3.1 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya - UKBM X 3.1 4.1 2A fungsi logaritma
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui pembelajaran dengan pendekatan saintifik, dengan model Problem Based Learning, melalui media modul serta metode diskusi, tanya jawab dan penugasan, peserta
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada
Melalui tanya jawab, diskusi, kerja kelompok, dan penugasan dengan pendekatan Saintifik berbasis model Problem Based Learning (PBL) yang berbantu LKPD melalui masalah
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
Melalui kegiatan diskusi, tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat merumuskan batasan tentang teks laporan hasil observasi , mengidentifikasi unsur-unsur
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model discovery learning yang dipadukan dengan metode demontrasi, diskusi, Tanya jawab, penugasan dan pendekatan saintifik
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning menggunakan metode tanya jawab, diskusi, latihan, penugasan dan pendekatan saintifik - TPACK
