• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kualitas Konsumsi Pangan dan Prestasi Belajar Remaja Stunted dan Normal di SMAN 1 Dramaga, Kabupaten Bogor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kualitas Konsumsi Pangan dan Prestasi Belajar Remaja Stunted dan Normal di SMAN 1 Dramaga, Kabupaten Bogor"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Kerangka pemikiran hubungan kualitas konsumsi pangan
Gambar 2 Bagan jumlah dan cara pengambilan contoh
Tabel 1 Jenis dan cara pengumpulan data
Tabel 2 Contoh perhitungan bioavailabilitas konsumsi pangan metode Du et  al. (2000)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil: Sampel yang berstatus gizi normal memiliki nilai baik sebesar 42.82% , sampel yang berstatus gizi tidak normal memiliki prestasi belajar kurang 50.04%, berdasarkan

Data yang dikumpulkan terdiri atas karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga, status gizi, konsumsi pangan sumber lemak, asupan energi dan zat gizi, persen

Adapun tujuan khususnya adalah (1) Mengetahui karakteristik sosial ekonomi keluarga contoh yang berstatus gizi normal dan gemuk, (2) Mengetahui tingkat pengetahuan dan

APRILIA PITRIANI. Hubungan Konsumsi Pangan dan Status Gizi dengan Tingkat Kebugaran Atlet Taekwondo Remaja di Pemusatan Latihan Nasional Cipayung, Bogor. Dibimbing

ERNI LESTARI. Hubungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Konsumsi Pangan, Status Anemia dan Prestasi Belajar pada Remaja Putri SMPN 27 di Kelurahan Sumur Batu Bantar Gebang Bekasi.

Penelitian yang dilakukan oleh Arimond dan Ruel mengenai keragaman konsumsi pangan pada status gizi anak pun menyatakan bahwa konsumsi pangan seperti keragaman

Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan status gizi pada remaja puteri berstatus gizi normal dan berstatus gizi lebih berdasarkan aktivitas fisik di SMA Batik

Berdasarkan uraian di atas peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai faktor yang berhubungan dengan keragaman konsumsi pangan seperti pengetahuan gizi seimbang, pendapatan