RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6
MINGGU 10 07.03.2016
TEMA KESIHATAN MENTAL DAN EMOSI TAJUK TERIMA KASIH, CIKGU
SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 1220-1320 Bilangan murid : 22
STANDARD PEMBELAJA
RAN
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata
gelaran yang sesuai secara bertatasusila.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Berbual menggunakan kata gelaran yang betul.
AKTIVITI
1. Membaca dialog yang belum lengkap.. 2. Berbincang untuk melengkapkan dialog 3. Mengujarkan dialog bersama guru dan murid.
3.Murid melakonkan dialog. 4.Murid berbual secara spontan.
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan Moral ii. Nilai : Bekerjasama
iii. EMK : ICT,Kreativiti dan Inovasi, iv. KBT : KB – Menganalisis
KP – verbal-linguistik BAHAN
BANTU BELAJAR
PENILAIAN P & P
Murid berbual dalam pelbagai situasi.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 10 - 08.03.2016
TEMA TAJUK SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: Bilangan murid :
STANDARD PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
UJIAN AR1
BM PEMAHAMAN BM PENULISAN
MATEMATIK KERTAS 1. PENGISIAN
KURIKULUM BAHAN BANTU BELAJAR PENILAIAN
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 10 - 09.03.2016
TEMA TAJUK SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: Bilangan murid :
STANDARD PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
UJIAN AR1
MATEMATIK KERTAS 2 SAINS KERTAS 1
SAINS KERTAS 2. PENGISIAN
KURIKULUM
PENILAIAN P & P
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 10 - 10.03.2016
TEMA TAJUK SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: Bilangan murid :
STANDARD PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
UJIAN AR1
INGGERIS PEMAHAMAN INGGERIS PENULISAN
BAHAN BANTU BELAJAR
PENILAIAN P & P .
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 MINGGU 10 - 11.03.2016
TEMA KESIHATAN MENTAL DAN EMOSI TAJUK SERONOKNYA TERAPI MINDA SUBJEK
TAHUN B.MELAY U
MASA: 0850-0950 Bilangan murid :
STANDARD PEMBELAJA
RAN
5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan
kata bantu mengikut konteks dengan betul.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
AKTIVITI
1. Soal jawab tentang grafik.
2. Murid menyenaraikan kata kerja dan kata bantu yang terdapat dalam gambar.
3.Murid membina ayat tunggal dengan menggunakan kata kerja dan kata bantu. 4.Murid melakon berdasarkan grafik yang dilengkapkan.
PENGISIAN KURIKULUM
i. Ilmu : Pendidikan Kesihatan ii. Nilai : Berwaspada
iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi, iv. KBT : KB – Menaakul
KP –verbal linguistik BAHAN
BANTU
BELAJAR Gambar PENILAIAN
P & P Murid menlengkapkan grafik menggunakan kata kerja am dan kata bantu.
