• Tidak ada hasil yang ditemukan

smp8bhsing Scaffolding JokoPriyana

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "smp8bhsing Scaffolding JokoPriyana"

Copied!
215
0
0

Teks penuh

(1)

Joko Priyana

Arnys R Irjayanti

Virga Renitasari

Grade

Grade

VIII

VIII

SCAFFOLDING

Gr

ade

VIII

English for

Junior High School Students

SCAFFOLDING

English for Junior High School Students

(2)

Joko Priyana

Arnys R Irjayanti

Virga Renitasari

SCAFFOLDING

English for Junior High School Students

Gra de

(3)

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang

Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Arnis Rahayu Irjayani

SCAFFOLDING

English for Junior High School Students

Gra de

V I I I

Penulis Joko Priyana Arnys R Irjayanti

Virga Renitasari

Editor Suharso

Ukuran Buku : 21 x 29 cm

420.07

PRI PRIYANA, Joko

s Scaffolding English for Junior High School Students

Grade VIII/oleh Joko Priyana, Arnys R Irjayanti, Virga Renitasari, Editor : Suharso – Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

vi, 200 hlm. ; ilus. ; 29 Cm Bibliografi : hlm. 185 Indeks

ISBN 979-462-960-X

1. Bahasa Inggris-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Irjayanti, Arnys R III. Renitasari, Virga IV. Suharso

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008

(4)

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

KATA SAMBUTAN

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, Juli 2008

(5)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan petunjuk, kesehatan, ketabahan, dan kesabaran kepada kami sehingga penulisan buku Scaffolding: English for Junior High School Students (Grade VIII) ini terselesaikan.

Buku ini disusun dengan tujuan menyediakan bahan ajar mata pelajaran bahasa Inggris untuk kelas VIII dengan acuan Standar Isi mata pelajaran bahasa Inggris tahun 2006. Bahan ajar ini dirancang untuk pemakaian secara nasional dan oleh karenanya guru di seluruh Indonesia dapat menggunakannya langsung di dalam kelas atau dengan melakukan adaptasi seperlunya menyesuaikan KTSP masing-masing.

Materi dan tugas pembelajaran dikembangkan dengan prinsip-prinsip Pendekatan Komunikatif untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam keempat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu materi dan tugas pembelajaran secara integratif mengembangkan kecakapan hidup dalam arti luas dan peningkatan kesadaran akan kebhinekaan.

Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan ke dalam dua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan pengembangan keterampilan menyimak dan berbicara, siklus tulis mengembangkan keterampilan membaca dan menulis. Sesuai dengan prinsip keterpaduan dalam pembelajaran bahasa, kedua siklus tersebut mengembangkan keempat keterampilan berbahasa secara terintegrasi. Baik siklus lisan maupun siklus tulis tersusun atas empat macam kegiatan pembelajaran, yaitu pembuka, pajanan terhadap bahasa target, penjelasan mengenai unsur-unsur kebahasaan, dan latihan berkomunikasi dalam bahasa target secara terbimbing maupun bebas. Selain itu, untuk keperluan pengayaan dan evaluasi, setiap unit dilengkapi dengan tugas terstruktur berupa pekerjaan rumah dan evaluasi. Untuk memberi kesempatan kepada peserta didik mengevaluasi dirinya secara mandiri, disediakan format evaluasi diri.

Materi dan kegiatan pembelajaran dalam buku ini lebih dikembangkan untuk mendorong terjadinya learning pada diri siswa. Kegiatan-kegiatan belajar dikembangkan untuk menjadikan siswa secara individu, berpasangan, dan kelompok kecil secara aktif belajar bahasa Inggris melalui kegiatan memahami dan menggunakan bahasa Inggris untuk mengekspresikan gagasan dan perasaan secara alami. Guru lebih bertindak sebagai fasilitator, pemberi feedback, dan pendorong siswa agar berani mengekspresikan dirinya dengan tidak mengabaikan pentingnya akurasi berbahasa. Dengan kegiatan-kegiatan pembelajaran dan peran guru yang demikian, siswa terbimbing dan memperoleh fasilitasi dalam berlatih mengekspresikan dirinya sehingga secara bertahap akhirnya mampu berkomunikasi dengan baik.

Sehubungan dengan terselesaikannya penulisan buku ini kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah memberikan dukungannya selama

(6)

proses penyusunannya. Secara khusus kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada istri, anak, ayah, ibu, saudara-saudara, dan kekasih kami yang telah dengan sabar menyemangati langkah demi langkah dalam penulisan buku ini. Mohon maaf atas hari-hari libur dan akhir-akhir pekan yang tidak bisa kita lewatkan bersama dan terima kasih atas pengertiannya.

Kami menyadari bahwa buku ini masih memiliki kekurangan-kekurangan. Masukan dari berbagai pihak, terutama guru dan siswa pemakai bahan ajar ini, untuk perbaikan sangat kami harapkan. Semoga bahan ajar ini memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Inggris di tanah air.

Mei 2008

(7)

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

KATA SAMBUTAN

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, Juli 2008

Kepala Pusat Perbukuan

(8)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan petunjuk, kesehatan, ketabahan, dan kesabaran kepada kami sehingga penulisan buku Scaffolding: English for Junior High School Students (Grade VIII) ini terselesaikan.

Buku ini disusun dengan tujuan menyediakan bahan ajar mata pelajaran bahasa Inggris untuk kelas VIII dengan acuan Standar Isi mata pelajaran bahasa Inggris tahun 2006. Bahan ajar ini dirancang untuk pemakaian secara nasional dan oleh karenanya guru di seluruh Indonesia dapat menggunakannya langsung di dalam kelas atau dengan melakukan adaptasi seperlunya menyesuaikan KTSP masing-masing.

Materi dan tugas pembelajaran dikembangkan dengan prinsip-prinsip Pendekatan Komunikatif untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam keempat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu materi dan tugas pembelajaran secara integratif mengembangkan kecakapan hidup dalam arti luas dan peningkatan kesadaran akan kebhinekaan.

Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan ke dalam dua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan pengembangan keterampilan menyimak dan berbicara, siklus tulis mengembangkan keterampilan membaca dan menulis. Sesuai dengan prinsip keterpaduan dalam pembelajaran bahasa, kedua siklus tersebut mengembangkan keempat keterampilan berbahasa secara terintegrasi. Baik siklus lisan maupun siklus tulis tersusun atas empat macam kegiatan pembelajaran, yaitu pembuka, pajanan terhadap bahasa target, penjelasan mengenai unsur-unsur kebahasaan, dan latihan berkomunikasi dalam bahasa target secara terbimbing maupun bebas. Selain itu, untuk keperluan pengayaan dan evaluasi, setiap unit dilengkapi dengan tugas terstruktur berupa pekerjaan rumah dan evaluasi. Untuk memberi kesempatan kepada peserta didik mengevaluasi dirinya secara mandiri, disediakan format evaluasi diri.

(9)

proses penyusunannya. Secara khusus kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada istri, anak, ayah, ibu, saudara-saudara, dan kekasih kami yang telah dengan sabar menyemangati langkah demi langkah dalam penulisan buku ini. Mohon maaf atas hari-hari libur dan akhir-akhir pekan yang tidak bisa kita lewatkan bersama dan terima kasih atas pengertiannya.

Kami menyadari bahwa buku ini masih memiliki kekurangan-kekurangan. Masukan dari berbagai pihak, terutama guru dan siswa pemakai bahan ajar ini, untuk perbaikan sangat kami harapkan. Semoga bahan ajar ini memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Inggris di tanah air.

Mei 2008

Penulis

(10)

$6$$0%76$1 =========================== ,,,

$6$(1*$16$4 ========================== ,8

$%/(2)216(165 ========================== 8,

(;6242171&,$6,21 ======================== 8,,,

,562)%%4(8,$6,21 ======================== :

1,6

"!% !$"" "!%"

$#&#"! #%&#"

1,6 #

!#$# # !" #!#$#" #"

$#&#"! #%&#"

1,6 !

!"! "# %#" # %##

$#&# "! #%&#"

1,6 # #

"!% " $#&#$# #&#"

1,6 #"

'###" $#&#$# &#"

(8,(9(0(56(4

1,6

(11)

|"for! #$#" 8,,

1,6

!

"!%" "!%"!$"# "#

$#&#!!#%&#"

1,6

"!%!$" ! #!$""# $#&# !!#% &#"

1,6

"!& !"" !#"!#

$#&#!!#% &#"

(8,(9(0(56(4

,%/,2*4$3+; ============================

33(1',&(5

33(1',: ,56(1,1*&4,365 ==================== 33(1',: 159(4 (; ======================

/255$4; =============================

(12)

+21(6,&55;0%2/5 :$03/es 42171&,$6,21

' 5(( '

$1; &

6(1

+$6

' $40 '

" *26 "

#' 5$9 #'

376

' 622 '

% &73 %

$' )74 $'

$ $*2 $&$

3$;

),8(

$ +20( $

129

# -2,1 #

$ 1($4 $

$ +$,4 $

$ 374( & $

+21(6,&55;0%2/5 :$03/(5 42171&,$6,21

3(1

%$'

6($ '

(13)

|"for! #$#" ,:

&+,1

-71( '

)$// #'

8$1

6+,1

6+(1

52 $

! <22 !'

5+( '

8,5,21 &

+29

0$1

12 $

5,1*

/(*

4('

;(5

(14)

.$6$%(1'$

.$6$.(4-$,164$15,6,8(

# .$6$.(4-$64$15,6,)

" .$6$5,)$6

(15)

|!&for%'(!'& ; 0<::B;60.A6;4 D6A5 <A52?@ D2 @<:2A6:2@ 5.C2 A< 12@0?6/2 A56;4 @6;<?12?A<46C2:<?26;3<?:.A6<;A<A52=2?@<;D2.?2A.986;4 D6A5 *@B.99F D2 12@0?6/2 @<:2A56;4 /F :2;A6<;6;4 6A@ =.?A60B9.? 05.?.0A2?6@A60@ D6A5 .1720A6C2@ < F<B 8;<D 5<D A< 12@0?6/2 F<B? A56;4@<?F<B?=2A@

,52; F<B ;221 @<:2/<1FN@ 529= F<B B@2 @<:2 2E=?2@@6<;@ <3 .@86;43<?4<<1@.;1@2?C602@%;A52<A52?5.;1@<:2A6:2@F<B5.C2 A<?2@=<;1A<@<:2<;2D5<.@8@F<BA<1<@<:2A56;43<?56: 52?<D 1<F<B@.FA5.A

,5.A 0<:2@ A< F<B? :6;1 D52; F<B 52.? A52 D<?1@ O9<@A .;1 3<B;1.1C2?A6@2:2;AP)52.1C2?A6@2:2;AA5.AF<B?2.1:.F6;09B12. 12@0?6=A6C2 A2EA @B05 .@ 6A@ 05.?.0A2?6@A60 32.AB?2@ <? A52 =5F@60.9 .==2.?.;02.;F<B?2.1.;1D?6A2@B05.A2EA23320A6C29F"2.?;@B05 .A2EA.;1:<?26;A56@B;6AA5?<B4505.992;46;4A.@8@

(16)

%<=,A <0- .7447?16/ 7*2-+<; +):-.=44A ':1<- <0- ,-;+:18<176 7. -)+0

7*2-+<773)<<0--@)584-&60AB?2 &60AB?2 &60AB?2

. '&#(%#(' / 0

&60AB?2 &60AB?2 &60AB?2

#"',

&);3

./B082A .05.6? .0<:/ .1B@A/6;

(17)

|!&for%'(!'& -!20-,'01#,',%,".#)',%

1;<-6 +):-.=44A <7 576747/=- 76 &016/; 16 A )/ <0-41;<-616/ ;+:18< 1; 16 <0- 88-6,1@ &0-6 )6;?-: <0- .7447?16/ 9=-;<176;

,5<6@&BA?6

,5.A0<9<B?6@52?;2D/.4 ,5.A6A2:@5.@@524<A 6;52?/.4 ,5.A6@52?=2;0690.@29682

<D:.;F92@@<;@D699@525.C2A<1.F

1;<-6 <7 576747/=- 16 &);3 76+- )/)16 &0-6 ;<=,A <0-.7447?16/ -@84)6)<176

&);3

#00-,/-.#/

&);3

;A52:<;<9<4B26;&);3F<B36;1A523<99<D6;4=5?.@2@&.F.AA2;A6<; A<A52D<?1@6;/<91

.6-?:-,/.4 .?01<-=B?@2 .84);<1+=2;0690.@2 .8163=2;0690.@2

(18)

7 "1+<=:- -;+:18<176

&60AB?2

A6@!!'$(% !'%!

&60AB?2

A6@Q

&);3

,2-+<1>-;

&016/ %1B- /- 747=: )<-:1)4

/64 @:.99 9.?42

<91 ;2D

/9.08 D56A2 @69C2? 4?22; ?21 F299<D /9B2 =B?=92

D<<12; =9.@A60 .9B:6;6B: 6?<;

(19)

|!&for%'(!'&

&60AB?2

A6@Q

&60AB?2

A6@Q

&60AB?2

A6@Q

;3 <0:-- 7. A7=: +4);;5)<-; <7 ,-;+:1*- <016/; <0-A 0)>- 16 <0-1:

*)/;773)<<0--@)584-(7=:+4);;5)<-;

6)5- &016/;1601;0-:*)/ -;+:18<176 ""

'

)'

(20)

%<=,A )6, 8:)+<1;- <0- .7447?16/ 8076- +76>-:;)<176 *-<?--6 )14) )6,0-:*:7<0-:&0-6)6;?-:<0-9=-;<176;

%1<=)<176

)14)1;)<;+0774%0-4-.<0-:6/41;0*773)<075-%0-+)44;0-:*:7<0-:)6,);3;015 <7<)3-1<

".69.N@?<A52? 299<D5<@A52?2

&60AB?2 ".69. 66A@:2".69. .;F<B529=:2

".69.N@?<A52? (B?2 ,5.A0.;1<3<?F<B

".69. ,<B91 F<B A.82 :F ;496@5 /<<8 A< @05<<93<?:2 =92.@2

".69.N@?<A52? %8.F D5605<;26@6A

".69. A@ A52 4?22; <;2 )52?2 6@ . @B;39<D2?=60AB?2<;6A

".69.N@?<A52? ,52?2161F<B92.C26A

".69. 923A 6A <; A52 ?21 0<B05 <B91 F<B 0<:2/23<?2

".69.N@?<A52? 99?645A@A52?2.;FA56;429@2

".69. $<A5.;8F<B(22F<B9.A2?

".69.N@?<A52? (22F<B

#=-;<176;

,5F1<2@".69.0.9952?/?<A52?

<D1<2@@52.@83<?52?/?<A52?N@529=,5.A2E=?2@@6<;1<2@@52B@2 <D1<2@52?/?<A52?.;@D2?D52;".69..@8@3<?529=

,5.A/<<8161".69.92.C2.A5<:2

<D1<2@".69..@852?/?<A52?A<A.82A52/<<8

(21)

|!&for%'(!'& %<=,A<0-,1)47/=-16&);376+-)/)16 &0-68)A)<<-6<176<7<0-.7447?16/-@84)6)<176

; A52 16.9<4B2 6; &);3 F<B 36;1 2E=?2@@6<;@ D6A5 16332?2;A 3B;0A6<;@ 2?2 .?2 A52 2E=?2@@6<;@=?2@2;A216;.A./92

2?2.?2@<:2<A52?2E.:=92@

@8:-;;176; =6+<176; <B91F<B 1<:2.3.C<B?

,<B91F<B/?6;4:2:F/<<8=92.@2 @86;43<?4<<1@ @2?C602@ -2@,5.A1<F<BD.;A:2A<1<

-2@@B?2 6C6;44<<1@ @2?C602@ $<A5.;8@

$<0.;1<6A:F@293 '23B@6;44<<1@.;1@2?C602@ &);3

@8:-;;176; =6+<176; .;F<B 529=:2

,<B91F<BA.82:F;496@5/<<8A< @05<<93<?:2=92.@2

<B91F<B0<:2/23<?2

@86;43<?4<<1@ @2?C602@

(B?2

%8.F

99?645A

6C6;44<<1@ @2?C602@

(22)

%<=,A<0--@84)6)<176*-47?

6 8)1:; 0)>- ) ,1)47/=- ?1<0 A7=: +4);;5)<- ;3 0150-: <7 ,7

@8F<B?09.@@:.A2A<529=F<B1<A52=.6;A6;4

@8F<B?09.@@:.A2A<92;1F<B56@ 52?6<9<4F/<<8 @8F<B?09.@@:.A2A<92;1F<B56@ 52?0.:2?.

@8F<B?09.@@:.A2A<.00<:=.;FF<BA<A526;A2?;2A0.3H @8F<B?09.@@:.A2A<529=F<B092.;A5209.@@?<<: @8F<B?09.@@:.A2A<529=F<B1<F<B?5<:2D<?8

,.F.;"24.D. 160<B91F<B529=:21<A56@=.6;A6;4 -2@<30<B?@2

16 &);3

&);3

; A52 16.9<4B2 6; &);3 F<B 36;1 A52 D<?1 O/<<8P <D 1< F<B =?<;<B;026A

/<<8

)52C<D2992AA2?M<N6@=?<;<B;021 D52;@=29A L<<

2?2.?2@<:2<A52?2E.:=92@

(23)

|!&for%'(!'& &0163 7. .1>- <016/; <0)< A7= 6--, .:75 A7=: +4);;5)<-; &0-6 );3 <0-5 1. <0-A +)6 0-48 A7= ':1<- ,7?6 <0-1: :-;876;-; 16 <0- <)*4-*-47?

7 &016/;6--, ;316/ $-;876,16/

-!20-,#"',%,"/'1',%

$-),<0-.7447?16/),>-:<1;-5-6<;7647;<)6,.7=6,)6,,1;+=;;<0-5-)616/;7.<0-.7447?16/?7:,;16;5)44/:7=8;7..7=:

5.C29<@A:FD.992AA6@./9.0892.A52?D.992AD6A5OP6;6A6.9A@@6G26@E 0: ;@612 A52 D.992A .?2 :F (AB12;A .?1 F.? ).?.1D6=. '= .;1:F)#.?13F<B36;16A=92.@20<;A.0A:26::216.A29F<; -<B0.;.9@<@22:2.A .9.;6=<;24<?<-<4F.8.?A.

&);3

&);3

0<;A.0A%!' 6::216.A29F%%&#

92.A52? %#

:.?86;4%&

(24)

5.C2 9<@A :F @52=52?1 6@ ;.:2 6@ 'B:/92 2 6@ . F2.?<91 :.92 2 6@ . 9<;45.6?21 2?:.; (52=52?1 )52 0<9<B? <3 56@ 5.6? 6@ /9.08 D6A5 /?<D; :.?86;4@ 2 6@ 0: A.99 3 F<B 36;1 6A =92.@2 0.99 &"($-)#-%'$)

#'%" )))"&#!!'

;<C29 D.@ 3<B;1 .A (A?.D/2??F ;A2?;2A .3H .9.; )2;A.?. &29.7.? $< (B?./.F. )52 ;<C29 6@ 2;A6A921 %( /F &.A?608 (J@86;1)52?26@.9@<.=5<A<4?.=56;@612A52=.42@&92.@20<;A.0A )24B5 &?.F6A;< .A (A?.D/2??F ;A2?;2A .3H .9.; )2;A.?.&29.7.?$<(B?./.F.

&60AB?2

0.A D.@ 3<B;1 .A 'B:.5 #.8.; &.1.;4 $.;?6:/B; (2:.?.;4 )52 0.A 6@ . 0BA2 D56A2 &2?@6.; 32:.92 2? D2645A 6@ ./<BA 84 .;1 52? 52645A 6@ 0: (52 5.@ . D56A2 ?6//<; .?<B;1 52? ;208 &92.@2 0<;A.0A 5?6@A6;. ,B9.;1.?6

&60AB?2

/#" 3#(201*-01+6"-%

(25)

|!&for%'(!'& %<=,A ),>-:<1;-5-6<; 16 &);3 76+- )/)16 &0-6 :-), .7447?16/ ;<)<-5-6<; ':1<- & 1. ;<)<-5-6< 1; <:=- )6, 1. <0-

7 %<)<-5-6<; & 7::-+<176;

)52?2 6@ '= 6; F.?

).?.1D6=.@D.992A

)52?26@'=6;F.? ).?.1D6=.N@D.992A

)52?2 .?2 (AB12;A .?1 )# 0.?1 .;1 . =5<A<4?.=5 6; ).?.1D6=.N@ D.992A

)52 9<@A @52=52?1 5.@ /9.08 :.?86;4@

)24B5 &?.F6A;< 3<B;1 . /<AA92 <3 =2?3B:2.A(A?.D/2??F.3H

5?6@A6;.,B9.;1.?63<B;1.0.A<3 !4

)52 9<@A &2?@6.; 0.A 5.@ . ?6//<; .?<B;16A@;208

&);3 7<-;

)52 A2EA@ ./<C2 .?2 9<@A .;1 3<B;1 .1C2?A6@2:2;A@ D6A5 A52 6A2:@ 12@0?6/21 A< @<:2 12A.69 )52F 3<0B@ <; A52 05.?.0A2?6@A60 32.AB?2@ <3 =.?A60B9.?A56;424.;6:.9/<<82@0?6=A6<;@.?2B@B.99F<?4.;6G21A< 6;09B12

.;6;A?<1B0A6<;A<A52@B/720A<3A5212@0?6=A6<;

05.?.0A2?6@A60 32.AB?2@ <3 A52 @B/720A 24 =5F@60.9 .==2.?.;02 >B.96A62@5./6AB.9/25.C6<B?@64;6360.;A.AA?6/BA2@

)520<::<;4?.::.A60.9=.AA2?;@<3.12@0?6=A6<;6;09B12 B@2<3=.?A60B9.?;<B;@24 +)' +&#%'

B@2 <3 12A.6921 ;<B; 4?<B=@ A< =?<C612 6;3<?:.A6<; ./<BA A52 @B/720A 24 '& &, & * ""(% " & % & )' %")! %!&'&(')'%&!

B@2 <3 . C.?62AF <3 AF=2@ <3 .1720A6C2@ 24 &%! !( %! &&+!

(26)

%<=,A<0-:=4-*-47?

(7= 0)>- 47;< <0- .7447?16/ 8-<; 7? ,7 A7= ,-;+:1*- <0-5 6 /:7=8; 7. <0:-- ?:1<- ,-;+:18<176; *-;1,- 8-<; 773 )< <0-

'-& '!

'&%%"!%"(!'&!

&60AB?2 &);3

&);3

;A52A2EA6;&);3F<B36;1A523<99<D6;4@2;A2;02@

;<C29 D.@ 3<B;1 .A (A?.D/2??F ;A2?;2A .3H .9.; )2;A.?. &29.7.? $< (B?./.F. &0- ;<C29 6@ 2;A6A921 %( /F &.A?608 (J@86;1

0.A D.@ 3<B;1 .A 'B:.5 #.8.; &.1.;4 $.;?6:/B; (2:.?.;4 &0-0.A6@.0BA2D56A2&2?@6.;32:.92

,2B@2M);<C29 )0.AN/20.B@2A56@6@A5236?@AA6:2D2A.98./<BAA52: )52; D2 B@2 M<0- ;<C29 <0- 0.AN /20.B@2 ;<D D2 8;<D D5605 M;<C29 0.AN A5.A D2 .?2 A.986;4 ./<BA '2:2:/2? B@6;4 M)N <? M)6N 12=2;1@ <; A52 @<B;1 A5.A /246;@ A52 ;2EA D<?1 2?2 .?2 @<:2 :<?2 2E.:=92@

#F =.?2;A@ 5.C2 ) 0.A .;1 ) 1<4 &0- 1<4 ;2C2? /6A2@ <0- 0.A /BA <020.A<3A2;@0?.A052@<0-1<4

(27)

|!&for%'(!'& &60AB?2

&60AB?2

&60AB?2

&60AB?2

077;- 76- 7. <0- 47;< )615)4; 16 &);3 &0-6 5)3- )6 ),>-:<1;-5-6<*);-,76<0-)615)4A7=+077;- 773)<&);3 );<0-57,-4

&);3

(28)

7584-<-<0-.7447?16/,1)47/=-?1<0<0-;=1<)*4--@8:-;;176;16<0-*7@

%1<=)<176

41B)*-<01;,716/0-:075-?7:3?1<0:-,A)<:-,A;07=;-96G./2A5 ?21Q

?21F Q,5.A0.;1<3<?F<B 96G./2A5 Q0.;;<A?2.056A ?21F ,5605<;21<F<B:2.; 96G./2A5 A6@A52<;2D6A5A52/9B20<C2? ?21F 2?2F<B.?2

96G./2A5 )5.;8F<B Q

?21F Q<F<BD.;AA</<??<D.;<A52?/<<8 96G./2A5 Q

$-), <0- .7447?16/ <-@< )6, +7584-<- <0- <)*4- ?1<0 <0- +7::-+< 16.7:5)<176)++7:,16/<7<0-<-@<

-+#4-/)

&);3 &);3

-2@<30<B?@2 ,<B91F<B529=:2A.82A5.A/<<8 .;F<B529=:2 $<A5.;8F<B

(B?2 ,<B91F<B92;1:2A56@/<<8

A47>-4A8=881-;

(29)

|!&for%'(!'& 16,<?7<-@<;?01+0+76<)1616.7:5)<176)*7=<)615)4;,-;+:18<176; $-?:1<-<0-516A7=:7?6?7:,;)6,8:-;-6<<0-5<7<0-+4);;

16, .1>- 81+<=:-; 7. )615)4; )6, 6 ,-;+:1*- 5 %<1+3 <0-

7 "1+<=:-;7.)615)4; -;+:18<176;

)5- -;+:18<176

&);3

(30)

-;+:1*-7*2-+<;)6,)615)4;<0)<A7=.16,16A7=:07=;-773)<<0-

/21?<<: 4.?.42 16;6;4?<<: 4.?12;

$775 !*2-+<; -;+:18<176 %"" (#"%

!'

#")

'

'

'&(#&'(#"% '&%)""!!' '&#!#")

'&%")!)""!' '&)' '

6 8)1:; 0)>- ) ,1)47/=- ?1<0 A7=: +4);;5)<-; <7 );3 .7: /1>- )6, :-.=;-/77,;)6,;-:>1+-;)++7:,16/<7<0-.7447?16/;1<=)<176;

-<B ;221 @=<?A@ @5<2@ A< 7<6; . 3<<A/.99 :.A05@8 F<B? 09.@@:.A2 A< 92;1 F<B 56@ @=<?A@@5<2@

-<B 0.;;<A 1< F<B? ;496@5 5<:2D<?8 @8 F<B? 09.@@:.A2 A< 529= F<B 1< F<B? 5<:2D<?8

-<B;221:<?27.@:6;2A<36;6@5F<B?/<B>B2A@8F<B?09.@@:.A2A<46C2F<B@<:2

3*21'-,

&);3 &);3

(31)

|!&for%'(!'& 7?5=+0,7A7=4-):6.:75<01;=61<"=<)<1+3E16<0-:1/0<*7@)++7:,16/<707? 5=+0A7=0)>-4-):6<

;8-+<; +2?F:B05 #B05 "6AA92

@86;43<?@2?C602@.;14<<1@ 6C6;4@2?C602@.;14<<1@ '23B@6;44<<1@.;1@2?C602@ '2.16;412@0?6=A6C2A2EA@ ,?6A6;412@0?6=A6C2A2EA@ +<0./B9.?F 6<01;=61<A7= 4-):6 7?<7 ,-;+:1*-<016/;.7:-@)584-,2-+<1>-; &016/ %1B- /- 747=: )<-:1)4

(32)

7?<7

&0->7?-44-<<-:C7D

-;+:18<1>-<-@<;

5. The article a/an

;316/.7: 1>16/ $-.=;16/ .;F<B529=:2

=92.@2

,<B91F<B/?6;4:2:F /<<8=92.@2

-2@@B?2 %8.F

$<A5.;8F<B $<0.;1<6A

:F@293

)52C<D2992AA2?M<N6@=?<;<B;021 D52;@=29A L<<

12@0?6=A6C2A2EA6@.A2EAD56053<0B@2@<;A5205.?.0A2?6@A6032.AB?2@<3 =.?A60B9.? A56;4 24 .;6:.9 /<<8 2@0?6=A6<;@ .?2 B@B.99F <?4.;6G21 A< 6;09B12

.;6;A?<1B0A6<;A<A52@B/720A<3A5212@0?6=A6<;

05.?.0A2?6@A60 32.AB?2@ <3 A52 @B/720A 24 =5F@60.9 .==2.?.;02 >B.96A62@5./6AB.9/25.C6<?@64;6360.;A.AA?6/BA2@

(33)

|!&for%'(!'& .1C2?A6@2:2;A#%#& # 689.;

.BA5<?%"&# =2;4.?.;4 /<??<D%!# ' :2:6;7.: 02696;4%& 9.;46A9.;46A

0<:/# @6@6?

0<:3<?A./92%$#& ;F.:.; 0<;A.0A%!' :2;45B/B;46

0<B05 @<3.

0B?A.6;%#&# A6?.6 120<?.A2%#' :2;456.@

12@8 :27.

1B@A/6;%$ A2:=.A@.:=.5

3.; 86=.@.;46;

52?<%## =.59.D.;=?6. 52?<6;2%# =.59.D.;D.;6A. 6::216.A29F%%&# 12;4.;@242?.

6;6A6.9% 6;6@6.9

9.?42&& /2@.?

92.A52?%# 8B96A/6;.A.;4

92;1' :2:6;7.:6

:.?86;4%& A.;1.

;2645/<B?%# A2A.;44. <C2?9<.1# #%# =2;B5 =2;0690.@2%# 8<A.8=2;@69

=699<D%# /.;A.9

=B?@2#& 1<:=2AD.;6A. ?2.05&' :2;7.;48.B

?6//<;% =6A.

@A?6=2 4.?6@

(34)
(35)

|!%for$ &'!&% = G=C 6/D3 A=;3=<3 B6/B G=C /2=@3 /<2 63A63 031=;3A G=C@ 72=: $=AB =4 CA /2;7@3 A=;3=<3 E6= 7A 9<=E< /A / >C0:71 475C@3 3A63 1=C:203/A7<53@/</1B=@=@ /< /1B@3AA =E2=G=CB3::=B63@A /0=CBG=C@72=:/<G=CB3::=B63@A/0=CB67A63@>6GA71/:/>>3/@/<13 -=C1/<:3/@<6=EB=23A1@703>3=>:37<B67AC<7B B1=<B/7<A23A1@7>B7D3 B3FBA/0=CB>3=>:3

,3A=;3B7;3A1=<5@/BC:/B3A=;3=<3E63<63A63272A=;3B67<5 5==2 AC16 /A E7<<7<5 / 1=;>3B7B7=< ,3 /:A= :793 B= 1=;>:7;3<B A=;3=<3E63<63A63:==9A5@3/B =E2=G=C2=B6/B)=;3B7;3AE3 /:A= @3137D3 1=<5@/BC:/B7=<A /<2 1=;>:7;3<BA 4@=; =B63@A =E 2= G=C @3A>=<2B=B63;

(36)

662);;0-.6336>15/+-3-*91;1-:6@6<256>;0-4'06)5,>0); )9-;0-@'91;-@6<9)5:>-9:15;0-;)*3-662);;0--?)473-'692 157)19:

'71BC@3 /

'71BC@3 0

'71BC@3 1

'71BC@3 2

'71BC@3 3

'71BC@3 4

/ 7::/@GC44 /1B@3AAA7<53@

0 M M

1 M M

2 M M

3 M M

! %)

(37)

|!%for$ &'!&% */-*)%-.!)%)#) +!&%)#

1:;-5+)9-.<33@;6;0-,1)36/<-*-;>--5,))5,)13)%0-5)5:>-9 ;0- 8<-:;165: 647)9- @6<9 )5:>-9: >1;0 ) +3)::4);-C: %0-31:;-515/:+917;1:15;0-77-5,1?

$1;<);165

,))5,)13))9-;)3215/)*6<;$0-915)

,6=7A)63@7</

=E272)63@7</:==9=<*+:/AB<756B =EE/A63@6/7@:793

,6/B272A63E3/@

,6G2=3A#/7:/1/::)63@7</B63@3/:72=: '71BC@3

$;<,@;0--?73)5);165*-36> %):2

!--*),*+!,

%):2

<B6327/:=5C37<%):2G=C47<2B63E=@2AK5=E<L/<2K5=@53=CAL =E 2=G=C>@=<=C<13B63;

5=E<

5=@53=CA # $!

*63:3BB3@I5J7A>@=<=C<132E63<4=::=E320GI=J 3@3/@3A=;3=B63@ 3F/;>:3A

/5= !#!

5= !

5==2

(38)

1:;-5 +)9-.<33@ ;6 ;0- 465636/<- )*6<; )51-3 #),+31..- '013-31:;-515/ +6473-;- ;0- .6336>15/ ;-?; 662 ); ;0- -?)473- %0-31:;-515/:+917;1:15;0-77-5,1?

$;<,@ )5, 79656<5+- ;0- .6336>15/ >69,: %0-5 :;<,@ )5, 79)+;1:-;0-+65=-9:);165)5,)5:>-9;0-8<-:;165:

%):2

%):2

%0-,69)*3-)51-3#),+31..-$G72=:7A/<73:(/21:7443 7A'</;37A/<73:!/1=0(/21:7443 7AM </;37A/< 3E/A M 7< C:6/; #=<2=< !C:G /<6/A2/@9M6/7@ *63 M =4 67A 3G3A /@3 0:C3 7A M 7A /0=CB 1; 3 7A /< M /<2 / 6C;=@=CA >3@A=< M 67; A7<13 67A 47@AB />>3/@/<13 7< /@@G '=BB3@ /<2 *63 )=@13@3@)B=<3 B67<9637A/M /1B=@

1. 1=<5@/BC:/B7=<A !$# C1/>/<A3:/;/B

2. 16/@;7<5 #$% ;3;>3A=</

3. 5=E< 5/C<

4. 5=@53=CA # $!% ;3</E/<

5. 1CB3 $% 7;CB;/<7A

6. AC7B $& 1=1=9

7. 1=;>3B7B7=< !# 9=;>3B7A7

8. 1/>B/7< #! 9/>B3<

(39)

|!%for$ &'!&% $1;<);165

31A)*-;01:+-3-*9);15/0-9*19;0,)@>1;00-9+3)::4);-:150-906<:-"<-:;165:

,6/B2=3A'CB@7A/GB=1=<5@/BC:/B3:7H/03B6=<63@B607@B62/G

,6/B2=3A:7H/03B6A/GB=@3A>=<2'CB@7JA1=<5@/BC:/B7=<A =E2=3A<53:7</1=;>:7;3<B:7H/03B6JA5=E<

,6/B2=3A<53:7</A/G/0=CB @32G

,6/B2=3A:7H/03B6A/GB=1=<5@/BC:/B3@32G 'CB@7 =<5@/BC:/B7=<A=<G=C@B607@B62/G

'71BC@3 :7H/03B6 *6/<9G=C

<53:7</ -=C:==916/@;7<57<B6/BE67B35=E< :7H/03B6 *6/<9G=C4=@A/G7<5A= -=C:==9AE33B

E7B6B6/BG3::=E6/B

<53:7</ *6/<9A #==9@32G7A1=;7<5 ,6/B/ 5=@53=CA0=G

'CB@7 3:==9AA=1CB3E7B667A<3E6/7@1CB :7H/03B6 -3AG=C@3@756B

@32G 7:7H/03B6 =<5@/BC:/B7=<A=<G=C@ 07@B62/G

:7H/03B6 *6/<9G=C GB63E/G 1=<5@/BC:/B7=<A=< E7<<7<5B630/A93B0/:: 1=;>3B7B7=< -=C@3 B6303AB1/>B/7<E36/D3

@32G &6<=B@3/::G

:7H/03B6 <GE/G:3BAAB/@BB63>/@BG

(40)

$;<,@ ;0- +65=-9:);165 15 %):2 65+- )/)15 %0-5 7)@ );;-5;165 ;6 ;0-.6336>15/-?73)5);165

<B631=<D3@A/B7=< 7<%):2G=C47<23F>@3AA7=<AE7B627443@3<B4C<1B7=<A 3@3/@3B63 3F>@3AA7=<A>@3A3<B327</B/0:3

3@3/@3A=;3=B63@3F>@3AA7=<A %):2

?79-::165: <5+;165: =<5@/BC:/B7=<A=<G=C@B607@B62/G

=<5@/BC:/B7=<A=<G=C@07@B62/G =<5@/BC:/B7=<A=<E7<<7<5B63

0/A93B0/::1=;>3B7B7=<

=<5@/BC:/B7<5A=;3=<3

-=C:==916/@;7<57<B6/BE67B35=E< -=C:==9AE33BE7B6B6/BG3::=E6/B

,6/B/5=@53=CA0=G

3 :==9AA=1CB3E7B667A<3E6/7@1CB -=C@3B6303AB1/>B/7<E36/D3

=;>:7;3<B7<5A=;3=<3

*6/<9G=C

*6/<9G=C4=@A/G7<5A= *6/<9A

&6<=B@3/::G

(3A>=<27<5B= 1=<5@/BC:/B7=<A/<2 1=;>:7;3<BA

?79-::165: <5+;165: =<5@/BC:/B7=<A

=<5@/BC:/B7=<A=<M ,3::2=<3

=<5@/BC:/B7<5A=;3=<3

,6/B/

*6/BA/D3@G<7132@3AA

-=C:==9A=AE33B

=;>:7;3<B7<5A=;3=<3

BA<713=4G=CB=A/GA=

(41)

|!%for$ &'!&% $;<,@;0-9<3-*-36>

%):2

<B631=<D3@A/B7=<7<%):2G=C47<2B63 4=::=E7<5A3<B3<13A

-=C366216/@;7<57<B6/BE67B35=E< 33662:A=1CB3E7B667A<3E6/7@1CB

*6=A3A3<B3<13A CA3 B63!9-:-5;$1473-B3<A3A ,3CA3B63>@3A3<BA7;>:3B= B/:9/0=CBB67<5A7<53<3@/: ,3/@3<=BB67<97<5=<:G/0=CBB63>@3A3<B ,3 CA37BB=A/GB6/BA=;3B67<57AB@C37<53<3@/: 3@37AB63>/BB3@<

>-@6<;0-@ 3662 -:0-1; 3662:

3@3/@3A=;3=B63@3F/;>:3A

ABC2G7<B63!C<7=@756)16==: $GA7AB3@ABC273A7<B63)3<7=@756 )16==:

)63@7</A7<5AD3@GE3::

(42)

'692 15 7)19: 6473-;- ;0- .6336>15/ :069; ,1)36/<-: )5, ;0-5 79)+;1:->1;0@6<97)9;5-9662);;0--?)473-: '71BC@3 :7H/03B6 2/ *6/BJA/D3@G<713>/7@=4A6=3A !%"$%*!%" '71BC@3 'CB@7 @32G "!$&'&"!%"!)!!!& &" #&&"! *6/<9G=C '71BC@3 :7H/03B6 A3> M *6/<9G=CD3@G;C16 '71BC@3 'CB@7 27 D *6/<9G=C '71BC@3 #/7:/ )/<CA7

-=C :==9 5=@53=CA 7< B6/B 5@33< 8/193B

(43)

|!%for$ &'!&%

'71BC@3

'CB@7 2/

M

*6/<9G=C

'71BC@3

#/7:/

"3BCB*/<B@7

M *6/<9A

'71BC@3

"3BCB*/<B@7

/2

#==9/BB67A/2 5=B4=@;G <5:7A6

+

'71BC@3

'CB@7 :7H/03B6

+

*6/<9G=C

(44)

*/-*)! %)#) ,%.%)#

$;<,@ )5, 79656<5+- .6336>15/ >69,: %0-5 15 7)19: <:- ;0-

>69,:;6.13315;0-*3)52:662);;0--?)473-%):2

/1B=@ .#! />>3/@/<13 !#$!!

3G3

4@73<2:G #%

4C:: %

;CA1C:/@ #"!% @=:3 !

AB@/756B %

%6*-@)/<19-*=03G $/5C7@3 7A /< ;3@71/< &"$ 7A M </;3 7A *=07/A +7<13<B $/5C7@3 3 7A 9<=E<4=@67AM /A '3B3@'/@93@)>723@$/< 7< B63 )>723@$/< 47:; A3@73A 3 AB/<2A /0=CB 1; 3A723A 63 6/A / M 0=2G B6/B 1/< @3/::G 475C@3 / AC>3@ 63@= 3 6/A 075 @=C<2 M /<2 0:/19M 6/7@ 7A>6GA71/:M @3/::GAC>>=@BA 67A@=:3/A/AC>3@ 63@= $=@3=D3@637AD3@GM B6/B;/93A67;:=D3/0:3

(45)

|!%for$ &'!&% .;-9 @6< +6473-;- ;0- ;-?; 65 %6*-@ )/<19- 9-), ;0- .6336>15/ :;);-4-5;: '91;- % 1.;0- :;);-4-5; 1: ;9<- )5, 1. ;0- :;);-4-5; 1:

6 $;);-4-5; % 699-+;165

*=03G$/5C7@37A/<<5:7A6/1B=@ 37A/<;3@71/</1B=@

$/5C7@3A@3/:</;37A'3B3@'/@93@

$/5C7@3A63756B7A1;

$/5C7@36/AA:/<B323G3A

$/5C7@36/A0:/191C@:G6/7@

$/5C7@37AD3@G1CB3 %):2

6;-:

A3F>:/7<327<& % /23A1@7>B7D3B3FB4=1CA3A=<B6316/@/1B3@7AB71 43/BC@3A =4 / >/@B71C:/@ B67<5 3 5 / >3@A=< /< /<7;/: / B67<5 3A1@7>B7=<A/@3CAC/::G=@5/<7H32B=7<1:C23

/<7<B@=2C1B7=<B=B63AC0831B=4B6323A1@7>B7=<

16/@/1B3@7AB71 43/BC@3A =4 B63 AC0831B 3 5 >6GA71/: />>3/@/<13 ?C/:7B73A6/07BC/:036/D7=C@A75<7471/<B/BB@70CB3A

*631=;;=<5@/;;/B71/:>/BB3@<A=4/23A1@7>B7=<7<1:C23 CA3=4>/@B71C:/@<=C<A3 5 !&"$

CA3 =4 23B/7:32 <=C< 5@=C>A B= >@=D723 7<4=@;/B7=< /0=CB B63

AC0831B3 5 %$"'!*%!%&$&$

CA3 =4 / D/@73BG =4 BG>3A =4 /2831B7D3A 3 5 %$! !' $! %%*!

CA3 =4 @3:/B7<5 D3@0A B=>@=D723 7<4=@;/B7=< /0=CB B63 AC0831B 3 5 %&!%"'&

(46)

$;<,@;0-.6336>15/-?73)5);165

-=C1/<CA3B634=::=E7<5E=@2AB=23A1@703/>3@A=<JA>6GA71/:/>>3/@/<13

662 ); ;0- .6336>15/ +-3-*91;1-: '692 15 /96<7: 6. ;09-- )5,

,-:+91*-;0-1970@:1+)3)77-)9)5+-:662);;0--?)473-!1+;<9-:

(47)

|!%for$ &'!&% '71BC@3

-5;

'71BC@3 -@65+-56>3-:

'71BC@3 /5-:651+)

6 '69, 5;65@4

075 A;/::

B/::

4/B

AB@=<5

=:2

:2 .1=- 6. @6<9 +3)::4);-: ;6 ,-:+91*- ;0- 70@:1+)3 )77-)9)5+- 6.

6 (6<9+3)::4);-: %0-191,63: !0@:1+)3)77-)9)5+-: %):2

(48)

#-769;;6;0-+3)::;0-70@:1+)3)77-)9)5+-6.@6<91,63

'692 15 /96<7: 6. ;09-- 9-);- /9--;15/ +)9,: )++69,15/ ;6 ;0-

@32GJA>/@3<BA/@313:30@/B7<5B637@B6E3227<5/<<7D3@A/@G 3/<2 67A:7BB:3A7AB3@

E=C:2:793B=;/93/5@33B7<51/@2

"3BCB*/<B@77A13:30@/B7<563@B6 07@B62/G -=CE=C:2:793B=;/9363@/5@33B7<5

1/@2 %):2 %):2

"!$&'&"!%"!*"'$&)!!!($%$*)%*"'

##*&"&$

$"

(49)

|!%for$ &'!&% )/<CA7JA 0=B63@ 6/A 5@/2C/B32 4@=; B63 C<7D3@A7BG -=C E=C:2 :793 B= 1=<5@/BC:/B3

67;0GE@7B7<5/5@33B7<51/@2

-=C@1:/AA;/B3E=<B63A>33161=<B3AB -=CE=C:2:793B=1=<5@/BC:/B367;63@

6473-;-;0-.6336>15/+65=-9:);165>1;0;0-:<1;)*3--?79-::165:15 ;0-*6?

*(!1*,&

%):2

-=C/:A=:==9<7137<B6/BD3AB ,=EG=C:==9A=1CB37<B6/BG3::=EA97@B

G3

(50)

$1;<);165

,)>65;>6.9--;1+2-;:;6:--1;)<;;)>):31=-7-9.694)5+-150-9;6>5$0-):2-, )13);6)++647)5@0-9 6>,)1:15)13):06<:-;671+20-9<7

15, ;>6 ;-?;: )*6<; :64- )+;69: 69 )+;9-:: >01+0 +65;)15 ;0-19 70@:1+)3 )77-)9)5+-: #->91;- ;0- ;-?;: 15 @6<9 6>5 >69,: )5, 79-:-5;;0-4;6;0-+3)::

'69215/96<7:6.;09--');+0)46=1-)5,71+2.1=-)+;69:)+;9-::-: >0673)@151;%0-5,-:+91*-;0-1970@:1+)3)77-)9)5+-:

$=D73B7B:3 M

6 )4-:6.)+;69:)+;9-::-: !0@:1+)3)77-)9)5+-:

2/ #/7://@3G=C@3/2G

#/7:/ -3A M

2/ *6/<9G=C 1BC/::GB67A7A;GA7AB3@AA97@B <GE/G

M

#/7:/ M

#/7:/AA7AB3@ ,63@3/@3G=C5=7<507@B62/G>/@BG

#/7:/ %=/1BC/::GE3/@35=7<5B=A337B/CBB/E/A>3@4=@;/<13 2/ E=<BE=4@33B7193BA/<2A635/D3=<3B=;3

#/7:/AA7AB3@ M

2/ *6/<9G=C GB63E/GE36/D3B=:3/D3<=E

#/7:/AA7AB3@ &9/G /D34C<

#/7:/ 2/ G3

#/7:/AA7AB3@ M

%):2

(51)

|!%for$ &'!&% '692157)19:)5,0)=- ),1)36/<->1;0@6<9+3)::4);-)++69,15/;6 ;0-.6336>15/:1;<);165

=<5@/BC:/B367;63@=<53BB7<5B63:3/27<5@=:37<B63A16==:2@/;/ =;>:7;3<B67A63@<3E:==9

'91;-):069;7)9)/9)70)*6<;@6<91,63

6>4<+0,6@6<3-)95.964;01:<51;!<;);1+2E15;0-91/0;*6?)++69,15/;606> 4<+0@6<0)=-3-)95;

:7-+;: +3@G;C16 $C16 #7BB:3

=<5@/BC:/B7<5A=;3=<3

=;>:7;3<B7<5A=;3=<3

(3A>=<27<5B=1=<5@/BC:/B7=<A/<2 1=;>:7;3<BA

(3/27<523A1@7>B7D3B3FBA

,@7B7<523A1@7>B7D3B3FBA

+=1/0C:/@G

0'/.%*)

%):2

(52)

5;01:<51;@6< 3-)95

6>;6 -?79-::+65/9);<3);165:)5,+647314-5;:)5,9-:765:-:;6 +65/9);<3);165: )5,+647314-5;: %0-3-;;-9B/C 6>;6 ,-:+91*-7-673-65/9);<3);15/ 647314-5;15/ #-:765,15/;6 +65/9);<3);165:)5, +647314-5;: =<5@/BC:/B7=<A ,3::2=<3 ,6/B/ *6/BA/D3@G<713 2@3AA *6/<9 G=C &6<=B@3/::G

*63:3BB3@I5J7A>@=<=C<132E63<4=::=E320GI=J

/((,3

(53)

|!%for$ &'!&%

-:+917;1=-;-?;:

03/@232 #$!% 03@83<55=B

1/>B/7< #! 9/>B3<

16/@;7<5 #$ % ;3;>3A=</

1=;>3B7B7=< !# 9=;>3B7A7 1=;>:7;3<B[#!]& ;3;C87 1=<4723<B #!% >3@1/G/27@7 1=<5@/BC:/B3 !#& ;3;03@7A3:/;/B

1CB3 $% 7;CB;/<7A

3<3@53B71 !#% 3<3@879

4@73<2:G #% @/;/6

5=@53=CA # $!% ;3</E/<

5=E< 5/C<

:7D3:G #% /9B74

*/',3%-.

,3 CA3 B63 '@3A3<B )7;>:3 B3<A3 B= B/:9 /0=CB B67<5A 7< 53<3@/: ,3 /@3 <=BB67<97<5=<:G/0=CBB63>@3A3<B ,3CA37BB=A/GB6/BA=;3B67<57AB@C3 7<53<3@/:

A 23A1@7>B7D3 B3FB 4=1CA3A =< B63 16/@/1B3@7AB71 43/BC@3A =4 / >/@B71C:/@ B67<5 3 5 / >3@A=< /< /<7;/: / B67<5 3A1@7>B7=<A /@3 CAC/::G =@5/<7H32B=7<1:C23

/<7<B@=2C1B7=<B=B63AC0831B=4B6323A1@7>B7=<

(54)

;CA1C:/@ #"!% 03@=B=B >3@4=@;/<13 !# $! >3</;>7:/<

@=:3 ! >3@/<

A:7; % @/;>7<5

AC7B $& 1=1=9

D3AB @=;>7

E/DG #% 03@53:=;0/<5

(55)

|$" )for( *+$*)

; F<B? 1.69F 9632 F<B <3A2; 5.C2 A< .4?22 <? 16@.4?22 D6A5 @<:2A56;4 <D 0.; F<B 2E=?2@@ F<B? .4?22:2;A .;1 16@.4?22:2;A C2?F D299 )<:2A6:2@ F<B D.;A A< 6;C6A2 @<:2<;2 A< @<:2 =9.02@ <? <00.@6<;@ <D0.;F<B.002=A<?12096;263@<:2<;2 6;C6A2@F<B

*52 A2EA@ A5.A F<B ?2.1 :.F 6;09B12 12@0?6=A6C2 A2EA@ <3 A<B?6@A @=<A@.?<B;1A52D<?91 .;F<B?2.1.;1D?6A2@B05A2EA@23320A6C29F #2.?;A5<@2.;1:<?26;A56@B;6AA5?<B4505.992;46;4A.@8@

(56)

9;,4=>>?@/D?301:77:B492?:@=4>?,??=,.?4:9>,=:@9/?30B:=7/: D:@69:B?308

,?.3 ?30 ?:@=4>? ,??=,.?4:9> 49 ',>6 B4?3 ?30 /0>.=4;?4:9> -07:B ::6,??300C,8;70

41107':B0=6@A52 A.992@A@A?B0AB?26;'.?6@ A6@:5645 AD2645@ A<;@

&D/90D";0=,:@>06@9<0.A216; )F1;2F %2D)<BA5,.92@ *52&=2?.<B@2 0<C2?@ 520A.?2@<39.;1 A6@:9<;4.;1./<BA: D612

@?, 0,.3 6@ 9<0.A21 6; .96 A 6@ C2?F 3.:<B@ 6; A52 D<?91 A 6@ /20.B@2 A52 @B;@2A6@C2?FD<;12?3B9

#=,8-,9,9'08;70>.?2 .;062;A6;1BA2:=92@6;2;A?.9!.C. *52F.?20.9921 '60AB?2

.

'60AB?2 /

'60AB?2 0

'60AB?2 1

&"%*/

',>6

(57)

|$" )for( *+$*)

0$530/*34&/*/("/%1&",*/(

4>?09.,=01@77D?:?308:9:7:2@0:9:=:-@/@='08;70'309147749 ?30 -7,96> B4?3 ?30 >@4?,-70 B:=/> 49 ?30 -:C ::6 ,? ?30 0C,8;70 '3074>?09492>.=4;?4>49?30;;09/4C

:=:-@/@='08;70

<?</B1B? 6@ . B1156@A #%$+#$* 6; 2;A?.9 !.C. A 6@ <;2 <3 A52 :<@A 6;A2?2@A6;4 A<B?6@A M 6; ;1<;2@6. A D.@ /B69A 6; A52 ;6;A5 M <?</B1B? 5.@ ?29623@.;1 B115. M *52?29623@699B@A?.A2A52 M <3 =694?6:@ A< A5?22 92C29@ 6; B1156@A 0<@:<9<4F *5<@2 A5?22 92C29@ .?2 #*+ +&*+, .;1 (+&*+ <?</B1B?6@@A699B@213<?=694?6:.42 &;02 . F2.?B1156@A@6; ;1<;2@6.M +2@.8 A52?2

&*(%# **&$- ! & %(

'60AB?2 ',>6

&330/201&2

:<;B:2;A 7<B?;2F .AA?.0A6<;@ 02;AB?F 0292/?.A2 @A.AB2@

90.&7"3/4#5*-4*/"%"8:

(58)

1?0= D:@ .:8;70?0 ?30 491:=8,?4:9 :9 :=:-@/@= '08;70 =0,/ ?30 1:77:B492 >?,?0809?> *=4?0 ' 41 ?30 >?,?0809? 4> ?=@0 ,9/ 41 ?30 >?,?0809?4>1,7>0:==0.??301,7>0>?,?0809?>::6,??300C,8;70

!: &?,?0809? ' :==0.?4:9

<?</B1B?6@9<0.A216;.@A!.C. A6@9<0.A216;2;A?.9!.C.

<?</B1B?D.@/B69A6;A522645A5 02;AB?F

*52?2.?2A5?2292C29@6;B1156@A 0<@:<9<4F

<?</B1B?5.@@A.AB2@

<?</B1B?6@;<AB@21A<0292/?.A2 +2@.8

4>?09.,=01@77D ?: ?301:77:B492 /4,7:2@0 ,9/.:8;70?0 ?30 84>>492 491:=8,?4:9 :8;,=0D:@=,9>B0=>B4?3,.7,>>8,?0G>'3074>?09492 >.=4;?4>49?30;;09/4C

&4?@,?4:9

&,9@>4,9/0?@?',9?=4,=0?,76492,-:@?-0,@?41@7;7,.0>499/:90>4,

).;B@6 ;1<;2@6.5.@@<:.;F/2.BA63B9=9.02@ *52F0<B91.AA?.0A:.;F 3<?264; A<B?6@A@ <F<B.4?22D6A5:2

"2ABA*.;A?6 M <D2C2?:.;F<3A5<@2=9.02@.?2@A699;<AD299 :.;.421

).;B@6 M *524<C2?;:2;A@5<B91=.F:<?2M A<A52: AJ@A526?1BAFA<1<A5.A

"2ABA*.;A?6 M

).;B@6 ,5F

"2ABA*.;A?6 ,2996AJ@;<A<;9FA524<C2?;:2;AJ@1BAF AJ@.9@<<B?M A<529=A52::.;.42A5<@2=<A2;A6.9=9.02@

',>6

(59)

|$" )for( *+$*)

&?@/D?30=@70-07:B

&?@/D ,9/ ;=,.?4>0 ?30 /4,7:2@0> -07:B '309 ;,D ,??09?4:9 ?: ?30 0C;7,9,?4:9

;16

@2=

*56@ 6@ . 3.;A.@A60 @645A < F<B .4?22D6A5:2

1< A@D<;12?3B9

'60AB?2

"2ABA*.;A?6

).;B@6

A56;8 .99 .;6:.9@ 6; A52 G<< @5<B91/29<0821B=6;0.42@ 1<;A A56;8 @< A56;8 0.42@ .?2<;9F3<?D691.;6:.9@

'60AB?2 ',>6

;A5216.9<4B26;',>6F<B36;1.@2;A2;02

K*524<C2?;:2;A>3:@7/ ;,D:<?2.AA2;A6<;A<A52: L

F>3:@7/ ;,DG :2.;@ A5.A 6A D<B91 /2 . 4<<1 A56;4 A< 1< ,2 <3A2; B@2

>3:@7/)0=-D52;D2@.FD5.AD2A56;86@.4<<1A56;4A<1<<?A52 ?645AA56;4A<1<3<?2E.:=92

*52:<C626@D<?A5@226;4 -<B>3:@7/>006A &3:@7/D2,>6#.69.A<529=B@

(60)

;A5216.9<4B2@ F<B36;12E=?2@@6<;@D6A516332?2;A3B;0A6<;@ 2?2A52F.?2

2?2.?2@<:2<A52?2E=?2@@6<;@F<B:.FB@2

C;=0>>B30?30=D:@,2=00:=/4>,2=00B4?3?30>0>?,?0809?>::6,? ?300C,8;70*:=649;,4=>

'B/960/B@2@@5<B91<=2?.A25<B?@.1.F

,.F.;#24.D. A56;8=B/960/B@2@@5<B91<=2?.A25<B?@.1.F "2ABA*.;A?6 1<;AA56;8@<

*52C6@6A<?@@5<B91;<A3221A52.;6:.9@6;A52G<< *52?2@5<B91/2:<?21B@A/6;@6;=B/960=9.02@ ):<86;46;=B/960=9.02@6@;<A=<96A2

'2<=92@5<B91;<A/?6;4A526?=2A@A<@B=2?:.?82A@ ',>6

C;=0>>4:9> @9.?4:9>

1< 4?226;4

1<;JAA56;8@< 6@.4?226;4

C;=0>>4:9> @9.?4:9> -2@ .4?22

1<

*5.A@.4<<1612.

4?226;4

1<;A.4?22

16@.4?22

*5.A@;<A.4<<1612.

(61)

|$" )for( *+$*) &?@/D ,9/ ;=,.?4>0 ?30 1:77:B492 .:9A0=>,?4:9 '309 ,9>B0= ?30 <@0>?4:9>

&4?@,?4:9

/4,9/34>.7,>>8,?0>,=0?,76492,-:@??304=;7,9>1:=3:74/,D

16 .C2F<B4<A.;F=9.;3<?<B?5<961.F

'60AB?2 ).;B@6 5.C2;<612. ,5.A./<BAF<B?21F

?21F D.;AA<3229A523?2@5.6?

16 5.C2.;612. $FB;09296C2@6;<4<? )5.99D2 @=2;1<B?5<961.FA52?2

).;B@6 19<C2A<

?21F *5.AD<B91/24?2.A ,5.A./<BAF<B#.69. #.69. 19<C2A</BA :F3.:69F.;1 .?24<6;4A<C6@6A

<B?4?.;1=.?2;A@6;.;7.?:.@6; 16 *5.A@ <8.F

$@0>?4:9>

<D1<2@166;C6A256@09.@@:.A2@A<4<A<<4<? ,5.A6@).;B@6J@.;@D2?A<16J@6;C6A.A6<;

<D1<2@?21F?2@=<;1A<16J@6;C6A.A6<;

,5F1<2@#.69.?23B@2A<7<6;16.;152?09.@@:.A2@ ,5.A1<2@#.69.@.FA<?23B@216J@6;C6A.A6<;

&?@/D ?30 .:9A0=>,?4:9 49 ',>6 :9.0 ,2,49 #,D ,??09?4:9 ?: ?30 1:77:B4920C;7,9,?4:9

;A520<;C2?@.A6<;6;',>6 F<B36;12E=?2@@6<;@D6A516332?2;A3B;0A6<;@ 2?2.?2A52 2E=?2@@6<;@=?2@2;A216;.A./92

',>6

C;=0>>4:9> @9.?4:9> )5.99D2@=2;1<B?5<961.FA52?2 ;C6A6;4 @<:2<;2

19<C2A<

*5.AD<B91/24?2.A 002=A6;4.;6;C6A.A6<;

19<C2A</BAM 2096;6;4.;6;C6A.A6<;

(62)

2?2.?2@<:2<A52?2E.:=92@F<B:.FB@2

&?@/D?300C;7,9,?4:9-07:B

*:=649;,4=>,9/3,A0,/4,7:2@0B4?3D:@=.7,>>8,?0-,>0/:9?30 1:77:B492.7@0>::6,??300C,8;70

',>6 ',>6

C;=0>>4:9> @9.?4:9> ,<B91F<B9682A<0<:2A<M

<B91F<B0<:2A<M

<:2.;1M

;C6A6;4@<:2<;2

D<B91 *5.;8 F<BC2?F:B05 002=A6;4.;6;C6A.A6<;

*5.;8F<BC2?F:B053<?6;C6A6;4 :2/BAM

:@<??F 0.;A

2096;6;4.;6;C6A.A6<;

; A52 0<;C2?@.A6<; 6; ',>6 F<B 36;1 A52 D<?1 K4?2.AL <D 1< F<B =?<;<B;026A

4?2.A

*5292AA2?I4J6@=?<;<B;021D52;3<99<D21/F H? 2?2.?2@<:2<A52? 2E.:=92@

.4?22#%&

4?.12

4?.=2

4?22;&

(63)

|$" )for( *+$*) 6;C6A2"BA.2.05?23B@2 6;C6A206;2:..002=A 6;C6A2/6?A51.F=.?AF.002=A 6;C6A236?2D<?832@A6C.9?23B@2 0$530/&"%*/("/%2*4*/(

%0,/ ?30 1:77:B492 ?0C? ,-:@? &D/90D ";0=, :@>0 ,9/ ,9>B0= ?30 <@0>?4:9> &D/90D";0=,:@>0 )F1;2F&=2?. <B@2 *52<;02?A *52.A?2.;1 ?.;1 &?4.; )F1;2F&=2?. <B@2.A%645A

*52 )F1;2F &=2?. <B@2 6@ . 9.?42 =2?3<?:6;4 .?A =9.02 A /20<:2@ .; B@A?.96.; 60<; A D.@ 2@A./96@521 6; A 6@ 9<0.A21 6; )F1;2F %2D)<BA5,.92@ B@A?.96.

*52 )F1;2F &=2?. <B@2 0<C2?@ 520A.?2@ <3 9.;1 A 6@ : 9<;4 .;1 ./<BA : D612 *52/B6916;40.;9<.1=2<=92

*52 &=2?.<B@2 6@.=9.023<?9.?42A52.A?60.9 =?<1B0A6<;@ A 6@ A52 5<:2 <3 &=2?. B@A?.96. A52 )F1;2F *52.A?2 <:=.;F .;1 A52 )F1;2F )F:=5<;F.;

*52?2 .?2 36C2 A52.A?2@ 6; )F1;2F &=2?. <B@2 *52?2.?2.9@<36C2?252.?@.9@AB16<@AD< :.6; 5.99@ 3<B? ?2@A.B?.;A@ @6E /.?@ .;1 :.;F @<BC2;6?@5<=@ *5212@64;<3A52&=2?.<B@26@ C2?FB;6>B2 *52?<<39<<8@968246.;A@5299@

2@612@ 3<? A52.A?60.9 =?<1B0A6<;@ A52 &=2?. <B@26@ .9@<B@21 3<?<A52? 3B;0A6<;@ A 6@ B@21 3<?D2116;4@=.?A62@.;10<;32?2;02@

&*(%#---- ! & %(

(64)

$@0>?4:9>

,52;D.@)F1;2F&=2?.<B@2/B69A ,52?26@)F1;2F&=2?.<B@29<0.A21

<D:.;FA52.A?2@.?2A52?26;)F1;2F&=2?.<B@2 <D1<2@A52?<<3<3)F1;2F&=2?.<B@29<<89682 ,5.A.?2A52<A52?3B;0A6<;@<3A52&=2?.<B@2 ,5.A:.82@A52&=2?.<B@2B;6>B2

!:?0>

@ 6A 6@ 2E=9.6;21 6; (!'& .;1 . 12@0?6=A6C2 A2EA 3<0B@2@ <; A52 05.?.0A2?6@A6032.AB?2@<3.=.?A60B9.?A56;42 4 .=2?@<;.;.;6:.9.A56;4 2@0?6=A6<;@.?2B@B.99F<?4.;6G21A<6;09B12

.;6;A?<1B0A6<;A<A52@B/720A<3A5212@0?6=A6<;

05.?.0A2?6@A6032.AB?2@<3A52@B/720A2 4 =5F@60.9.==2.?.;02>B.96A62@ 5./6AB.9/25.C6<B?@64;6360.;A.AA?6/BA2@

*520<::<;4?.::.A60.9=.AA2?;@<3.12@0?6=A6<;6;09B12

B@2<3=.?A60B9.?;<B;@2 4 $+)*(" $ %$

B@2 <3 12A.6921 ;<B; 4?<B=@ A< =?<C612 6;3<?:.A6<; ./<BA A52 @B/720A 2 4 * )# "%$$%+* #-

B@2 <3 . C.?62AF <3 AF=2@ <3 .1720A6C2@ 2 4 )( $ $+#( $ ")) . $

B@2<3?29.A6;4C2?/@A<=?<C6126;3<?:.A6<;./<BAA52@B/720A2 4 .$.&(%+)%,()*()%"$

B@2<3.0A6<;C2?/@A<12@0?6/2A52@B/720AJ@/25.C6<?2 4 ) $% *&(%+) ),(.+$ '+

(65)

|$" )for( *+$*) @0>> ?30 80,9492 :1 ?30 1:77:B492 B:=/> ,..:=/492 ?: ?30 ?0C? 49 ',>6+:@8,D:;09D:@=/4.?4:9,=D4190.0>>,=D

!: *:=/> 0,9492>

12@64;% ! 2@A./96@5%!! 3.:<B@%#!) 46.;A% #!) 5.99"&! 60<;%#! ?<<3&!

@<BC2;6?&#%&#! A52.A?60.9%!) B;6>B2%&!)

";09D:@=/4.?4:9,=D#=:9:@9.0?301:77:B492B:=/>,9/?309149/ ?30>D9:9D8>::6,??300C,8;70

!: *:=/> &D9:9D8>

B;6>B2 2E09B@6C2

46.;A

9.?42

60<;

2@A./96@5

3.:<B@

477 49 ?30 -7,96> B4?3 ?30 >@4?,-70 B:=/> 49 ?30 -:C ::6 ,? ?30 0C,8;70

',>6

',>6

(66)

,99,,9(91:=20??,-70&8,77':B9

$.;;.6@.@:.99 *%-$6;)<BA5<32;48B9B A 962@ /2AD22; B86A .?6@.; 699@ .;1 *52 6;16 &02.; A5.@M .6? .;1092.;D.A2? *52M 52?2 .?2C2?F3?62;19F *525<B@2@.?2:<@A9F6;D56A2.;1 /9B2 $.;;. 06AF 6@ .9@< 8;<D; 3<? 6A@ @A?.;42 39<D2? (.3392@6. A6@A52/6442@A39<D2?6;A52D<?91 A@M 6@ :6;16.:2A?2 AM <;9F<;02.F2.? (.3392@6. 6@ 3?<: A52 ;.:2 <3 . ?6A6@5 <C2?;<? )6? *5<:.@

)A.;3<?1(.3392@ '60AB?2

>6 14A0 :1 D:@= .7,>>8,?0> ?: 809?4:9 ,9/ /0>.=4-0 ?3=00 :1 ?304= 1,A:@=4?0?:@=4>?,??=,.?4:9>'309B=4?0?30=0>@7?49?34>?,-70

!: +:@= .7,>>8,?0>

,A:@=4?0?:@=4>?

,??=,.?4:9> 0>.=4;?4:9>

,>0/ :9 ?30 =0>@7? 49 ',>6 .3::>0 :90 :1 ?30 ?:@=4>? ,??=,.?4:9>

',>6

(67)

|$" )for( *+$*) 49/,/50.?4A0>49?301:77:B492;@EE70,9/74>?D:@=149/492>

!

!

0<::<; M

M M

M M M

M

M M

(68)

:8;70?0?301:77:B492/4,7:2@0B4?3?30>@4?,-700C;=0>>4:9>49?30 -:C

&4?@,?4:9

/4,9/34>.7,>>8,?0;7,9?:>?@/D?:20?30=

16 <D./<BA4<6;4A<A52/2.05A56@.3A2?;<<; @2= M ,5.A1<F<BA56;8).;B@6

).;B@6 M *<:<??<DD2D6995.C2.$.A52E.: @2= &5:F<1<D0<B91 3<?42A./<BAA5.A 16 &8.F A56;8D2@5<B91@AB1F5.?1

).;B@6 M $F/?<A52?0.;529=B@

16 M

%0,/?301:77:B492?0C?'309,9>B0=?30<@0>?4:9>

0.&702,

',>6

A56;86A@;<A.4<<1612. *5.AD<B91/24?2.A

*5.A@.4<<1612.

)5.99D2@AB1FA<42A52?.A:F5<B@2

',>6

0@6093:17:B0=#,=6

"2B82;5<39<D2?'.?86@.9@<8;<D;.@A52 .?12;<3B?<=2 A 6@@6AB.A21 ;2.? #6@@2 %2A52?9.;1@ A 6@ A52 D<?91@ 9.?42@A 39<D2? 4.?12; "2B82;5<3 6@ :<?2 A5.;F2.?@<91 A@36?@A4?<B;1@D2?23<B;121.?<B;1

(69)

|$" )for( *+$*) $@0>?4:9>

,5.A6@A52<A52?;.:2<3"2B82;5<39<D2?'.?8 ,52?26@"2B82;5<39<0.A21

<D<916@"2B82;5<39<D2?'.?8 ,52;6@"2B82;5<3<=2;

,52;6@A52/2@AA6:2A<C62DA52AB96=@

*=4?0 49A4?,?4:9 70??0=> ?: D:@= .7,>>8,?0 -,>0/ :9 ?30 >4?@,?4:9> 24A09::6,??300C,8;70

-<B.?2A52@20?2A.?F<3A520<::6AA22<3@AB1FA<B?A<#<:/<8 -<BD<B919682A< 6;C6A2;16.:2:/2?<3A520<::6AA22A<7<6;A52:22A6;43<?A52=?2=.?.A6<;<3A52 @AB1FA<B? *52:22A6;4D699/25291<;!B;2.A= : .AA52@05<<996/?.?F

-<B.?20292/?.A6;4F<B?/6?A51.F -<BD<B919682A<5<91./6?A51.F=.?AF.AF<B? 5<B@2 -<BD.;AA<6;C6A2<;2<3F<B?09.@@:.A2@A< 0<:2 20612A521.FA6:2.;1 =9.02<3A52=.?AF

',>6

*< ;16

<:2.;17<6;A52:22A6;4<;A52=?2=.?.A6<;3<?A52@AB1FA<B?A<#<:/<8

.F !B;2

*6:2 = :

'9.02 )05<<9#6/?.?F

,21<.==?206.A2F<B?=.?A606=.A6<; *5.;8F<B

*52<::6AA22

*< MMMMMMMMMM

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

.F MMMMMMMMMM *6:2 MMMMMMMMMM '9.02 MMMMMMMMMM

……….

(70)

-<B .;1 F<B? 3.:69F .?2 4<6;4 A< :<C2 A< .;<A52? 06AF -<B D<B91 9682 A< 5<91 . 3.?2D299=.?AF/23<?2F<B92.C2 -<BD.;AA<6;C6A2<;2<3F<B?09.@@:.A2@A<0<:2 20612A521.FA6:2.;1=9.02<3A52=.?AF

49/ ?B: /0>.=4;?4A0 ?0C?> ,-:@? ?:@=4>? =0>:=?> 49 8,2,E490> := 90B>;,;0=>%0B=4?0?30849D:@=:B9B:=/>,9/;=0>09??308?:?30 .7,>>

*:=6 49 ;,4=> ,A0 , /4,7:2@0 B4?3 , .7,>>8,?0 C;=0>> D:@= ,2=00809?,9//4>,2=00809?B4?3D:@=>.3::7=02@7,?4:9>

*=4?0,>3:=? ?0C? ,-:@?:90:1?30?:@=4>?=0>:=?>49D:@=;=:A49.0:= /4>?=4.?

6"-5"4*0/

',>6 ',>6

',>6

*< MMMMMMMMMM

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

.F MMMMMMMMMM *6:2 MMMMMMMMMM '9.02 MMMMMMMMMM

……….

………

(71)

|$" )for( *+$*) :B8@.3/:D:@70,=91=:8?34>@94?#@?,?4.6H49?30=423?-:C,..:=/492?:3:B 8@.3D:@3,A070,=9?

>;0.?> +2?F:B05 $B05 #6AA92

E=?2@@6;4.4?22:2;A@

E=?2@@6;416@.4?22:2;A@

;C6A6;4@<:2<;2

002=A6;46;C6A.A6<;@

2096;6;46;C6A.A6<;@

(2.16;412@0?6=A6C2A2EA@

,?6A6;412@0?6=A6C2A2EA@

+<0./B9.?F

&'-&$4*0/

(72)

9?34>@94?D:@ 70,=9

:B?: ,2=00:=/4>,2=00B4?3>:80?34921:=0C,8;70

:B?:49A4?0>:80:90,..0;?,9//0.7490,949A4?,?4:91:=0C,8;70

&3:@7/

-2@ .4?22

1<

*5.A@.4<<1612.

1<;A.4?22

16@.4?22

*5.A@;<A.4<<1612.

9A4?492 ..0;?492 0.749492 )5.99D2@=2;1<B?

5<961.FA52?2

,<B91F<B9682A<0<:2 A<M

<B91F<B0<:2A<M

<:2.;1M

19<C2A<

*5.AD<B91/2 4?2.A

D<B91 *5.;8 F<BC2?F :B05

19<C2A</BAM

*5.;8F<BC2?F :B053<?6;C6A6;4 :2/BAM

:@<??F 0.;A

5.."28

(73)

|$" )for( *+$*) '3070??0=2

0>.=4;?4A0?0C?>

.002=A#%!!* :2;2?6:. .==?206.A2#%&!!* :2;45.?4.6 .==?<E6:.A29F#%!#!! 86?.86?.

.?A&! @2;6

.AA?.0A6<;#%! </728 /<.A#! 8.=.9

/B//924B:%$$! =2?:2;8.?2A

0.42 ! 8.;1.;4

0292/?.A2%!!* :2?.F.8.; 02;AB?F%#! ./.1 0?<@@!!!* :292D.A6 0?<D121%!) ?.:.6 12096;2%!!* :2;<9.8 12@64; % ! 12@.6;

0$"#5-"28*34

*5292AA2?I4J6@=?<;<B;021D52;3<99<D21/F H?

A 12@0?6=A6C2 A2EA 3<0B@2@ <; A52 05.?.0A2?6@A60 32.AB?2@ <3 . =.?A60B9.? A56;4 2 4 . =2?@<; .; .;6:.9 . A56;4 2@0?6=A6<;@ .?2 B@B.99F <?4.;6G21A<6;09B12

.;6;A?<1B0A6<;A<A52@B/720A<3A5212@0?6=A6<;

(74)

3.:<B@%#!) A2?82;.9 3.;A.@A60%!) 3.;A.@A6@ 3.?2D299#%! =2?=6@.5.; 46.;A% #!) /2@.?@28.96

5.99"&! .B9.

60<;%#! 9.:/.;4@6:/<9 699B@A?.A2%#!!* :2;44.:/.?8.; 6;C6A2%!!* :2;4B;1.;4

7.69 ! =2;7.?.

7<B?;2F% #&! =2?7.9.;.; 92C29%#! A6;48.A :<;B:2;A%!#! :<;B:2;A <=2?.A2%!#!!* /2?<=2?.@6 =694?6:%! =2G6.?.5 =<96A2#%!) @<=.; ?252.?@.9%#&#! 9.A65.;

?29623%&! ?296234.:/.?A6:/B9 ?<<3&! .A.=

@.;1F%!) /2?=.@6?

@5299! 82?.;4

@612D.98%"&! A?<A<.?

@645A! =2:.;1.;4.;

@<BC2;6?&#%&#! 82;.;482;.;4.; @A.AB2%&! =.AB;4

A52.A?60.9%!) /2?5B/B;4.;12;4.; A2.A2? B;6>B2%&!) B;68

C6@6A<? % #! =2;4B;7B;4

D691!) /B.@

(75)

|#!'for&()#('

9AA9?6.C9?=+C30C9?A+8>>9+=509<9>2/<:/9:6/G=9:38398= 98 =97/>2381 9AA9?6. C9? +8=A/<30 >2/C8//. C9?< 9:38398= 98 =97/>2381

*9?69@/</+.381.98G>C9?&2/>/B>=>2+>C9?</+.7+C38-6?./ </-9?8> >/B>= 98 =97/98/G= ?809<1/>>+,6/ 2963.+C +8 C9? </+. +8. A<3>/=?-2>/B>=/00/->3@/6C /+<8>29=/+8.79</38>23=?83>>2<9?12 -977?83-+>3@/>+=5=

(76)

8=A0< >30 19669A482 ;?0=>498= &3,<0 C9?< ,8=A0<= A4>3 C9?< .6,==7,>0=482<9?:=9119?<

)2/</.3.C9?=:/8.C9?<6+=>2963.+C )2+>.9C9?>238590>2/:6+-/

9A3=>2/:6+-/635/

9A.3.C9?0//6.?<381C9?<2963.+C

#3->?</

4(9743.78*3.3,&3)!5*&0.3,

4=>08.,<01?66C>9>30/4,692?0-0>A008/4,8/#?><4'308.399=0 >30 <423> =>,>0708> -C 24@482 , >4.5 H 995 ,> >30 0B,7:60 '30 64=>08482=.<4:>4=48>30::08/4B

&4>?,>498

/4,8/#?><4,<0>,65482,-9?>/4E=3964/,C48,64

K#?><3A/8>>9+636+=>C/+< L#?><3A/8>>93636+=>C/+< L#?><3A/8>>9+636+=>798>2

L.3=2963.+CA+= ,9<381 L.3=2963.+CA+=0?8 L.3=2963.+CA+==-+<C

*&).3

',=5

',=5

(77)

|#!'for&()#('

L.3>2385=>2+>?>+/+-23=.3<>C L.3>2385=>2+>?>+/+-23=,/+?>30?6 L.3>2385=>2+>?>+/+-23=-<9A./.

L)/-+8=//A98./<0?6=?8=/>+>?>+/+-2 L)/-+8=//,/+?>30?6=?8<3=/+>?>+/+-2 L)/-+8=//A98./<0?6=+8.+>?>+/+-2

&>?/C,8/:<,.>4=0>3019669A482/4,692?0='308:,C,>>08>498>9>30 0B:6,8,>498

4,692?0

#3->?</

4,692?0

#3->?</

',=5

)2+>.9C9?>238590 ?>+/+-2

>2385?>+/+-23=>2/79=> ,/+?>30?6,/+-2@//@/<@3=3>/.

)2+>3=C9?<9:38398+,9?>:/9:6/A29

(78)

8>2/.3+691?/=C9?038./B:</==398=A3>2.300/</8>0?8->398=/</+</>2//B:</==398= :</=/8>/.38+>+,6/

/</+</=97/9>2/< /B:</==398=

B:<0==498= ?8.>498= )2+>.9C9?>238590?>+/+-2

)2+>3=C9?<9:38398+,9?>:/9:6/A29>2<9A <?,,3=238:?,63-:6+-/=

=5381 09<9:38398=

>2385?>+/+-23=>2/79=>,/+?>30?6,/+-2 @//@/<@3=3>/.

87C9:38398>2/C+</@/<C3<</=:98=3,6/

3@3819:38398=

B:<0==498= ?8.>498= )2+>=C9?<9:3839890J

)2+>.9C9?>2385+,9?>>2+>

)2+>.9C9?0//6+,9?>>2/J

9C9?>2385J

=538109<9:38398=

87C9:38398J

>2385J 3@3819:38398=

# !" $

(79)

|#!'for&()#(' *9<5 48 :,4<= 4=>08 >9 >30 19669A482 /4,692?0= ,8/ .97:60>0 >30 74==4824819<7,>498'3084/08>41C>300B:<0==498=91 ,=548219<,8/ 24@4829:48498=*<4>0>30748>30>,-60'3064=>08482=.<4:>4=48>30 ::08/4B

&4>?,>498

,46,,8/=0:,<0>,65482,-9?>,:6,819<,3964/,C,46,A,8>=>9@4=4>=970:6,.0= 48+92C,5,<>,

+36+ )2+>3=C9?<:6+809<>2/2963.+C8/B>A//5 =/: '77J)2+>+,9?>C9?

+36+ :6+8 >919>9*91C+5+<>+ =/: J.3.8G>C9?

+36+ */=.3.9A/@/<2+@/8G>@3=3>/.=97/:6+-/=635/+=981+8+8. 9>+1/./J

=/: "0-9?<=/&2/CA/</>2/7+38./=>38+>398=A2/803<=>A/8>>9 *91C+5+<>+

+36+ J

=/: >23853>3=+?83;?/:6+-/>3=+@366+1/A2/</79=>903>=:/9:6/:<9.?-/ :9>>/<3/=+8.9>2/<+<>A9<5=

+36+ &2+>=9?8.=38>/</=>381J

=/: */=3>3= 35/+=981+87+8C903>=:/9:6/:<9.?-/+<>A9<5=9A/@/< >2/C:<9.?-/=36@/<-<+0>=*9?A98G>,/.3=+::938>/.30C9?@3=3>>29=/ :6+-/=

=548219<9:48498= 4@4829:48498=

8:,4<=3,@0,/4,692?0A4>3C9?<.6,==7,>0-,=0/98>3019669A482 =4>?,>498= (=0 >30 0B:<0==498= 91 ,=5482 19< ,8/ 24@482 9:48498= 995,>>300B,7:60

%97/:/9:6/90>/8>2<9A<?,,3=238>9>2/<3@/<

)2+>.9C9?>2385+,9?>:/9:6/A29>2<9A<?,,3=238>9>2/<3@/< >2385>2/C+</@/<C-+</6/==

',=5

(80)

%97/:/9:6/,?<8>2/09</=>>9,?36.29?=/= %97/:/9:6/A+=2>2/3<-69>2/=38 >2/<3@/< %97/:/9:6/:3-5069A/<=0<97>2/:?,63-1+<./8 #/9:6/=>+8.38638/>9,?C>3-5/>=

4=>08 .,<01?66C >9 >30 19669A482 7989692?0 ,8/ .97:60>0 >30 >0B> '308 ,8=A0< >30 ;?0=>498= 995 ,> >30 0B,7:60 '30 64=>08482=.<4:>4=48>30::08/4B

$?0=>498=

)2/8.3.>2/A<3>/<19>9?:+81 )3>2A297.3.2/19>2/</

)2/</.3.>2/C1998>2/03<=>.+C )2+>.3.>2/C.9>2/</

9A.3.>2/C0//6.?<381>2+>.+C

',=5

964/,C48?:,82

+=>798>2 >9?:+81A3>27C,<9>2/<>9@3=3>9?<+?8>"8>2/03<=>

.+C9?<-9?=38J ?=>9$9>/<97?:+81A/>99529?<=98>2/0+=> 0/<<C &2/A+@/=>2/</J @/<C=><981)/J +03=2381@366+1/>2/</0>/<>2+>A/A/8> 98+=7+66,9+>>9=//+=/+A//.0+<7381:<94/->)/66038+66CA/J ,+-5297/38 >2//@/8381&2+>A+=98/909?<J .+C=38?:+81+8.A/A/</=92+::C

# !" $

(81)

|#!'for&()#(' &>?/C>300B:6,8,>498-069A

*9<548:,4<==5C9?<.6,==7,>0,-9?>>304<6,=>3964/,C'97,504> 0,=40<?=0>3019669A482;?0=>498=

)2+>.3.C9?.998C9?<6+=>2963.+C 3.C9?@3=3>=97/38>/</=>381:6+-/=

9A7+8C.+C=.3.C9?=:/8.98C9?<2963.+C )2+>.3.C9?.9>2/</

'066>30.6,==,-9?>C9?<6,=>3964/,C'066A3,> C9?/4/1<97>30 -02488482>9 >3008/

',=5

8>2/7989691?/38',=5C9?038.>2/A9<.=HA+@/I+8.H-+7/I9A .9C9?:<989?8-/>2/7

A+@/ -+7/

$! 1+2!( (!//!- 89 %. 0.0((4 ,-+*+0*! 2$!* "+((+2! 4 +*.+**/ (!//!-,(0. 7!/</+</=97/9>2/

Referensi

Dokumen terkait

[r]

วัตถุประสงค์ที่ 2 ผู้วิจัยต้องการศึกษาผลการใช้โมเดลการสอนนาฏศิลป์ไทยตาม แนวคิดสะตีม STEAM Education และพบว่า การทดลองดังกล่าวส่งเสริมคุณลักษณะด้าน ความรู้ ทักษะและทัศนคติของผู้เรียน

Berat volume tanah adalah perbandingan antara berat tanah total dengan volume tanah total. Berat volume tanah merupakan berat volume tanah asli merupakan sifat fisik tanah, jika

untuk anak yang lain dengan usia yang sama. 2) Kegiatan yang dilakukan anak mempengaruhi kebutuhan akan disiplin. Disiplin paling besar kemungkinanya dibutuhkan untuk

[r]

Teriring rasa syukur Alhamdulillah yang tidak terhingga kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan hidayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dengan segala daya dan

Jil'iiffiilln.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan bernyanyi terhadap perkembangan bahasa anak kelompok B di TK Dharma Wanita Sambirejo 5 Kedungmiri,

Dalam uraian di atas, dinyatakan bahwa kita bisa memiliki rasa percaya diri, apabila kita mau bersikap rajin atau tekun dalam belajar. Tekun artinya bersungguh-sungguh atau rajin.

Kita menjadi sangat lelah Kita kehilangan harapan Kita menyerah. Tidak ada lagi