PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
EXAMPLES NON
EXAMPLES
BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL
BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI
HIMPUNAN KELAS VII MTsN KOTA BLITAR SEMESTER
GANJIL TAHUN AJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Oleh:
TUT WURI
NIM. 2814133189
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES
BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTsN KOTA BLITAR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Diajukan kepada falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Agama Islam Negeri
Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Oleh: TUT WURI
NIM. 2814133189
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
( IAIN ) TULUNGAGUNG