Kontribusi gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap efikasi kolektif guru SMA di Magelang tahun 2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Profesionalitas dan kualitas kerja para guru merupakan indikasi dari adanya komitmen guru terhadap sekolah sebagai suatu organisasi tempatnya mengajar, sehingga dapat
4.3.4 Hubungan Secara Bersama-sama antara Kecerdasan Spiritual, Motivasi Kerja Guru, dan Harapan Guru terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Kinerja Guru .....
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru (2) Pengaruh Tingkat Gaji Guru terhadap
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kontribusi positif dan signifikan kemampuan manajerial kepala sekolah, motivasi guru, dan lingkungan kerja secara bersama-sama
kontribusi kepemimpinan kepala sekolah, Profesionalisasi guru dan Iklim sekolah secara bersama-sama terhadap motivasi kerja guru 24,8%, dengan kontaminasi bersa 1% dianggap kecil
dengan kontribusi sebesar 38,2%, koefisien determinasi sebesar 0,382 dan sumbangan efektif (SE) sebesar 10,29%.. koefisien determinasi sebesar 0,623. Berdasarkan hasil penelitian
dengan kontribusi sebesar 38,2%, koefisien determinasi sebesar 0,382 dan sumbangan efektif (SE) sebesar 10,29%.. koefisien determinasi sebesar 0,623. Berdasarkan hasil penelitian
Sedangkan faktor eksternal kinerja guru yaitu faktor dari luar guru yang mempengaruhi kinerjanya antara lain gaji, untuk mengoptimalkan kinerja guru yang diperlukan yaitu memberikan
