• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Bahasa Inggris.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Bahasa Inggris."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Silabus

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Bahasa Inggris Nomor kode : KP 203

Jumlah sks : 2

Semester : 2

Kelompok mata kuliah : MKKPS

Program Studi/Program : Pend. Ekonomi & Koperasi/S-1 Status mata kuliah : Mata kuliah dasar (wajib)

Prasyarat : -

Dosen : (2958) M. Arief Ramdhani, S.Pd., M.Pd. (2328) Lulu Laela Amalia, S.S

2. Tujuan

Mengingat bahasa Inggris merupakan bahasa pergaulan internasional, maka mahasiswa Indonesia harus dibekali kemampuan berbahasa Inggris yang memadai agar mampu berkompetisi di era global ini. Mata kuliah bahasa Inggris ini bertujuan untuk membantu mahasiswa untuk dapat menguasai struktur dan kosakata yang sederhana dan umum, selain itu mahasiswa diharapkan dapat berbicara, membaca teks umum dan menulis surat lamaran kerja.

3. Deskripsi isi

Dalam perkuliahan ini dibahas penggunaan bahasa Inggris dalam konteks komunikasi umum, seperti memperkenalkan diri sendiri, memperkenalkan orang lain, membuat janji, dan menawarkan bantuan. Sebagai tambahan, pengenalan struktur yang sederhana seperti the present simple tense dan the present perfect tense juga diberikan. Sementara itu, untuk mempersiapkan mahasiswa menuju dunia kerja, pada bagian akhir perkuliahan mereka juga dibekali dengan keterampilan menulis, surat lamaran kerja dan membuat daftar riwayat hidup.

4. Pendekatan pembelajaran:

 Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, bermain peran  Tugas : ringkasan, penyajian, makalah

(2)

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Membahas tujuan mata kuliah, ruang lingkup mata kuliah, kebijakan pelaksanaan kuliah, kebijakan penilaian hasil belajar, tugas yang harus diselesaikan, buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya, hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan

Pertemuan 2 : Placement test

Pertemuan 3 : Memperkenalkan diri sendiri secara lisan, the present simple tense

Pertemuan 4 : Memperkenalkan diri sendiri secara lisan, the present simple tense, role play yang disajikan mahasiswa

Pertemuan 5 : Memperkenalkan orang lain, membuat pertanyaan dan

pernyataan sederhana dengan menggunakan the present simple tense

Pertemuan 6 : Bacaan dengan teks naratif mengenai perubahan dalam hidup, keterampilan membaca dengan scanning dan skimming, membahas perbedaan the present simple tense dan the present perfect simple tense

Pertemuan 7 : Bacaan dengan teks naratif mengenai karakter seseorang, keterampila membaca untuk mencari main idea

Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester (UTS)

Pertemuan 9 : Membuat janji (making arrangements) secara lisan, role play yang disajikan mahasiswa

Pertemuan 10 : Menawarkan bantuan kepada orang lain dan memberikan jawabannya, role play yang disajikan mahasiswa

Pertemuan 11 : Pembuatan surat lamaran kerja, latihan membuat surat lamaran kerja

Pertemuan 12 : Bagaimana melakukan wawancara kerja (job interview), simulasi wawancara kerja

Pertemuan 13 : Bagaimana melakukan presentasi dengan benar, latihan presentasi kelompok

Pertemuan 14 : Presentasi kelompok sebanyak 5 kelompok, masing-masing kelompok harus mempresentasikan makalahnya selama 10 menit

Pertemuan 15 : Presentasi kelompok sebanyak 5 kelompok, masing-masing kelompok harus mempresentasikan makalahnya selama 10 menit

(3)

7. Daftar buku

Azar, B. (1992). Understanding and Using English.

Blundell, John, et al. (1982). Functions in English. Oxford: Oxford University Press

Greenall, Simon, et al. (2005). Reading 2: Student’s Book. Cambridge: Cambridge University Press

Klippel, F. (1987). Keep Talking. Cambridge: Cambridge University Press

Lougheed, Lin. (2005). Longman Preparation Series for The TOEIC Test, Introductory Course. New York: Pearson Education, Inc.

Referensi

Dokumen terkait

Both are telling something in the past so narrative and recount usually apply PAST TENSE; whether Simple Past Tense, Simple Past Continuous Tense, or Past Perfect Tense.. The

Simple future tense adalah tense yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang akan dilakukan di masa depan (rencana).1. Fungsi Simple

Complete the sentences with the correct forms in the brackets. Use either Simple Present Tense, Present Continuous Tense, Conditional Sentence Type I or There is/There are. )

(Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense) 4.10 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan

diri orang lain diri orang lain - Membuat variasi - Membuat variasi sesuai tema sesuai tema • Unjuk Kerja • Unjuk Kerja - Memperkenalkan diri - Memperkenalkan diri sendiri dan

Peserta didik diajak mengingat teks deskripsi, mendeskripsikan diri sendiri, simple present tense yang telah dipelajari pada tingkat SMP Inti : Pertemuan 1 : KKTP 1.1.1 s.d 1.1.2 Fase

Mengaplikasikan struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks interpersonal pendeksederhana tentang memperkenalkan diri sendiri dan orang lain yang disajikan dalambentuk multimoda pada

Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense vs present perfect tense  Mengidentifikasi ungakapan-ungkapan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian