RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6
MINGGU 16 18.04.2016
TEMA KESELAMATAN DIUTAMAKAN TAJUK AWASI DIRI DI DALAM FERI SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 1220-1320 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis
dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Memberikan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.
AKTIVITI
1. Menaakul grafik dan membaca petikan. 2. Berbincang maklumat yang tersurat. 3. bersoaljawab mencari maklumat yang tersirat
4. Murid mencatat maklumat yang tersurat dan tersirat
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan keselamatan jalan raya ii. Nilai : Mementingkan keselamatan
iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi, iv. KBT : KB – Menganalisis
Pembelajaran luar bilik darjah BAHAN
BANTU BELAJAR
petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 59
P & P
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 16 - 19.04.2016
TEMA KESELAMATAN DIUTAMAKAN
TAJUK PEKA AKAN KESELAMATAN DIRI DI PASAR SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 0850-0950 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea
baharu.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membaca teks untuk memahami maklumat.
AKTIVITI
1. Membaca petikan Peka akan keselamatan diri di pasar.
2. Soal jawab tentang maklumat dalam petikan.
3. Menyenaraikan maklumat.
4.Berbincang untuk melahirkan idea baru .
PENGISIAN
iv. KBT : KB – mereka cipta
BCB – Bacaan imbasan dan iuncuran BAHAN
BANTU BELAJAR
Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 60
PENILAIAN
P & P Murid memghasilkan idea baru selepas bacaan.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 16 - 20.04.2016
TEMA KESELAMATAN DIUTAMAKAN TAJUK KESELAMATAN DI PANGSAPURI SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 1220-1320 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam berbentuk
karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang
santun.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
AKTIVITI
1. Meneliti rajah keselamatan di pangsapuri. 2. Soal jawab tentang rajah tersebut .
3.Mengenal pasti maklumat.
4.Berbincang tentang cara menulis surat. 5.Murid menulis surat berdasarkan maklumat.
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan moral ii. Nilai : Prihatin
iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi, iv. KBT : KB – Menjana idea
BCB – mencatat nota
BAHAN BANTU BELAJAR
Petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 61
PENILAIAN P & P
Murid menulis surat tidak rasmi
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 16 - 21.04.2016
TEMA KESELAMATAN DIUTAMAKAN TAJUK WASPADA SENTIASA
SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 0850-0950 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan
dan intonasi
yang betul serta memahami puisi tersebut.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mencipta dan Mendeklamasikan sajak dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI
1. Membaca sajak.
2. Soal jawab tentang isi-isi dalam sajak. 3.Melengkapkan sajak.
4.Mendeklamasikan sajak.
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan Moral
ii. Nilai : Mengutamakan keselamatan iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi,
iv. KBT : KB – mereka cipta KP – Verbal linguistik
BAHAN BANTU BELAJAR
Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 62
PENILAIAN
P & P Murid mendeklamasikan sajak.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 16 - 22.04.2016
SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 0850-0950 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai imbuhan dalam
pelbagai situasi dengan betul.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menggunakan pelbagai imbuhan untuk membina ayat.
AKTIVITI
1. Menaakul gambar.
2. Murid menbaca maklumat yang disertakan dalam
gambar
3.Murid membina ayat tunggal dengan menggunakan
perkataan berimbuhan . 4.Murid menulis ayat.
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan moral
ii. Nilai : Menghargai keselamatan iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi,
iv. KBT : KB – Membuat inferens KP –kontekstual
BAHAN BANTU
BELAJAR Petikan Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 62 PENILAIAN
P & P Murid membina ayat.