Tarsito

(3)

187

_____________. 2014. Active Learnig 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta : Pustaka Insan Madani.

Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Menpengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajaran PPKN. Jakarta: Bumi Aksara

Sudjana, Nana. 1990. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

__________. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

_____________ . 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka

Syamsi, Ibnu. 1988. Pokok-Pokok Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Bina Aksara

Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. 2015. Manajemen Pendidikan: Alfabeta

Wahab, Aziz. 2004. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan: Universitas Terbuka.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman

Universal. Globalisasi merupakan perkembangan kontemporer yang mempunyai pengaruh dalam mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang peredaran uang palsu. KAMUS

Dengan tidak tersedianya air dan sanitasi yang baik, biasanya golongan masyarakat yang berpenghasilan rendah adalah yang paling menderita, karena bukan saja disebabkan oleh

pelayanan jasa pada nasabah di Bank Rakyat Indonesia

Teman - teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang selalu bersedia membantu dan menemani saya pada waktu bersamaan menyelesaikan studi di STIE