x DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN...i
HALAMAN JUDUL ...ii
LEMBAR PERSETUJUAN ...iii
LEMBAR PENGESAHAN ...iv
PERNYATAAN KEASLIAN ...v
MOTTO ...vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ...vii
PRAKATA ...viii
DAFTAR ISI ...x
DAFTAR TABEL ...xiii
DAFTAR GAMBAR ...xv
DAFTAR LAMPIRAN ...xvi
ABSTRAK ...xvii
BAB 1: PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...1
B. Identifikasi dan Pembatasan Masalah ...11
C. Rumusan Masalah...11
D. Tujuan Penelitian ...12
E. Hipotesis Penelitian ...12
F. Kegunaan Penelitian ...13
G. Penegasan Istilah ...15
H. Sistematika Pembahasan ...17
BAB II: LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori ...19
1. Kecerdasan Emosional ...19
a. Mengenali Emosi Diri/ Kesadaran Diri ...21
b. Mengelola Emosi/ Pengaturan Diri ...25
xi
d. Empati ...32
e. Keterampilan Sosial ...40
2.Hasil Belajar ...47
a. Pengertian Hasil Belajar ...47
b. Macam-Macam Hasil Belajar ...48
c. Faktor –Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar...50
3.Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam...51
a. Pengertian Pendidikan Agama Islam ...51
b. Tujuan Pendidikan Agama Islam ...52
4.Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ...54
5.Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam...56
B. Penelitian Terdahulu ...61
C. Kerangka Konseptual ...67
BAB III: METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ...68
B. Populasi, Sampling dan Sampel Penelitian ...69
C. Sumber Data, Variabel, dan Skala Pengukuran ...73
D. Teknik Pengumpulan Data ...76
E. Instrumen Penelitian ...77
F. Uji Coba Instrumen ...89
G. Teknik Analisis Data ...97
BAB IV: HASIL PENELITIAN A. Lokasi Penelitian ...104
B. Deskripsi Data ...105
xii
BAB V: PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
A. Pembahasan Rumusan Masalah I ...132
B. Pembahasan Rumusan Masalah II ...135
C. Pembahasan Rumusan Masalah III ...138
BAB VI: PENUTUP A. Kesimpulan...141
B. Saran ...142
DAFTAR RUJUKAN ...143
