• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1402589 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1402589 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Iqbal, 2016

Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek. Cetakan ke

XII, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Budiana, Dian. (2012). Pengaruh Model Pembelajaran Regulasi Diri dan Model

Pembelajran Tradisional Terhadap Pengembangan Proses Kognisi,

Kesenangan Berolahraga, dan Penguasaan Keterampilan Teknik Dasar

Dalam Pembelajaran Permainan Bola Basket. Disertasi Doktor pada SPS

UPI. Tidak diterbitkan.

Butler, joy (1996). Teacher Responses To Teaching Game For Understanding.

Journal Of Physical Education, Recreation & Dance 67.9.

Christiant, Martha. (2007). Anak dan Bermain. Makalah Yogyakarta. Makalah ini

disampaikan dalam kegiatan Jurnal Club Prodi PGTK UNY dan majalah

EduTOT PGTK UNY Tanggal 17 Mei 2007.

Depdiknas. (2003). Permainan Tenis Meja. Jakarta: Jakarta Depdiknas 2003.

Emre Ak, Settar Koçak (2010). Coincidence-Anticipation Timing And Reaction Time

In Youth Tennis And Table Tennis Players. Faculty of Education

Department of Physical Education and SportsMiddle East Technical

University.

Faber, Irene R, Frits G, Maria W. (2014) Does an Eye-Hand Coordination Test Have

Added Value as Part of Talent Identification in Table Tennis? A Validity and

Reproducibility Study. University Medical Centre, Netherlands.

Faber, Irene, Maria W.G et all (2014). The Dutch Motor Skills Assessment As Tool

For Talent Development In Table Tennis : A Reproducibility And Validity

Study. Journal Sport Science. Universite Laval.

Frankeal J.R Wellen N. E., Hyun H. H. (2012). How To Design And Evaluate

Research In Education, New York : McGraw-Hill Inc.

French, K., Werner, P., Rink, J., Taylor, K., & Hussey, K. (1996). The Effects Of A 3

(2)

Muhammad Iqbal, 2016

Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Badminton Performance Of Ninth Grade Students. Journal of Teaching in

Physical Education, 15, 418–438.

Good, T. L. dan Brophy, J. E. (1990). Educational Psychology: Realistic Approach

(Fourth Edition), New York: Longman.

Harsono, (2007) Teori dan Metodologi Pelatihan: Bandung.

Hartono, Rudi. (2014). Pengaruh Model Sport Education Terhadap Motivasi dan

Intensitas Belajar Gerak Siswa pada Penjasorkes. SPS UPI.

Hastie, Peter (1998). Applied Benefits Of The Sport Education Model. Journal of

Physical Education, Recreation & Dance, Proquest.

Hodges, Larry. (1989). USA Table Tennis, Instructor Guide to Table Tennis. USA.

Hodges, Larry. (1993). Table Tennis, Step to Succes. Champaign: Human Kinetic

Publisher.

Husdarta, Yudha M Saputra (2010). Belajar Dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Dan Kesehatan. Bandung : Alfabeta.

Judi, Oslin, Stephen Mitchel (2006), Game-Centered Approach To Teaching Physical

Education. London : SAGE Publications.

Juliantine, Tite, Dkk (2013). Model-Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Fpok.

Upi Bandung.

Kusmaedi, Nurlan (1992). Olahraga Pilihan Tenis Meja. Bandung: Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan.

Lutan dan Cholik (1996/1997) Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan. Depdikbud,

Dirjen Dikti. Bagian Proyek Penembangan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

(Primary School Teacher Development Project) IBRD: Loan 3496-IND.

Maksum, A. (2012) Metode Penelitian dalam Olahraga, Surabaya: Unesa

University.

Metzler, M. W. (2000) Intructional Models for Physical Education. United States of

America: Allyn & Bacon

Mutohir C, Lutan R (1996/1997). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan di Sekolah

(3)

Muhammad Iqbal, 2016

Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nisfianoor, M. (2009). Pendekatan Statistika Modern untuk Ilmu Sosial. Jakarta :

Salemba Humanika.

Nuryadi. (2013). Modul Permainan Sepak Bola. Bandung: FPOK UPI.

Pendidikan Nasional. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20

Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Diknas.

Pritchard, Tony et all (2009). The Sport Education Tactical Model. Journal of

Physical Education, Recreation & Dance, Proquest.

Pritchard, Tony et all (2015). Effectiveness Of Sport Education Fitness Model On

Fitness Levels, Knowledge, And Physical Activity. Journal The Physical

Educator.

Riduwan (2013). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta.

Rink (1993:166) Teaching Physical Education For Learning. University of south

Carolina. Mosby.

Sagala, Syaiful. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Schmidt, Richard A. 2000. Motor Learning and Performance. America: Human

Kinetic.

Siahaan, Jonni. (2014) Developing Table Tennis Strokes Skill Through Learning

Method, Feedback And Agility. Asian Social Science. Universitas

Cenderawasih, Indonesia.

Siedentop, D. (1994). Sport Education.: Quality P.E Through Positive Sport

Experience , Champaign, JL: Human Kinetics.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Suherman, A. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:

CV. Bintang Warli Artika.

Suherman, Erman. (2003). Evaluasi Pembelajaran Matematika. Bandung:

(4)

Muhammad Iqbal, 2016

Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tepper, Glenn, Alois R, Wilhelmina P. (2002) “ TOPS Table Tennis, Table Tennis In

Schools Program”. Victoria.

Tomoliyus. (2012). Panduan Kepelatihan Tenis Meja Bagi Sekolah Dasar. Makalah.

Yogyakarta. FIK UNY.

Undang-Undang Sistem Keolahragaan Nasional Nomer 3 Tahun 2005

Wallhead, T.L, Hagger. M. & Smith (2010). Sport Education And Extra-Curricular

Sport Participation : An Examination Using The Trans Contextual Model Of

Motivation, Research Quarterly In Exercise And Sport, 81, 442-455.

Wallhead, Tristan Et All (2014). Effect Of A Sport Education Program On Motivation

For Physical Education And Leisure-Time Physical Activity. Routledge,

Shape America.

Zhang, Peng. (2012). Effect of Play Practice on Teaching Table Tennis Skills. Jurnal

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Penerapan Prinsip – Prinsip Good Corporate Governance terhadap Kinerja Sumber Daya Manusia (Karyawan) (Studi Pada Kantor PTPN IV (Persero) Tanjung Morawa).

Skills Needed at Different Managerial Levels Human Skills Conceptu al Skills Technical Skills Top Managers Middle Managers Low-Level Managers. *Dark color = necessary to

10 tahun 2009, Daya Tarik Wisata dijelaskan sebagai segala sesuatu yang memiliki keunikan, kemudahan, dan nilai yang berupa keanekaragaman kekayaan alam, budaya, dan

(5) Mengakui kontribusi dari semua pengaruh pendidikan yang mungkin terjadi, termasuk yang formal, non formal dan informal.. Dalam latar belakang pendidikan seumur hidup,

Sesudah dianalisis dari aspek tujuan dan aspek pemilihan bahan, utamanya terhadap 9 cerita yang dijadikan contoh analisis struktur dan makna maka dapat diketahui bahwa

Nilai Budaya dalam Sastra Lisan Dayak Kanayatn (Hasil Penelitian) Kalimantan Barat: Bagian Proyek.. Pembinaan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui factor- faktor yang mempengaruhi penyalahgunaan NAPZA pada residen Panti rehabilitas Al-Kamal sibolangit Centre, dan 5

Napza adalah singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Zat Adikitif lainnya, ketiga hal tersebut dapat mempengaruhi kehidupan manusia baik secara bio, psiko maupun sosial, hal