RPP B Inggris Kelas VIII
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
- meminta siswa untuk membandingkan perbedaan surat dan kartu ucapan tentang ungkapan memuji dan konteks yang digunakan pada teks tersebut.3. - Meminta siswa menganalisis
4.1 Menyusun teks lisan sederhana untuk mengucapkan dan merespon ungkapan meminta perhatian, mengecek pemahaman, dan menghargai kinerja yang
Mencoba menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi sosial mengucapkan dan merespon ungkapan meminta perhatian, mengecek pemahaman, dan menghargai
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk ungkapan meminta perhatian,
Teks Percakapan sesuai Unggah- ungguh untuk meminta perhatian, memuji, meminta ijin, meminta maaf, dengan bahasa yang.. Peserta didik
mengemukakan untuk meminta perhatian mengecek pemahaman, menghargai kinerja yang baik, dan mengungkapkan pendapat;2. mendemontrasikan melakukan suatu tindakan;
Guru dapat membantu peserta didik memahami gambar-gambar tersebut dengan membuka kegiatan tanya jawab untuk mengelaborasi pemahaman mereka.. Peserta didik diminta untuk menjawab
Lulusan sosial, struktur teks, dan unsur bahasa Menanya Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mempertanyakan perbedaan antar berbagai ungkapan meminta perhatian, mengecek
