RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu : 16
Hari : ...
Tarikh : ...
TAHUN/MASA/MATA
PELAJARAN STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN
Pendidikan Seni Visual
Tahun 5
Minggu :
Hari :
Masa:
Bidang: membentuk dan membuat binaan (Asemblaj)
Tema : Objek Buatan Manusia
Tajuk : Lampu Meja
3.3 Ekspresi
Kreatif 3.4 Apresiasi Seni EMK
Keusahawanan, (EK1-EK 5) TMK
Kreativiti, inovasi, Dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar
1.Contoh asemblaj
2.Media:
Gunting, gam, bahan kutipan dan alat bahan
yang sesuai.
Refleksi
seramai ../... orang murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.
...orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
pembelajaran yang akan datang. 3.3.1
3.3.2 3.3.3
3.4.1 3.4.2 3.4.3
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni visual, media,proses dan teknik dengan betul.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.
Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru mengimbas kembali cara menghasilkan asemblaj
(EK1EK 2)
3. Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni media, proses dan teknik. (EK 3, EK 4) 4. Murid mempamer dan menceritakan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. (EK 5)
Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktivitimembuat asemblaj
