• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : IV/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan pertanyaan yang tepat

memilih kalimat perintah yang sesuai dengan gambar.

Kalimat Perintah sederhana

4 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

(2)

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(3)

Kelas/Semester : IV/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan informasi yang tepat tentang waktu tempat dan kepemilikanmemilih

informasi yang sesuai dengan gambar

Kalimat informasi

6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(4)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

(5)

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat, dan pikiran tentang makna kata atau kalimat sederhana, serta menerjemahkan kata/kalimat dari bahasa Indonesia ke bahasa Arab atau sebaliknya.

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menulis-kan makna kata .

menentukan makna kata yang tepat

memilih kalimat makna kata.

Makna kata 4 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(6)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(7)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Menulis-kan makna kalimat sederhana.

menentukan makna kalimat sederhanamemilih makna

kalimat sederhana

Makna kalimat

sederhana 6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

(8)

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(9)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan kalimat dalam bahasa

Arabnya.

menerjemahkan kalimat bahasa Arab tersebut ke dalam bahasa Indonesia.

Terjemah arab

ke Indonesi 6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(10)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(11)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan kalimat dalam bahasa

Indonesianya.menerjemahkan

kalimat bahasa Indonesia tersebut ke dalam bahasa Arab.

Terjemah Indonesia ke Arab

6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(12)

Referensi

Dokumen terkait

disebut risiko sosial adalah kejadian atau peristiwa yang dapat menimbulkan potensi terjadinya kerentanan sosial yang ditanggung oleh individu, keluarga, kelompok

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perlakuan akuntansi atas aset tetap pada PT Mertex Indonesia dan kesesuaiannya dengan PSAK yang berlaku

Timestamp

lain: kebutuhan, kesadaran diri akan potensi karir, mempunyai persepsi yang. realistis tentang dunia kerja, serta dapat menghubungkan siswa

Bilet ücretleri yaklaşık 200 Euro civarındadır ve bilet rezervasyonları, GAÜ kampüsü içersinde yer alan Fonline Seyahat Acentesi tarafından da yapılabilmektedir.

Jika koefisien regresi tidak sama dengan nol, maka dapat dikatakan bahwa terdapat cukup bukti untuk menyatakan variabel bebas mempunyai pengaruh terhadap

1) Gerakan tanam pohon yang diselenggarakan di sekolah dapat mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan, mengurangi resiko bencana alam, dan mendorong kesadaran kepada

Pegawai Dalam Memberikan Pelayanan Kepada Mahasiswa Departemen Menajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara ”.. Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini tidak luput