DAFTAR ISI
Hal
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
UCAPAN TERIMA KASIH
DAFTAR ISI
i
A. Latar Belakang Masalah
B. Perumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
TEORI MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF
A. Model Pembelajaran Afektif B. Hakekat Kompetensi
C. Hakekat Akhlak
METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan dan Metode Penelitian B. Prosedur Penelitian
C. Subyek Penelitian
D.Teknik Pengumpulan Data E. Pengembangan Instrumen F. Teknik Analisis Data
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama
B. Hasil Analisis Data
KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR TABEL
Minat terhadap pelajaran Pendidikan Agama Islam Sikap terhadap pelajaran Pendidikan Agama Islam Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP 1 Wanasari Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP 2 Wanasari Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP 3 Wanasari Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP 4 Wanasari Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak (SMP 1 Wanasari )
Hasil Uji Validitas Untuk SMP 1 Wanasari Statistik SMP 1 Wanasari
SMP 1 Wanasari
Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak (SMP 2 Wanasari)
Hasil Uji Validitas Untuk SMP 2 Wanasari Statistik SMP 2 Wanasari
SMP 2 Wanasari
Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak (SMP 3 Wanasari)
Hasil Uji Validitas Untuk SMP 3 Wanasari Statistik SMP 3 Wanasari
TABEL 4-16
TABEL 4-17
TABEL IV-18
TABEL IV-19
TABEL IV-20
SMP 3 Wanasari
Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak (SMP 4 Wanasari )
Hasil Uji Validasi Untuk SMP 4 Wanasari Statistik SMP 4 Wanasari
SMP 4 Wanasari
Hal 121 127
DAFTAR GAMBAR
Hal
GAMBAR 1-1
GAMBAR 4.1
GAMBAR 4-2
GAMBAR 4-3
GAMBAR 4-4
Kerangka Pemikiran
Histrogram SMP 1 Wanasari Histrogram SMP 2 Wanasari Histrogram SMP 3 Wanasari Histrogram SMP 4 Wanasari
