• Tidak ada hasil yang ditemukan

HARIS SANTOSA NUGRAHA, S.PD., M.PD. PROF. DR. H. RAHMAN, M.PD.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "HARIS SANTOSA NUGRAHA, S.PD., M.PD. PROF. DR. H. RAHMAN, M.PD."

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.11 Analisis KI-KD

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah evaluasi pembelajaran PAI dijabarkan dalam komponen- komponen yang terdiri dari: Pengertian pengukuran evaluasi dan asesmen; Tujuan dan fungsi

Dalam penelitian disertasi ini, bank soal yang digunakan adalah bank soal mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI) tingkat pendidikan SMP/MTs kelas. Jumlah soal ada 193

Penggunaan Media Pembelajaran dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas VIII B di SMP Negeri 3 Paguat Kabupaten Pohuwato, akan tetapi belum

d) Indicator pencapaian kompetensi pengetahuan diajabarkan dari KD-3 yang merupakan jabaran dari KI-3 di setiap mata pelajaran KD. 7) Merumuskan tujuan pembelajaran

Dalam perkuliahan ini dibahas (1) makna dan manfaat statistika, (2) pola fikir statistik dan hukum-hukum statistik, (3) informasi dan data, serta cara memperlakukannya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perencanaan pengelolaan dana BOS, 2) Pelaksanaan pengelolaan dana bos, 3) Pelaporan pengelolaan dana BOS. Desain penelitian

Hal ini sebagaimana disampaikan oleh Nur Mukminah berikut: Dalam melakukan penilaian terhadap mata pelajaran agama Islam, ada tiga ranah yang saya nilai, yaitu ranah kognitif yaitu

; 3 bagaimanakah perbandingan taksonomi tujuan pembelajaran pada SK dan KD dalam standar isi kurikulum 2006 dengan KI dan KD dalam standar isi kurikulum 2013 mata pelajaran bahasa