RPS BIPA S2-Nurhadi RPS BIPA S2 Nurhadi
Teks penuh
Dokumen terkait
Kegiatan pembelajaran dalam mata kuliah Hakikat Kebahasaan dilakukan dengan menggunakan metode ekspositori, diskusi, penugasan, dan tanya jawab yang menekankan pada
Setelah kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning dengan metode diskusi, tanya jawab, presentasi dan penugasan, peserta didik dapat menganalisis peristiwa
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar...., hal.. dan 2, menggunakan metode pembelajaran ceramah, tanya jawab dan penugasan, untuk kelas 3 menggunakan
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi, dan role play,
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dan metode diskusi, tanya jawab, penugasan dan presentasi, kalian
Dengan pembelajaran berbasis masalah (PBL) melalui praktikum, diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, kalian diminta mampu memahami metode
Tujuan pelatihan : Melalui paparan, tanya jawab, diskusi, penugasan dan presentasi dengan kemandirian dan tanggung jawab peserta dapat memilih dan menggunakan metode pembelajaran
