KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: X / 2
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
Kelas / Semester
: X / 2
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
4.Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
4.1 Mendeskrips-ikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
Mendeskrips ikan
pengertian dasar negara Mendeskrips
ikan pengertian konstitusi negara Menguraikan
tujuan dan nilai konstitusi Menyimpulk
an
keterkaitan dasar negara dengan konstitusi di sebuah negara 4.2 Menganalisis
substansi konstitusi negara
Menguraikan unsur sebuah konstitusi Menyimpulk
an ciri sebuah konstitusi bagi negara tertentu Menganalisis
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia
Mendeskrips ikan pokok pikiran yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945 Menganalisis
kedudukan Pembukaan UUD 1945 Menguraikan
makna tiap alinia yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945 4.4 Menunjukkan
sikap positif terhadap konstitusi negara
Menunjukka n periodesasi konstitusi Indonesia Mendeskrips
ikan
kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan. Menguraikan
fungsi perubahan sebuah konstitusi Menyimpulk
an perilaku positif terhadap konstitusi negara
5. Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam
5.1. Mendeskrips-ikan kedudukan warga negara dan
Mendeskrips ikan
berbagai aspek kehidupan
pewarganegar aan di Indonesia
dalam UUD 1945
Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara Indonesia dan hal yang menyebabka n hilangnya status kewarganega raan
Menjelaskan asas
kewarganega raan yang berlaku secara umum
5.2.Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
Menunjukka n persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan
bernegara Mendeskrips
ikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
contoh perilaku yang menampilka n persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan
bernegara
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa
membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
Menunjukka n persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
Mengidentifi kasi ciri ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku secara garis besar Menghargai
6. Menganalisis sistem politik di Indonesia
6.1 Mendeskripsi-kan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
Mendiskripsi kan
pengertian sistim politik Indonesia Mendeskrips
ikan supra struktur politik Indonesia mendeskripsi
kan
infrastruktur politik
6.2.Mendeskripsika n perbedaan sistem politik di berbagai negara
Menguraikan dinamika politik Indonesia Menunjukka
n kelebihan dan
kelemahan sistim politik yang dianut Indonesia Mendeskrips
ikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara liberal dan komunis
6.3 Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
Menunjukka n perilaku politik yang sesuai aturan Mensimulasi
kan salah satu kegiatan politik yang diselenggara kan oleh pemerintah ( Pemilu ) Berperan
serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia
Jumlah
