RPH Bahasa Melayu Tahun 6 - Sumber Pendidikan m3

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU 3 18.01.2016

TEMA JAUH DI MATA DEKAT DI HATI TAJUK RINDU AKAN KELUARGA SUBJEK

TAHUN B.MELAY U

MASA: 1220-1320 Bilangan murid : 22

STANDARD PEMBELAJA

RAN

1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons

terhadap ayat tanya dengan betul

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Memberikan respons ayat tanya berdasarkan dialog dengan betul.

AKTIVITI

1. Lakonan bersama guru dan murid.

2. Soal jawab tentang ayat atau dialog yang diujarkan.

3.Murid memberi respons terhadap ayat tanya berdasarkan dialog ke dalam petak ayat.

4.Murid menjawab semula ayat yang dinyatakan.

PENGISIAN KURIKULUM

i. Ilmu : Pendidikan Moral

ii. Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab iii. EMK : ICT,Kreativiti dan Inovasi,

iv. KBT : KB – Menjanakan idea

(2)

PENILAIAN P & P

Murid memberi respons terhadap ayat tanya.

REFLEKSI

MINGGU 3- 19.01.2016

TEMA JAUH DI MATA DEKAT DI HATI TAJUK CORAT –CORET DARI GLASGOW SUBJEK

TAHUN B.MELAY U

RAN

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat

tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis.

OBJEKTIF

Membaca ayat yang mengandungi ayat tunggal dan

ayat majmuk secara mekanis.

AKTIVITI 1. Membaca petikan “Corat –coret dari Glasgow”.

2. Soal jawab tentang ayat tunggal dan ayat majmuk.

(3)

ayat

tunggal dan ayat majmuk dalam petikan. 4.Murid membina ayat tunggal dan ayat majmuk.

5. Murid mencatat ayat tunggal dan ayat majmuk .

i. Ilmu : TMK

ii. Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi

iv. KBT : KB – Mengecam KP – Verbal-linguitik v. BCB : Bacaan luncuran BAHAN

BANTU BELAJAR

Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 12

PENILAIAN

P & P Murid membacakan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk

REFLEKSI

MINGGU 3- 20.01.2016

TEMA JAUH DI MATA DEKAT DI HATI TAJUK KEPULANGANKU

SUBJEK

TAHUN B.MELAY U

RAN

(4)

ejaan yang tepat secara imlak .

OBJEKTIF

Menulis perkataan dan frasa secara imlak dengan betul .

AKTIVITI

1. Bacaan luas bersama murid.

2. Soal jawab tentang petikan yang dibaca. 3.Murid bersama guru menyenaraikan isi-isi petikan.

4.Murid menulis perkataan dan frasa secara imlak

i. Ilmu : Kepenggunaan ii. Nilai : Kasih sayang

iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi,

iv. KBT : KB – Menyelesaikan masalah KMD –Mengumpul Maklumat v. I-think : Peta yang sesuai

BAHAN BANTU

BELAJAR Petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 13 PENILAIAN

P & P Murid menulis perkataan dan frasa secara imlak dengan betul

REFLEKSI

(5)

TEMA JAUH DI MATA DEKAT DI HATI TAJUK PELUKAN KELUARGA

SUBJEK

TAHUN B.MELAY U

RAN

4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.

OBJEKTIF

Menceritakan semula cerita yang telah dibaca dengan betul.

AKTIVITI

1. Aktiviti bacaan luas.

2. Bersoal jawab cerita yang dibaca. 3.Murid menyampaikan cerita.

4.Murid menyatakan nilai murni dalam cerita.

i. Ilmu : Kemasyarakatan ii. Nilai : Kerajinan, Ketabahan iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi,

iv. KBT : KB – Mencipta

KP – Pembelajaran konstruktiviisme BAHAN

BANTU BELAJAR

Lagu , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 15

PENILAIAN P & P

Murid membina cerita pendek berdasarkan cerita .

(6)

MINGGU 3- 22.01.2016

TEMA JAUH DI MATA DEKAT DI HATI TAJUK MALAM JALINAN KASIH

SUBJEK

TAHUN B.MELAY U

RAN

5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama khas mengikut konteks dengan betul.

OBJEKTIF

Menulis cerita menggunakan kata nama khas dengan betul.

AKTIVITI

1. Soal jawab tentang grafik.

2. Murid menyenaraikan kata nam khas dan yang terdapat dalam gambar.

3.Murid membina ayat tunggal dengan menggunakan kata nama khas.

4.Murid menulis cerita

PENGISIAN

Lembaran kerja, Gambar , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 14

PENILAIAN

(7)