DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2011. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah Syaiful Bahri dan Zain Aswan. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Ghufron, Nur dan Rini Risnawita. 2012. Gaya Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung:CV Pustaka Setia.
Hidayati, dkk. 2008. Pengembangan Pendidikan IPS SD. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Novi Fitriana Mandasari. (2014). Peningkatan Prestasi belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Kelas IV SD 3 Panjunan Kudus. Skripsi. Kudus: Universitas Muria Kudus.
Nurhadi dan Hartatik F. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 5 untuk SD/MI kelas 5. Jakarta: Depdiknas.
Permendiknas No. 24 Tahun 2006tentang Pelaksanaan SI dan SKL. 2014. Jakarta: diperbanyak oleh Permata Pers.
Permendinas No.22 Th.2006 tentang Standar Isi.2011. Jakarta: diperbanyak oleh Sinar Grafika.
Ramadhan, Elwis. (2012). Penerapan Model Pembelajaran KooperatifTipe Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Prestasi belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 181 Pekanbaru.Skripsi. Pekanbaru: Program Strata Satu Universitas Pekanbaru.
Riyanto, Yatim. 2010. Metodologo Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Rusman. 2012. Model-Model PembelajaranMengembangkan Profesionalisme Guru (Edisi kedua). Jakarta: Raja Grafindo.
Sapriya. 2009. Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Slameto. 2010. Belajar & Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sudjana, Nana. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Kharisma Putra Utama.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi 3 Cetakan 2. Jakarta : Balai Pustaka.
Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.
Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Th.2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2004. Jakarta: diperbanyak oleh CV Sinar Grafika.
Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Th.1945 Pasal 31 ayat 1 dan 3. 2014. Jakarta: diperbanyak oleh CV Sinar Grafika.
Wati, Kurnia Nandardan Ratih,H. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 5 untuk SD/MI kelas 5. Jakarta: Depdiknas.