180
DAFTAR PUSTAKA
Anni, Catharina, Tri. 2004. Psikologi Belajar. Semarang: Unnes Press.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
________________. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar. 2011. Media pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2010.7 Tips Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Diva Press.
Badan Statistik Pusat. 2002. Klasifikasi Baku Jenis Pekerjaan Indonesia. Jakarta: CV. Mario Sari.
Darmawan Dewi, dkk.2006. Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: UPI PRESS.
Daryanto. 2011. Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah beserta Contoh-contohnya. Yogyakarta: Gava Media.
Djamarah, Syaiful dan Zain Aswan. 2010. Strategi belajar Mengajar. Jakarta: Rieneka Cipta.
Erika Puspitasari, dkk. 2016. Peningkatan Motivasi dan Hasil belajar Melalui Think Pair Share (TPS) di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Teori, Penelitian dan PengembanganVolume 1 Nomor 7 Bulan Juli. Diunduh tanggal 5 Desember 2016.
Purwanti, Endang, dkk. 2008. Assesmen Pembelajaran SD, Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Jakarta: Depdiknas.
Hernawan, Asep Herry dkk. 2008. Media Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.
Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
____________. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta : PustakaPelajar.
Kariadinata. Rahayu dan Maman Abdurahman. 2012. Dasar-dasar statistika Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
181
Mirnawati. 2014. Meningkatkan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Tonggolobibi. Jurnal Keratif Tadulako Online Vol. 2 No.1 ISSN 2354-614X. Diuntuh tanggal 4 Desember 2016.
Nasution, S. 2010. Didaktik Asas-asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Ngalimun. 2013. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Nurgiyantoro, Burhan. 2005. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University.
Prawiradilaga, D. 2007. Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta : Kencana.
Rifa, Iva. 2012. Koleksi Games Edukasi didalam dan diluar Sekolah. Yogjakarta: Flash Books.
Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali pers.
Sanjaya, wina.2010. Penelitian Tindakan kelas. Jakarta: Kencana
__________. 2013. Penelitian Pendidikan Jenis, Metode, dan Prosedur. Jakarta: Permata Media Group.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-ruzz media.
Soemantri, M.N. 2001. Menggagas Pendidikan Pembaharuan IPS. Bandung:
PPS-UPI dan PT. Remaja Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 2005. Tehnik Analisis Regresi dan Korelasi Bagi Para Peneliti. Bantung: PT. Tarsita.
___________. 2013. Penilaian Hasil Belajar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdikarya.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. bandung: Alfabeta.
_______. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
182
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
____________. 2012. Metode dan Model-model Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenadamedia.
Suyatno. 2009 . Menjelajah Pembelajaran Inovatif . Surabaya: Masmedia Buana Pustaka.
Tim Penyusun kamus Pusat Bahasa. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Tim Penyusum Klasifikasi Baku Jabatan Indonesia. 2014. Klasifikasi Baku Jabatan Indonesia (KBJI) 2014. Jakarta: Balai Pustaka
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Proesif: Konsep, Landasan dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Jakarta: Kencana.
Winarno. 2013. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, dan Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara.
