• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd 100856 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd 100856 bibliography"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Elin Lisnawati, 2013

Penerapan pendekatan Contextual teaching and learninng dalam pembelajaran ipa tentang gaya magnet untuk meningkatkan hasil belajar”

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S (2002); Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek; Jakarta ; Rineka Cipta

Choiril, A, dkk (2008) ; IPA Salingtemas 5 ; Jakarta ; CV Aranca Pratama Dewi , S (2007) ; Seri Sains Dasar Mengenal Magnet; Jakarta ; PT Albama

Mendiknas, no: 22, 23, dan 24 (2006) ; Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ; Jakarta ; BSNP

Mohammad, A (2009) ; Penelitian Tindakan Kelas ; Bandung ; CV Wacana Prima

Moh, Uzer U , dkk (1993) ; Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar ; Bandung ; PT Remaja Rosdakarya

M.R, Junaedi (2007) ; Seri Percobaan Sains Percobaan Terhadap Magnet ; Jakarta ; CV Megah Jaya

Muslihudin (2009) ; Kiat Sukses Melakukan Penelitian Tindakan Kelas ; Bandung ; RIZQI PRESS

Nurhadi, dkk (2009) ; Pembelajaran Kontekstual Dan Penerapannya Dalam KBK

; Jakarta Depdiknas

Sumiharto ( 2007) ; Bimbingan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Guru Sekolah Dasar Kelas 5 ; Jakarta ; Karya Mandiri Nusantara

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Pendekatan Inquiri untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA tentang Struktur Bagian Tumbuhan. (Skripsi): Bandung

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN MODEL THINK PAIR AND SHARE BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATERI SIFAT CAHAYA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar.. Penerapan Model Kooperative Tipe TGT Untuk

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Mind Mapping Pada Mata Pelajaran IPS Materi Koprasi di Kelas IV.. PGSD, Universitas Pendidikan Indonesia,

Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Luas Bangun Datar Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Pendekatan Matematika Realistik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Model Pembelajaran Menulis Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Cibodas Kabupaten Bandung

Penerapan Metode kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Pada Siswa Kelas III SDN Karang Talun Tahun Ajaran 2008/2009.. Skripsi PBSI pada