• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kontribusi Literasi Informasi Mahasiswa Terhadap Proses Penulisan Karya Ilmiah.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kontribusi Literasi Informasi Mahasiswa Terhadap Proses Penulisan Karya Ilmiah."

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1  Jumlah mahasiswa UPI
Tabel 3.2
Tabel 3.3  Desain Penelitian
Tabel 3.4 Variabel dan Indikator
+7

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi, Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Sains Informasi , Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung 2015. Latar belakang

Agus Dwi Nugroho. Jurusan Pendidikan Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas

Subyek penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa semester gasal (lima) Program Studi Teknologi Pendidikan Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Universitas Negeri Malang Fakultas Ilmu Pendidikan Jurusan Teknologi Pendidikan.

Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan

Martines, Agnes. Literasi Media Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. Program Studi Perpustakaan Dan Sains Informasi, Fakultas Ilmu

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tingkat literasi informasi yang di miliki oleh mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik