• Tidak ada hasil yang ditemukan

STANDAR KELULUSAN Dokumen Pendukung Lainnya II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STANDAR KELULUSAN Dokumen Pendukung Lainnya II"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

3. STANDAR KELULUSAN

NO BUTIR

BUKTI FISIK YANG HARUS ADA DATA PENDUKUNG

30 KTSP dokumen I a.Analisis penentuan KKM setiap matapelajaran Iptek:

b.Dokumen proses penetapan KKM (undangan rapat, daftar hadir, notulen, BA, buku keputusan KS)

31 1. Daftar hadir pemanfaatan perpustakaan, laboratoroum dan pemanfaatan Internet 2. Daftar peminjaman buku sumber teks, buku

perpustakaan, buku penggunaan alat

laboratorium,memory aplikasi yang didownload

a. kartu buku b. kartu peminjam c. katalog buku

32 1. RPP mata pelajaran IPA dan IPS seluruh kelas yang menunjukkan gejala alam dan sosial 2. Silabus

3. Prota 4. Promes

5. Jadwal pelajara

a.Kliping gejala alam

b.Laporan kegiatan diskusi siswa tentang gejala alam

c.Laporan kegiatan analisis tentang terjadinya gejala alam dan social seperti gempa bumi, anak terlantar dll.

d.Foto kejadian alam dan sosial

33 1. Daftar hadir ke perpustakaan, laboratoroum 2. Daftar peminjaman buku sumber teks, buku

perpustakaan, buku penggunaan alat laboratorium, memory aplikasi yang didownload

3. Dokumen kegiatan sekolah yang menunjukkan pengalaman belajar siswa ke musium, kebun raya, cagar budaya, monument, internet dan

perpustakaan ( Foto)

a. kartu buku b. kartu peminjam c. katalog buku

34 1.RPP mata pelajaran seluruh kelas yang menunjukkan

membaca dan menulis 2.Silabus

3.Prota 4.Promes

5.Jadwal pelajaran

a.Dokumen hasil karya tulis seperti hasil karya tulis iswa ( KTI) b.Dokumen madding, kliping, laporan hasil kunjungan dan sinopsis c.Daftar nilai yang menunjukkan membaca dan menulis

(2)

35 RPP yang menunjukkan kecintaan dan

kepedulian terhadap lingkungan sosial dan fisik a.Program kegiatan kecintaan terhadap lingkunganb.Catatan pelaksanaan kegiatan c.Foto kegiatan lingkungan sosial dan fisik

36 1.Daftar kegiatan seni budaya Lokal

2.Daftar hadir peserta dalam kegiatan seni dan budaya

Wawancara dengan guru dan siswa tentang kegiatan seni budaya lokal Foto kegiatan dan Catatan kegiatan seni budaya lokal

37 1.Tata tertib siswa

2.Buku catatan pelaksanaan sosialisasi tatib siswa 3.Buku catatan pemberian penghargaan dan sangsi

Catatan pribadi siswa Kasus khusus

38 1.Daftar upacara bendera hari- hari besar agama, hari besar nasional

2.Daftar petugas upacara

a.Dokumen Catatan amanat upacara b.Foto upacara bendera

c.Catatan pelaksanaan kegiatan hari-hari besar Agama dan hari besar nasional

39 Program pembiasaan hidup bersih dan Jadwal pelaksanaannya

a.Catatan kegiatan hidup bersih: cuci tangan bersama, senam, bersih lingkungan, sanitasi, periksa kuku, telinga, mata.Foto kegiatan

b.Dokumen kegiatan pemanfaatan waktu luang, seperti lomba kebersihan antar kelas, class meeting dll

40 1.Program pembiasaan shalat jamaah

2.Tata tertib siswa, yang menunjukkan pembiasaan

pengamalan ajaran agama Wawancara dengan guru dan siswa

41 1.Program kegiatan hari besar agama

2.Program kegiatan bakti sosial a.Susunan panitia kurban dan panitia bakti sosialb.Catatan pelaaksanaan kegiatan keagamaan dan kegiatan bakti social c.Foto kegiatan keagamaan dan bakti sosial

42 RPP yang memuat metode. cooperative learning a.Daftar kelompok belajar

b.wawancara dengan siswa tentang pelaksanaan kelompok belajar, tolong menolong dll

43 RPP yang memuat metode problem solving a.Wawancara dengan guru b.Daftar problematika

c. Wawancara dengan siswa tentang pengalaman problem solving

44 1.Portopolio siswa, dokumen Mading

2.Daftar keikutsertaan lomba pidato, baca puisi, 3.Laporan kunjungan wisata

a.Dokumen mading b.Daftar juara lomba

45 Daftar kejuaraan olimpiade mipa, pidato, baca puisi, sinopsis, bercerita, transliterasi

a.Piala, piagam penghargaan, vandel, plaket

b.Dokumen karya siswa yang mendapatpenghargaan dalam lomba, spt KTI dll

46 Daftar nilai UN a.Dokumen SKHUN, ijazah

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Jawaban dibuktikan dengan dokumen kegiatan satu tahun terakhir yang melibatkan siswa secara aktif dalam: 1) diskusi tentangc. keberagaman budaya

Rencana usulan kegiatan ini disusun berdasarkan visi, misi, tupoksi dan tata nilai yang disepakati bersama, dan berdasarkan rencana strategi Dinas Kesehatan Kabupaten,

Siswa mengikuti kegiatan pembelajaran dengan tenang dan tertib sesuai peraturan yang berlaku di kelas dan peraturan tata tertib telah ditentukan oleh sekolah.. Siswa

Sistem poin ini dikenalkan pada siswa pada saat Masa Orientasi Siswa (MOS) berlangsung dan orangtua diberikan lembaran foto copy tata tertib sekolah yang

PERKEMBANGAN SENI LUDRUK KIRUN DAN RELEVANSINYA UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP BUDAYA

NoProgram 1Tersedianya tata tertib Guru, Siswa dan juga Tenaga Administrasi SekoIah Kegiatan Pembuatan Tata tertib bagi siswa, Guru dan luga TAS yang setiap tahun di revisi

Tata Tertib Seorang siswa dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah tidak akan lepas dari berbagai peraturan dan tata tertib yang diberlakukan di sekolahnya, dan setiap siswa

TATA TERTIB MADRASAH TSANAWIYAH KETENTUAN UMUM  Tata tertib Madrasah ini dimaksudkan sebagai-rambu bagi para siswa dalam bersikap, berucap, bertindak dan melaksanakan kegiatan