141
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S., Suhardjono & Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta Bumi Aksara.
Sutijihati, T., Somantri. 2006. Pendidikan Anak Luar Biasa. Bandung Refika Aditama.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta Rineka Cipta.
Kursin.2005. Efektifitas Layanan Konseling Kelompok dengan teknik assertif dalam Mengurangi Perilaku Agresif Siswa Panti Pamardi Putra Mandiri Semarang tahun 2004/2005. Unnes [online] (http //
www.lib.unnes.ac.id/view/\subjects/AZ.html. diakses tanggal 11Februari
2016
Prayitno, 2001. Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok. Jakarta Gahlia Prayitno, 2004. Dasar-Dasar Bimbingan Konseling. Jakarta Rineka Cipta. Purnamasari, Lilis Ratna. 2012. Teknik-teknik Konseling. Semarang UNNES.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung CV. Alfabeta.
Rahardjo, Susilo & Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus Dita Kurnia.
Prayitno, 2004. Layanan Bimbingan Kelompok Dan Konseling Kelompok. Padang Universitas Negeri Malang.
Wibowo, Mungin Eddy. 2005. Konseling Kelompok Perkembangan. Semarang UNNES Press.
Romlah. T. 2001. Teori dan Praktek Konseling Kelompok. Malang Universitas Negeri Malang.
Kristina. 2011. Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Assertif Terhadap Perilaku Agresif Pada Siswa Kelas X SMK At Taqwa Jatinegara Bodeh Pemalang Tahun 2010.
(http www//repository.uksw.edu/jspui/bitstream/123456789/2/TI.132008036.BAB 2. Diakses tanggal 25 Februari 2016
Rusmana, Nandang. 2009. Bimbingan dan Konseling Kelompok di sekolah (Met ode, Teknik dan Aplikasi . bandung Rizki Press.
142
Dimyati, 2002. Belajar dan Pembelajaran. Depdikbud. Jakarta PT. Rineka Cipta. K. Dy. Ny. Martensi. 1980. Identifikasi Kesulitan Belajar. Semarang FIP FKIP
Semarang.
Mungin Eddy Wibowo. 1980. Identifikasi Kesulitan Belajar. Semarang FIP IKIP Semarang.
Sardiman, 2003. Interaksi & Motivasi Belajar Menagajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Sary, Yessi Nur Endah. 2015. Psiklogi Pendidikan (Untuk Mahasiswa Umun dan Kesehatan). Yogyakarta : Parama Pusblishing.
Shalahuddin, Mahfudz. 2003. Pengantar Psikologi Pendidikan. Surabaya : Bina Ilmu.
Shochib, Moh. 2003. Pola Asuh Orang Tua untuk Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta : Rineka Cipta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sukardi, Dewa Ketut. 2000. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta : Rineka Cipta.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Para Pembimbing. Yogyakarta : Paramita Publishing.
