Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema KEMASYRAKATAN
Tajuk Kita Memberi , Orang Merasa
Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila
Aktiviti 1. Murid meneliti dan memahami teks dialog
2. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa 3. Murid membaca pelbagai ragam ayat secara mekanis 4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 5. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Pengisian
Kurikulum
Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5
Tarikh Masa Kelas
Aspek Kemahiran Membaca
Tema KEMASYRAKATAN
Tajuk Kita Memberi , Orang Merasa
Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca
Aktiviti 1. Murid membaca , memahami dan menjelaskan maksud ayat-ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman
2. Murid bersoal jawab berpandukan teks
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Imbuhan pinjaman Pengisian
Kurikulum
Ilmu: Sains Kemasyarakatan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
Aspek Kemahiran Menulis
Tema KEMASYRAKATAN
Tajuk Kita Memberi , Orang Merasa
Standard Kandungan
3.6 Standard
Pembelajaran
3.6.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan
betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun
Aktiviti 1. Murid membaca pelbagai ragam ayat secara mekanis 2. Murid meneliti format pidato dalam teks
3. Murid menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk pidato berpandukan bahan ransangan 4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 5. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Pengisian
Kurikulum
Ilmu: Sains Kemasyarakatan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5
Tarikh Masa Kelas
Aspek Tatabahasa
Tema KEMASYRAKATAN
Tajuk Kita Memberi , Orang Merasa
Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid membina ayat tunggal dengan peluasan subjek berpandukan gambar dan frasa
3. Murid mengujarkan ayat untuk bercerita berpandukan gambar
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 5. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat tunggal, ayat majmuk Pengisian
Kurikulum
Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5
Tarikh Masa Kelas
Aspek Tatabahasa
Tema KEMASYRAKATAN
Tajuk Kita Memberi , Orang Merasa
Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami ayat majmuk dalam teks
2. Murid membina ayat majmuk dengan peluasan predikat berpandukan gambar dan frasa
3. Murid menceritakan pengalaman mereka menyambut hari lahir
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 5. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Ayat majmuk Pengisian
Kurikulum
Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
