• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1000498 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1000498 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Ida Nuraida, 2014

pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

حجارملا

Ahsan, A. (2012). Teams Games Tournaments. [Online]. Tersedia:

http://modelpembelajarankooperatif.blogspot.com/2012/08/teams-games-tournaments-tgt.html [14 Agustus 2012]

Al-Khuliy, M.A. (2002). Model Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: Pusat Studi Islam dan

Bahasa Arab (PSIBA) UPI.

Aminah, S (2013). Efektifitas Penerapan Metode Kooperatif Model

Teams-Games-Tournaments (TGT) dalam Pembelajaran Menulis Argumentasi. (Studi eksperimen pada siswa kelas XI SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi pada Jurusan

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UPI: Tidak diterbitkan

Arikunto, S. (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta

__________ (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Arsyad, A. (2004). Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Bahasa Indonesia. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Febiana, W. (2012). Efektifitas Model Teams Games Tournaments dalam Meningkatkan

Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman. Skripsi pada Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman UPI: Tidak diterbitkan

Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta

Keraf, G. (1996). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka

Lie, A. (2003). Cooperative Learning mempraktikan Cooperative Learning di Ruang Kelas.

Jakarta: Grasindo

Nasution, M.A. (2000). Didaktik Asas-Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

Pusparani, M. (2008). Penggunaan Bahasa Gaul Pada Tuturan Tokoh Utama Film “Realita

Cinta dan Rock and Roll”. Skripsi pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UPI: Tidak diterbitkan

(2)

Ida Nuraida, 2014

pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

______________ (2009). Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik. Bandung: Nusa

Media

_______________(2011). Teams-Games-Tournaments. [Online]. Tersedia:

http://www.blogspot.html.com [13 maret 2012]

Solihatin, E. Raharjo. (2009). Cooperative Learning. Jakarta: PT Bumi Aksara

Sudjana. (1992). Metode Statistika. Bandung: PT Tarsito

Sugiyono. (2000). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta

_________(2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta

Suherman, A. (2013). Taujih Risalah Ilmiah. Diktat Pengantar Kuliah. Tidak diterbitkan.

Bandung. UPI

Tarigan, H. G.(1993). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa

___________ (1989). Metodologi Pengajaran Bahasa. Jakarta: Departemen Ppendidikan dan

Kebudayaan

Tindaon, Y.A. (2012). Pengertian Pengaruh. [Online]. Tersedia: http://yosiabdiantindaon.

blogspot.com/2012/11/pengertian-pengaruh.html [16 November 2012]

Zamzam, N. A (2012). Efektifitas Metode Teams-Games-Tournaments (TGT) Dalam

Peningkatan Pembelajaran Istima’ (Menyimak). Skripsi pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UPI. Tidak Diterbitkan

،يو ا

دمح

.يلع

(

6431

)

بيلاسأ

سيردت

ةغللا

ةيبرعلا

.

ةعابر

.

،يو ا

دمح

.يلع

(

2002

)

بيلاسأ

سيردت

ةغللا

ةيبرعلا

.

ةعابر

.

ءادهش

حاص

رون

.

(

2002

)

مظن

تادرف ا

نيوكتو

ةئيبلا

ةيبرعلا

ةحر ا

سراد ا ي

دهاع او

ةيسينودنإا

.

جناام

:

ةعماج

جناام

ايسينودنإ ةيموك ا

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGERAK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA TKA-A NURUL HUDA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Metode Permainan Tebak Kata Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Universita Pendidikan Indonesia | repositori.upi.edu.. Daftar Pustaka ميهاربإ

Pengaruh Metode Teams Games Tournaments (TGT) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sharaf.. Universitas Pendidikan Indonesia |

X = treatmen atau perlakuan yang dilakukan pada kelas eksperimen dengan menggunakan.. metode Teams Games Tournaments (TGT) pada mata

Pengaruh Metode Teams Games Tournaments (TGT) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sharaf. Universitas Pendidikan Indonesia |

Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital.. Al Munawir” Dalam Pembelajaran

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA BAHASA ARAB.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

Pengaruh Penggunaan Media Kartu Domino Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu