• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERNYATAAN KESANGGUPAN MEMBAYAR SPI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERNYATAAN KESANGGUPAN MEMBAYAR SPI"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PERNYATAAN KESANGGUPAN MEMBAYAR SUMBANGAN PEMBANGUNAN INSTITUSI (SPI)

PENERIMAAN MAHASISWA BARU JALUR MANDIRI SMMPTN UNIVERSITAS MALIKUSSALEH TAHUN 2017

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama :………

Tempat dan Tanggal Lahir :………

Pekerjaan :………

Alamat :………

Kabupaten/Kota/Propinsi :……… No. Telepon/HP :………

Adalah benar Orang Tua/Wali dari Peserta Jalur Mandiri SMMPTN UNIMAL,

Nama :………

Nomor Peserta :………

Alamat :………

Nomor Telepon/HP :……… Lolos pada Program Studi :……… Biaya Sumbangan Pembangunan Institusi :………

Menyatakan kesanggupan untuk:

1. Membayar SPI yang telah ditetapkan oleh pihak UNIVERSITAS MALIKUSSALEH, sesuai program studi dimana anak saya dinyatakan lolos seleksi;

2. Membayar SPI secara tunai dan sekaligus pada saat registrasi calon mahasiswa baru jalur mandiri SMMPTN;

3. Jika calon mahasiswa mengundurkan diri pada saat registrasi ulang, maka dana SPI yang telah dibayarkan tidak dapat dikembalikan.

………, ……….2017. Peserta Ujian, Orang Tua/Wali,

(……….………) (………)

Nama : Nama :

Referensi

Dokumen terkait

Yang terg!l!ng dalam perusahaan negara adalah ng terg!l!ng dalam perusahaan negara adalah semua perusahaan yang semua perusahaan yang m!dalnya merupakan kekayaan negara dengan

Framtida studier på hur stora burar och hur mycket berikning som krävs för att mössen inte ska uppvisa stereotypier över huvud taget hade varit intressant att ta del av?. Och

Setelah pengukuran awal, aset keuangan AFS diukur dengan nilai wajar dengan keuntungan atau kerugian yang timbul dari perubahan nilai wajar diakui pada pendapatan komprehensif

Then the types of politeness strategies found in that party are generosity maxim, approbation maxim, modesty maxim, agreement maxim, and sympathy maxim.. Compare to

Oleh karena itu perlu dicarikan alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik, agar peserta didik mampu memperoleh hasil belajar yang

Informasi hanya untuk bahan spesifik yang telah ditentukan dan mungkin tidak berlaku jika bahan tersebut digunakan dalam kombinasi dengan bahan. lain atau dalam proses lain,

Hal ini terlihat dari peningkatan pemaham- an konsep matematis siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pem- belajaran ATI lebih baik dibandingkan dengan

Jadi modal utama untuk za (saya) usaha adalah kemauan, niat yang baik, bekerja keras, dan paling utama adalah ilmu yang za (saya) dapat dari (HW) ketua perkumpulan