• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS IT DENGAN GAME BUBBLE DOUSHI DALAM UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PERUBAHAN KATA KERJA BAHASA JEPANG : Studi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMAN I Lembang Tahun Ajaran 2013-2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS IT DENGAN GAME BUBBLE DOUSHI DALAM UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PERUBAHAN KATA KERJA BAHASA JEPANG : Studi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMAN I Lembang Tahun Ajaran 2013-2014."

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Grafik
Tabel 1.1
Tabel 3.1 Desain Penelitian Eksperimen
Tabel 3.2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Adapun judul dari skripsi ini adalah “ Respons Pertumbuhan Dan Produksi Kedelai (Glycine max (L.) Merril) Varietas Grobogan Dengan Pemberian Asam Askorbat Pada

Kemampuan berpikir matematis pada pelajaran matematika merupakan komponen yang memiliki peranan penting dalam membangun daya kreatif dan inovatif siswa. Oleh karena itu

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa sekolah dasar di Kota Bandung

PENERAPAN PEND EKATAN KONTEKSTUAL D ALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGK ATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH D ASAR D I KOTA BAND UNG.. Universitas Pendidikan

Bend Terima/Terima Pembantu/Keluar/Keluar Pembantu dapat membuka rekening bank pada Bank Jateng dengan persetujuan BPKAD. Bend Terima/Terima Pembantu/Keluar/Keluar Pembantu

Model Pendidikan Budi Pekerti Terintegrasi pada Sekolah Dasar

Hasil dari pelaksanaan program audit untuk pengujian pengendalian terhadap siklus pendapatan didokumentasikan oleh auditor dalam kertas kerja sebagai bagian dari pelaksanaan

pada huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Pemberdayaan Kelompok Kerja