KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK
DAN KD
DAN KD
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Program
:
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: X / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Sosiologi.
Kelas / Semester
: X/2
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar berpikirTahapan
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tahapan
berpikir Materi Pokok Lingkup Ruang
Alokasi Waktu 2.Menerapkan nilai
dan norma dalam proses
pengembangan kepribadian
2.1.Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian
Mendefenisikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Mendeskripsikan peran nilai dan norma dalam sosialisasi
Menjelaskan tahapan perkembangan diri manusia.
Menjelaskan faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.
Menjelaskan hubungan antara
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Tahapan
berpikir Materi Pokok
Ruang Lingkup
Alokasi Waktu
pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.
Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi.
Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian
2.2.Mendeskripsikan terjadinya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial.
Mengidentifkasi kan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna.
Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang
Mengidentifikasi kan sifat dan macam perilaku menyimpang.
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Tahapan
berpikir Materi Pokok
Ruang Lingkup
Alokasi Waktu
Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam masyarakat
2.3.Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat.
Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga pengendalian sosial
Mendeskripsikan berbagai cara pengendalian sosial
Mendeskripsikan akibat tidak berfungsinya lembaga sosial
Mendefinisikan aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat
Mengetahui,
Kepala SMA ………
(_________________________) NIP/NIK : ...
………,………20… Guru mapel Sosiologi