• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : IV/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan pertanyaan yang tepat

memilih kalimat perintah yang sesuai dengan gambar.

Kalimat Perintah sederhana

4 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

(2)

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(3)

Kelas/Semester : IV/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan informasi yang tepat tentang waktu tempat dan kepemilikanmemilih

informasi yang sesuai dengan gambar

Kalimat informasi

6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(4)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

(5)

Standar Kompetensi : mampu mengungkapkan perasaan, pendapat, dan pikiran tentang makna kata atau kalimat sederhana, serta menerjemahkan kata/kalimat dari bahasa Indonesia ke bahasa Arab atau sebaliknya.

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menulis-kan makna kata .

menentukan makna kata yang tepat

memilih kalimat makna kata.

Makna kata 4 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(6)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(7)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Menulis-kan makna kalimat sederhana.

menentukan makna kalimat sederhanamemilih makna

kalimat sederhana

Makna kalimat

sederhana 6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

(8)

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(9)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan kalimat dalam bahasa

Arabnya.

menerjemahkan kalimat bahasa Arab tersebut ke dalam bahasa Indonesia.

Terjemah arab

ke Indonesi 6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(10)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : III/2

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kode Kompetensi : 3.

(11)

.Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menentukan kalimat dalam bahasa

Indonesianya.menerjemahkan

kalimat bahasa Indonesia tersebut ke dalam bahasa Arab.

Terjemah Indonesia ke Arab

6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(12)

Referensi

Dokumen terkait

Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang

Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang

 Menyebutkan ciri-dri sifat khianat/ingkar janji, dhalim, kejam, tama' dan pemarah  Menunjukkan contoh-contoh orang yang bersifat khianat/ingkar janji, zhalim, kejam,

2.2 Bercakap, rnembaca, dan menulis dalam bahasa Arab tentang Maktabatul madrosati dengan struktur kalimat dasar yang meliputi adawaatul jarri Mengucapkan mufradat baru

Bercakap, membaca, dan menulis dalam bahasa Arab tentang hadiiqotil madiinati dengan poia kalimat dasar yang meliputi أد د تدببمم + ربدخد  Mengucapkan

 Siswa mengidentifikasi makna kata, frase, dan kalimat dalam hiwar/teks lisan yang diperdengarkan oleh guru.  Siswa menjelaskan makna kata, frase, dan kalimat dalam hiwar/teks

Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar.

 Masing-masing kelompok merumuskan makna, manfaat dan waktu yang tepat mengucapkan kalimat thayyibah Astaghfirullah  Masing-masing kelompok membuat peta konsep tentang