125
DAFTAR PUSTAKA
Adelisa, Ika. 2011. Strategi Pemantapan Karir untuk Siswa. Jakarta: Gramedia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Badri, S.S dan Denok S. 2006. Teori Perkembangan Karier. Surabaya: Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNESA.
Bobby, De Porter. 2002. Quantum Learning. Bandung: Kaifa.
Budi, Triton Prawira. 2006. Strategi Hidup dan Belajar Mahasiswa Indekos, Jakarta: Tuguh Publisher.
Buzan, Tony. 2004. Mind Map untuk Meningkatkan Kreativitas. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
_____. 2007. Buku Pintar Mind Map untuk Anak. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Damanik, Caroline. 2013. 4 Tips Memilih Universitas yang Tepat untuk Studi. http://edukasi.kompas.com/read/2013/03/07/15222285/4.tips.memilih.universitas. yang.tepat.untuk.studi diakses pada tanggal 14 Oktober 2015.
Hakim, Thuzan. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta; Puspa Soma
Hermawati, Retno. 2009. Penerapan Metode Pemetaan Pikiran.
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Mapiere, Andi. 1984. Pengantar Bimbingan dan Konseling di sekolah. Surabaya: Usaha Nasional.
Leksana, Dinar Mahdalena. 2012. Keefektifan Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Topik Tugas untuk Meningkatkan Pemahaman Pemilihan Program Studi. Jurnal (tidak diterbitkan) Surabaya: Universitas Negeri Surabaya
Nugrahani, Ade. 2012. Pendidikan Karir untuk Siswa SMA/SMK. Bandung: Rosdakarya
Nugroho, Agus. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Test. Kudus: Nora Media Enterprise.
Rahayu, dan Ardani. 2004. Wawancara dan Observasi. Malang: Bayumedia Publishing.
126
Sanjaya, Wina. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Setyaningrum, Nora Tri. 2012. Penerapan Metode Mind Map untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Tunarungu Kelas 3 di SMALB As-Syifa Lombok Timur. Jurnal (tidak diterbitkan) Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru Pembimbing (Bimbingan dan Konseling). Yogyakarta: Paramitra.
Sulistyarini, Aknes. Panduan Dasar Wawancara. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Surya, Mohamad. 2003. Teori-teori Konseling. Bandung: Bani Quraisy.
Susanto, Maria. 2012. Manfaat Pemetaan Pikiran (Mind Mapping).
Suyatno. 2009. Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Masmedia Buana Pustaka.
Syahbana, Bachtiar Aziz. 2010. Meningkatkan Kemampuan Asertif melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Metode Diskusi Kelompok dan Bermain Peran pada Siswa Kelas XII Bahasa SMA N 1 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi (tidak diterbitkan). Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta: CV Andi Offset.
