1
Teste
3
1.Vendos numrat në bashkësi. (9 pikë)
46, 357, 9, 102, 58, 67, 964, 8, 2.
njëshifror dyshifrorë treshifrorë
2.Plotëso. (3 pikë)
Me shifrat 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 formohen numra:
_______________, ______________, ____________ .
3. Shkruaj 3 numra treshifrorë, ku 7 të ketë vlerën: (3 pikë)
7 700 70 _______ ________ _________
4. Me shifrat 3, 7, 6 formo numra: (10 pikë)
dyshifrorë treshifrorë
5. Zbërthe numrat. (5 pikë)
386 = ___ Q ___Dh ___ NJ
207 =
590 =
47 = 6 =
Java I
Kapitulli I
– Kuptimi i numrit
3
6.Paraqit numrat në numëratore. (2 pikë)
Q Dh Nj Q DH NJ
2 3 4 1 8 0
7. Shkruaj me shifra numrat e paraqitur në numëratore. (2 pikë)
Q Dh Nj Q DH NJ
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-31 32-34
Gjej zgjidhjen:
Rretho dhe shëno vlerën e shifrën 3 në numrat e mëposhtëm.
2 3 5, 503, 312, 34, 53 Dh ____ ____ ____ ____
735, 643, 33 335
Java II
Kapitulli I
– Kuptimi i numrit
Mësimet:
6 – 10
1. Grupoji numrat e dhënë sipas klasave. (10 pikë)
47, 2000, 4685, 306, 512, 38, 1560, 2700, 983, 5620.
Klasa e mijësheve Klasa e njësive të thjeshta
______________________________ ______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________ ______________________________
2.Paraqit me shifra numrat. (5 pikë)
një mijë e treqind e njëmbëdhjetë _____________ pesë mijë e shtatëqind e gjashtë _____________ dy mijë e nëntëqind e dhjetë _____________ katër mijë e tre _____________ treqind e dyzet e katër _____________
3.Shkruaj numrat me fjalë. (5 pikë)
2152 ________________________________________ 453 _________________________________________ 5602 _______________________________ _________ 9098 ________________________________________ 850 _________________________________________
4.Plotëso. (4 pikë)
M Q Dh Nj
4 5 0 6
M Q Dh Nj
5
5. Zbërthe numrat në dy mënyra. (6 pikë)
2437
1309
2072
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-7 8-12 13-16 17-20 21-24 25-27 28 - 30
M Q Dh Nj M Q Dh Nj
Gjej zgjidhjen:
Vendos shenjat >, <, =.
1. Formo disa numra katërshifrorë me shifrat: 0, 4, 2, 5. (7 pikë)
_________ ________ _________ _________ ________ _________
Radhiti nga më i madhi te më i vogli.
_________ ________ _________ _________ ________ _________
2. Në vend të pikave vendos shenjën >, <. (6 pikë)
46...48 235...226 7600...7700 75...63 456...458 8950...6850
3. Shkruaj numrin paraardhës e pasardhës. (8 pikë)
4000 3200
2999 3299
4.Vendos numrat në bashkësi. (6 pikë)
7580, 8000, 9870, 6400, 7500, 4000
numra me dhjetëshe të plota numra me qindëshe të plota numra me mijëshe të plota.
5. Përcakto sa dhjetëshe kanë numrat. (3 pikë)
42 = ____Dh 356 = ____Dh 7200 = ___Dh
6. Përcakto sa qindëshe kanë numrat. (3 pikë)
3468 = _______ Q 7654 = _______Q 442 = ________Q
7.Qarko pohimin e saktë. (2 pikë)
A. Numri që marrim duke i shtuar një, është një numër pasardhës. B. Numri që marrim duke i zbritur një, është një numër pasardhës. C. Numri që marrim duke i shtuar një, është një numër paraardhës.
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Java III
7
1. Nënvizo numrat tek me të kuqe, numrat çift me blu. (18 pikë)
256 7560 3221 2310 7515 3629 4100 5001
2. Plotëso vargjet me numra. Zbulo rregullën. (18 pikë)
16, 20, 24, ___, ___, ___, ___, ___ Vargu rritet me ___________
365, 370, 375, ____, ____, ____, ____, ____ Vargu rritet me ___________
1260, 1270, 1280, ____, ____, ____, ____, ____ Vargu rritet me ___________
3. Plotëso pohimet me fjalët që mungojnë. (3 pikë)
Shuma e dy numrave tek është ____________ Shuma e dy numrave çift është ____________
Shuma e dy numrave njëri tek e tjetri çift është ______________
4. Përcakto se çdo të jene shumat e çifteve të numrave duke i lidhur me etiketat. (6 pikë)
4, 6
273, 582
49, 50
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Java IV
Kapitulli I – Kuptimi i numrit Mësimet: 16 – 20
tek
çift
236, 148
1526, 2533
1. Trego me thyesë pjesën e ngjyrosur. (4 pikë)
- Thyesat që kanë numëruesin ________ se emëruesi janë më të vogla se 1. - Thyesat e plota e kanë numëruesin ____________ me emëruesin.
- Thyesat që e kanë numëruesin __________ se emëruesi janë më të mëdha se 1.
4.Shkruaj Thyesa. (15 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Java V
9
Kapitulli I – Kuptimi i numrit Mësimet: 26 – 30
5. Zgjidh problemën me skemë. Ani ka në bibliotekë 48 libra.6
8e tyre i ka lexuar.
Sa libra i kanë mbetur pa lexuar? (5 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
3. Plotëso. (5 pikë)
e 18
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-7 8-12 13-16 17-20 21-24 25-27 28-30
1.Zbërthe në dy mënyra. (8 pikë)
3428 =
2. Shkruaj numrat paraardhës e pasardhës. (7 pikë)
4200 3999
3. Shëno me V nëse janë të vërteta ose G nëse janë të gabuara mosbarazimet. (5 pikë)
38 > 48 ____ 456 > 326 ____ 96 < 93 ___ 8600 > 9900 ___ 246 < 446____ 7850 > 7650 ___
4. Zbulo me sa rriten kufi zat e vargut. Plotëso vargun. (5 pikë)
5200, 5300, _____, _____, _____, ______.
1324, 1326, _____, _____, _____, ______ .
5. Përcakto thyesën që mungon për të plotësuar të plotën. (5 pikë)
6 12
7 14
→ →
6. Shkruaj thyesa: - të barabarta me 1 ___, ___, ___, ___, ___; (2 pikë)
- më të vogla se 1 ___, ___, ___, ___, ___;
- më të mëdha se 1 ___, ___, ___, ___, ___.
Problemë
7. Nxënësit e klasës së tretë prenë 64 yje. Nxënësit e klasës së dytë prenë 3
8 e klasës së tretë. Sa yje prenë nxënësit e të dyja klasave. (Zgjidh me skemë.) (2 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Test përmbledhës 1
Kapitulli I
– Kuptimi i numrit
Mësimet:
1 - 30
11
1. Gjej shumën duke vendosur mbledhorët në shtyllë. (7 pikë)
35 + 29 42 + 38 39 + 14 66 + 99
28 + 23 ____, _____, ____, ____, ____, ____, ____ 55 + 75
67 + 21
2. Gjej ndryshesën duke vendosur kufizat në shtyllë. (7 pikë) 73 – 46
54 – 8 86 – 58 53 – 22
75 – 45 ____, _____, ____, ____, ____, ____, ____ 80 – 26
48 – 3
3. Plotëso barazimet. (6 pikë) (9 pikë)
2 + = 17 6 + = 13 5 + = 40 3 + = 17 9 + = 30 7 + = 20
5. Vendos në kuti numrin që e bën të vërtetë barazimin. (2 pikë)
47 – 12 = 60 - 45 – 24 = 35 -
Problema
6. Ani kishte 50 lekë. Ai shpenzoi 35 lekë. Sa lekë i mbetën Anit? (2 pikë)
7. Në klasë ka 17 djem dhe 18 vajza. Sa nxënës janë gjithsej në klasë? (2 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Java VII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
1 – 5
4. Plotëso tabelën.
+ 10 100 500
243 306 2053
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1. Plotëso vargjet e numrave duke zbatuar rregullën e dhënë. (10 pikë)
+ 12 108, 120, ____, ____, ____, ____, ____ + 102 102, 204, ____, ____, ____, ____, ____
2.Kryej mbledhjet në shtyllë. (6 pikë)
316 + 635 233 + 446 82 + 672
886 + 14 ____, _____, ____, ____, ____, ____, 331 + 509
457 + 169
3. Gjej shumën duke zbatuar vetinë e ndërrimit e të shoqërimit. (4 pikë)
13 + 16 + 17 + 24 = ______________________________
46 + 12 + 4 + 18 = _______________________________
4. Gjej ndryshesën mes çifteve të numrave. (6 pikë)
(60, 34) (83, 27) (28, 49)
________, ________, _________
(8, 12) (32, 65) (18, 6)
________, ________, _________
Problemë
5. Në oborr janë 37 pula dhe 18 rosa. (4 pikë)
Sa shpendë janë në oborr? _____________________ Sa pula janë më shumë? _______________________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-7 8-12 13-16 17-20 21-24 25-27 28-30
Java VIII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
1. Gjej ndryshesën dhe bëj provën. (10 pikë)
5. Anila kishte 300 lekë. Geri kishte 600 lekë. Sa lekë kishin gjithsej? (2 pikë)
6.Ç’mund të gjesh? (4 pikë)
- Silva fi toi 600 pikë në lojën e parë. Në lojën e dytë fi toi 300 pikë.
- Erli kishte shpenzuar 385 lekë, kurse Kejsi 273 lekë. ________________________________
7. Plotëso shifrat që mungojnë.
Konvertimi i pikëve në notë
Java IX
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
11 – 15
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1. Shuma është 6434. Njëri mbledhur është 4268. Gjej mbledhurin tjetër? (2 pikë)
_________________________________
2.Gjej ndryshesën. Bëj provën. (12 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Java X
Kapitulli 2
– Veprime me numrat
Mësimet:
16 – 20
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1. Plotëso vargun e numrave duke zbatuar rregullin e dhënë. (3 pikë)
+ 101 101, 202, ___, ___, ____
2. Zbato vetinë e ndërrimit e të shoqërimit. (2 pikë)
14 + 12 + 16 + 8 =
3. Zbato vetinë e pandryshueshmërisë. (2 pikë)
78 – 25 = ____ - -
__ - __ = ___
4.Kryej veprimet në rresht. (6 pikë)
60 + 70 = 80 – 60 =
900 + 400 = 800 – 300 =
8000 + 7000 = 9000 – 2000 =
5.Gjej shumën në shtyllë. (4 pikë)
426 + 635 =
472 + 8098 =
2524 + 1689 =
73 + 929 =
6.Gjej ndryshesën. Bëj provën. (6 pikë)
9306 -1928
8564 -2290
7654 -3939
+ + +
Test përmbledhës 2
Kapitulli II
– Veprime me numrat
7.Plotëso shifrat që mungojnë. (6 pikë)
9 8
1 3 507
8
4 709
− −
8. Vendos në kuti numrin që e bën të vërtetë barazimin. (2 pikë)
38 – 12 = 70 -
45 + 29 = 90 -
Problemë
9.Ç’mund të gjesh? (4 pikë)
Irdi shpenzoi 412 lekë. Kurse Mira shpenzoi 284 lekë.
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Gjej zgjidhjen.
• Kemi çiftet (7,7) (8, 9)
Gjej shumën dhe ndryshesën e prodhimit të çifteve të numrave.
• Plotëso
746 - = 706
- 400 = 37
- 138 = 342
1. Plotëso vargun e numrave duke zbatuar rregullin e dhënë. (6 pikë)
5. Gjej gabimin. Rregulloje atë.
________________, _________________, __________________ midis numrave.
Problemë
7. Në dyqan u shitën 5042 pako sheqer në muaj dhe 1864 muajin tjetër. (7 pikë)
Sa pako me shqer u shitën më shumë muajin e parë?
Sa pako me sheqer u shitën në të dy muajt?
Konvertimi i pikëve në notë
Java XI
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
21 – 25
+ 14
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1. Gjej ndryshesën. (6 pikë)
120 - 50 = ____ 1700 – 800 = ____ 140 – 80 = ____ 1300 – 600 = ____ 100 – 20 = ____ 160 – 900 = ____
2. Gjej shumën ose ndryshesën e thyesave. (6 pikë)
4
3. Plotëso numëruesit dhe emëruesit që mungojnë. (7 pikë)
13 13
Mira kishte 518 lekë. Ajo bleu 145 lekë mollë, 203 lekë portokalle dhe lekët që i mbetën i shpenzoi për të blerë rrush. Sa lekë kushtoi rrushi?
Java XII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
26-30
48
6. Harto një problemë sipas veprimeve. Bëj skemën.
374 – 92 =
282 + 372 = ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Gjej zgjidhjen.
• Shuma e tre numrave është 783. Në qoftë se dy numrat janë 150 dhe 260, cili është numri i tretë?
• Vrojto fi gurën.
Gjej mbledhorin me dy mënyra.
20
20
1. Gjej shumat ose ndryshesat e thyesave. (4 pikë)
3
4. Shkruaj shumëzimet si mbledhje e përsëritur. (4 pikë)
6 • 7 = _______________ = 4 • 8 = _______________ = 3 • 9 = _______________ = 5 • 3 = _______________ =
5. Zbato vetinë e shoqërimit e të shpërndarjes për të gjetur prodhimet. (4 pikë)
(___ • ___) • ___ = ___ • ___ = ___
Konvertimi i pikëve në notë
Java XIII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
31 – 35
1.Gjej prodhimet. (9 pikë)
prodhimin: 2100 (_____, _____)
Konvertimi i pikëve në notë
Java XIV
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
36-40
shumën 1100
prodhimin 2400 (_____, _____)
22
• Dyqani u furnizua me 8 arka me lëngje. Çdo arkë ka 25 shishe. Sa shishe ka në dyqan?
Konvertimi i pikëve në notë
Java XV
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
41- 45
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1.Qarko përgjigjen e saktë. (7 pikë)
18 : 3 = 6 V G 32 : 4 = 8 V G 16 : 8 = 4 V G 21 : 3 = 8 V G
2. Plotëso barazimet. Përcakto vetitë që zbaton. (12 pikë)
62 • 2 = (60 + 2) • 2 Vetia e __________________ = ( __ • __ ) + ( __ • __ )
= ___ + ___ = ___
5 • 25 = 5 • (20 + 5) Vetia e __________________ =
= =
8 • 5 = (10 – 2) • 5 Vetia e __________________
= = =
7 • 6 = 7 • (10 - 4) Vetia e __________________ =
= =
3.Gjej herësin. (8 pikë)
36 : 4 = _____ 54 : 6 = _____ 72 : 9 = _____ 40 : 8 = _____
360 : 4 = _____ 540 : 6 = _____ 720 : 9 = _____ 400 : 8 = _____
4. Andi lexoi për një javë 210 faqe të një libri. Sa faqe lexoi ai për një ditë? (2 pikë)
______________________
5.Gjej herësin. Bëj provën. (6 pikë)
Prova
96 : 8 = _____ 66 : 6 = _____ 52 : 6 = _____
Konvertimi i pikëve në notë
Java XVI
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
46-50
42 : 7 = 7 V G 16 : 4 = 4 V G 81 : 9 = 9 V G
Nota 4 5 6 7 8 9 10
24
795 4032 002 45663
- 1296
9. Babi i dha Klejdës 374 lekë, kurse Fjonës 92 lekë më pak. Sa lekë kanë vajzat së bashku?
(4 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Test përmbledhës 3
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
21 – 50
1.Plotëso vargun e numrave. (4 pikë)
3200, 3210, _____, _____, _____
2.Zbërthe në dy mënyra. (2 pikë)
4527
3.Kryej veprimet në shtyllë. (4 pikë)
854 + 358 5062 + 1989
800 – 3927 ______, ______, ______, ______ 4528 – 1929
4.Gjej prodhimet në shtyllë. (4 pikë)
64 80 425 540
⋅ 6 ⋅ ⋅ ⋅
7 9 6
5.Gjej herësin. Bëj provën. (4 pikë)
47 : 5 = _____ Prova 66 : 6 = _____ Prova
6.Plotëso barazimet. (4 pikë)
2 8
4 8
10 12
7
12 9
3 9
8 9
8 14 14
2 14 + = − = + = − =
7. Përcakto thyesën që mungon për të plotësuar të plotën. (2 pikë)
Test përmbledhës 4 (Semestri I)
Kapitulli I dhe kapitulli II
Mësimet:
1 – 50
7 2
26
26
8.Gjej shifrën që mungon. (6 pikë)
3 2
8
5
2
4
708
7
583
4
95 409
⋅ ⋅ ⋅
9.Zgjidh problemën. Bëj skemën. (5 pikë)
Miranda kishte 900 lekë. Me 354 lekë bleu një bluzë dhe me 480 lekë bleu këpucë. Sa lekë i
mbeten Mirandës?
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikët 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
Gjej zgjidhjen.
• Nëse i zbret 5-fi shit tim numrin 7, merr numrin 20. Cili numër jam?
________________________________________________________________________
• Te numri 93 shifra e dhjetësheve është 6 më ________________ se shifra e njësheve. ________________________________________________________________________
1. Zbato vetinë e përdasisë nga e djathta dhe nga e majta në lidhje me mbledhjen. (1 pikë)
8 • 4 = ( __ + __ ) =
= =
2. Zbato vetinë e përdasisë nga e djathta dhe nga e majta në lidhje me zbritjen. (1 pikë)
5 • 5 = ( __ - __ ) =
= =
3.Gjej herësin. (4 pikë)
I pjesëtueshmi 28 27 32 36 18 45 72 48
Pjesëtuesi 7 9 8 6 2 9 8 6
herësi
4.Pjesëto dhe bëj provën. (4 pikë)
50 : 5 = _____ 28 : 4 = _____ 560 : 7 = _____ 420 : 7 = _____ ___________ ____________ ____________ ____________
500 : 5 = _____ 280 : 4 = _____ 810 : 9 = _____ 720 : 9 = _____ _____________ ____________ _____________ _____________
5.Gjej herësin dhe mbetjen. (4 pikë)
28 : 5 = __ ( __ ) 74 : 9 = __ (__) 58 : 7 = __ (__) 20 : 6 = __ __ 85 : 9 = __ __ 29 : 3 = __ __ 26 : 4 = __ __ 67 : 8 = __ __ 50 : 8 = __ __
6. Herësi i dy numrave është 2. Shuma e tyre është 9. Gjeji këta numra. (2 pikë)
__________________
Java XVI
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
46 - 50
7 • 8 = 7 • ( __ + __ ) =
= =
6 • 9 = 6 • ( __ - __ ) =
28
28
7. Gjej të pjesëtueshmin dhe pjesëtuesin. (3 pikë)
__ : __ = 8 (2) 38 : __ = 6 (2) __ : __ = 7 (2) __ : 7 = 7 (3) __ : __ = 2 (1) 29 : __ = 4 (2)
8. Plotëso tabelat dhe shëno mbetjen në kllapa. (12 pikë)
:2 :2
12 : 6 3 4 5
20 23 3 (5)
16 25
8 30
4 22
Problema
9. Klasa e tretë A ka 35 nxënës. Ata janë grupuar në grupe me nga 7 nxënës. Sa grupe nxënësish
ka në klasën e tretë A? (1 pikë)
10. Nga shuma e numrave 2135 dhe 2156 të zbritet ndryshesa e numrave 4919 dhe 1387. Prodhimit të numrave 9 me 8 të zbritet herësi i numrave 24 me 3. (3 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1.Vendos prodhimin dhe herësin. (6 pikë)
5 • 10 = ____ 800 : 10 = _____ 25 • 10 = _____ 8 • 100 = _____ 900 : 100 = _____ 35 • 100 = _____ 9 • 1000 = _____ 8000 : 1000 = _____ 600 : 10 =_____ 100 • 4 =_____ 2000 : 10 = _____ 700 : 100 =_____
2. Emërto kufizën që mungon. (3 pikë)
__ • 5 = 5000 __ • 8 = 8000 9 • __ = 9000 __ : 100 = 7 __ • 1000 = 6 __ : 1000 = 5
3. Përdor veprimin e duhur në kutizat boshe. (4 pikë)
60 __ 100 = 6000 50 __ 10 = 500 100 __ 10 = 1000 500 __ 10 = 5000 800__10 = 8000 4000__100 = 40 9000__100 = 90 700 __ 10 = 70 80 __ 10 = 800
4.Plotëso skemat e mëposhtme. (2 pikë)
: 4 • 7
28 5 56 63
• 7 • 7
5. Gjej herësin dhe provën. (4 pikë)
88 : 2 = ___ ___________ 58 : 5 = 11 (3) ___________ 49 : 4 = ___ ___________ 69 : 4 = ___ ___________ 93 : 3 = ___ ___________ 55 : 4 = ___ ___________ 66 : 5 = ___ ___________ 75 : 5 = ___ ___________
6. Emërto kufizat. (4 pikë)
faktorët prodhimi prodhimi faktorët 9; 6 → ( ) 48 → ( ) 8; 9 → ( ) 56 → ( ) 3; 8 → ( ) 72 → ( ) 7; 9 → ( ) 49 → ( )
Java XVII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
30
30
7. Përcakto kufi zat e pjesëtimit dhe herësin. (4 pikë)
26 : __ = __ (__) sepse 5 • 5 + 1 = 26 __ : __ = __ __ sepse 9 • 4 + 2 = 38 __ : __ = __ __ sepse 8 • 7 + 3 = 59 __ : __ = __ __ sepse 6 • 7 + 4 = 46
8. Zbato hapat e pjesëtimit gjatë me numra treshifror. (4 pikë)
286 : 2 = ___ 354 : 3 = ___ 828 : 2 = ___ 726 : 6 = ___ 963 : 3 = ___ 682 : 2 = ___ 452 : 4 = ___ 805 : 5 = ___
9. Zbato hapat e pjesëtimit me mbetje dhe bëj provën. (4 pikë)
354 : 4 = ___ 655 : 4 =___ 675 : 5 =___ 395 : 4 = ___ 958 : 7 =___ 493 : 3 = ___ 148 : 6 = ___ 687 : 6 = ___
Problema
10. Për të ndërtuar një kub të madh duhen 8 kube të vegjël. Ana dhe Nensi kanë 184 kube. A mund të llogaritni sa kube të mëdhenj mund të ndërtojnë vajzat gjithsej? (2 pikë)
Zgjidhje _________________________________________________________
Përgjigje: _______________________________________________________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1. Emërto kufi zat pas kryerjes së veprimeve. (2 pikë)
60 + 12 = 100 - 30 =
____ ____ ___ ____ ____ ____
80 • 100 = 2000 : 1000 =
____ ____ ___ ____ ____ ____
2. Përcakto dhe vendos shenjën e duhur. (4 pikë)
36 4 = 40 8 9 = 17
7 8 = 56 8 6 = 48
72 9 = 8 16 7 = 9
24 26 = 50 42 6 = 7
3. Qarko përgjigjen e saktë.
310 nxënës të një shkolle shkuan në ekskursion dhe u sistemuan në 6 autobusë. (1 pikë)
Sa nxënës hipën në një autobus?
a. 50 nxënës b. 53 nxënës c. 52 nxënës
4. Gjej shumën, ndryshesën prodhimin dhe herësin. (3pikë)
809 : 3
356 139
508 159
546
+ − ⋅
8
5. Emërto herësin dhe bëj provën. (5 pikë)
808 : 8 = ___ ________ 198 : 9 = ___ ________ 464 : 2 = ___ ________ 278 : 7 = ___ ________ 564 : 7 = ___ ________ 717 : 9 = ___ ________ 563 : 9 = ___ ________ 297 : 6 = ___ ________ 597 : 8 = ___ ________
Java XVIII
Kapitulli II
– Veprime me numrat
32
32
6. Secilin nga numrat: 18; 24; 42; 54; 66 pjesëtoji me 6. p.sh.: (10 pikë)
18 : 6 = ___ 24: 6 =___ 42 : 6 =___ 54: 6 = ___ 66 : 6 =___
Shumës së herësve shtoi 56.
___________________________ _______+ 56 = _____
Cilin numër përftove? ____
7. Viti shkollor do të përfundojë pas pesë javësh e katër ditësh. (2 pikë)
Llogarit sa ditë duhen për të përfunduar vitin shkollor.
8. Eri bleu 4 fi lma fotografi kë. Me secilin fi lm bëhen 36 poza. Ai bëri 38 poza. (2 pikë)
Edhe sa poza mund të bëjë Eri?
9. Alba bleu 5 kg mollë që i kushtuan 250 lekë dhe 4 kg kumbulla që kushtuan 160 lekë. Sa lekë kushtoi një kg mollë dhe 1 kg kumbulla? Zgjidh problemën me skemë. (2 pikë)
10. Harto një problemë sipas kësaj skeme. (4 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10 - 14 15 - 19 20 - 24 25 - 28 29 - 32 33 - 35
•
+
•
1. Zbato vetinë e përdasisë nga e djathta dhe nga e majta në lidhje me mbledhjen dhe zbritjen.
(2 pikë)
8 • 7 = 8 • ( __ + __ ) =
= =
9 • 8 = 9 • ( __ - __ ) • 9 =
= =
2.Plotëso. (3 pikë)
1 • 5 + 3 • 1 = .... 16 : 16 + 0 • 6 = .... 7 • 1 - 0 • 8 = .... 21 : 3 + 7 • 0 = .... 7 • 0 - 0 • 4 = .... 20 : 4 + 5 • 10 = ....
3. Vendos shenjën <; >; = . (5 pikë)
3 • 9 ....9 45.... 9 • 5 4 • 7 ...6 • 5 7 • 7...60-11 50 – 7....6 • 7 5 • 5 ....24 66.... 8 • 8 5 • 7 ...9 • 4 35 + 11...6 • 8 60 + 7....8 • 9
4. Në bashkësinë e numrave natyrorë më të vegjël se 100 gjej vlerën që mosbarazimi të jetë i vërtetë.
(2 pikë)
5 • __ < 40 ( __, __, __ ....) 10 • __ < 100 ( __, __, __ ) 6 • __ > 15 ( __, __, __ ....) 3 • __ < 10 ( __, __, __ )
5.Njehso herësin dhe mbetjen. (3 pikë)
216 : 4 =___ (__) 263 : 3 = ___(__) 168 : 5 = ___(__) 439 : 2 = ___(__) 209 : 3 = ___(__) 115 : 8= ___(__)
6. Secilin nga numrat: 36; 45; 63; 72; 54 pjesëtoji me 9. p.sh.: (6 pikë)
36 : 9 = __ 45 : 9 = __ 63 : 9 = __ 72 : 9 = __ 54: 9 = ___
Shumës së herësve të gjetur i shtoni numrin 154.
___________________________ _______+ 154 = _____
Cilin numër përfi tove? ______
Test përmbledhës 5
Kapitulli II
– Veprime me numrat
Mësimet:
46 – 62
9 • 9 = ( __ + __ ) • 9 =
= =
8 • 7 = ( __ - __ ) • 7 =
34
34
7. Herësit të numrit 4488 me 8 shtoji herësin e numrit 5224 me 8 dhe shumën e tyre pjesëtoje me 2.
(4 pikë)
8. Era vendosi në bikerinë 7 rreshta me nga 6 vezë. Ana vendosi 6 rreshta me nga 8 vezë. Sa vezë vendosën fëmijët në bikerinë. Zgjidh problemën dhe paraqite në skemë.
(3 pikë)
9. Plotëso shtyllat përkatëse në tabelë. (4 pikë)
Prodhimi Shuma Ndryshesa Herësi 10; 2
100; 2 9; 3 8; 4
10. Ersi lexoi një libër me 112 faqe në 3 ditë. Ditën e parë lexoi 28 faqe. Ditën e dytë lexoi edhe një herë më shumë se ditën e parë. Sa faqe lexoi Ersi në ditën e tretë? (3 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
1.Emërto llojet e vijave. (6 pikë)
Vijë e _______________ Vijë e ________________ Vijë e ________________
____________________ ____________________ ____________________
2.Vizato: (4 pikë)
një drejtëz horizontale një segment të pjerrët
dy drejtëza paralele dy drejtëza pingule
3.Përcakto llojet e këndeve. (5 pikë)
_______________ _____________ _____________ ____________ ____________
4. Ndërto me ndihmën e vizores trekëndësh, llojet e këndeve. (4 pikë)
kënd i drejtë kënd i ngushtë kënd i gjerë kënd i shtrirë
5. Trego sa kënde janë brenda këndit të ngushtë të formuar nga dy gjysmëdrejtëzat OA dhe OD.
Qarko pohimin e saktë. (2 pikë)
a. 2 kënde b. 6 kënde c. 4 kënde
Java XIX
Kapitulli III -
Gjeometria në plan
Mësimet:
1- 4
0
A
B
C
36
36
6. Në fi gurën e mëposhtme dallo segmentet paralele, segmentet pingule dhe segmentet prerëse.
(2 pikë)
MN ... MF AB ... DC
MN .... FE AD ... DC
7. Qarko përgjigjen e saktë duke përcaktuar sa segmente ka në fi gurë. (2 pikë)
a. 3 segmente b. 5 segmente c. 6 segmente d. 4 segmente
8. Poho duke qarkulluar numrin e saktë te këndet e drejta që ndodhen në fi gurë. (2 pikë)
a. 2 kënde b. 3 kënde c. 4 kënde
9. Ndërto me anë të vizores drejtëza pranë drejtëzave të dhëna. (3 pikë)
pingule prerëse paralele
10. Vrojto fi gurën. Shëno V për pohimin e saktë dhe G pohimin e gabuar. (5 pikë)
• Drejtëza b është II me drejtëzën d? • Drejtëza a është ⊥ me drejtëzën b? • Djetëza a dhe c janë paralele mes tyre?
• Vizato drejtëzën e që kalon nga pika A dhe është II me drejtëzën d dhe drejtëzën b.
• A është ⊥ drejtëza c me drejtëzën d?
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0 - 9 10 - 14 15 - 19 20 - 24 25 - 28 29 - 32 33 - 35
M N
F E
A B
D C
A B C D
a b
c
a c
d
b
1. Vizato dhe emërto të gjithë shumëkëndëshat që kanë brinjë paralele. (3 pikë)
________________ ____________________ __________________
2. Vizato dhe emërto të gjithë shumëkëndëshat që kanë këndet dhe brinjët e barabarta.
(3 pikë)
________________ ___________________ _________________
3. Plotëso fi gurën e mëposhtme pasi të keni vizatuar fi gurat gjeometrike. (4 pikë)
Numri i çdo
elementi Trekëndësh Trapez Rreth Drejtkëndësh
brinjë 0
kulme 3
kënde
4.Ndërto me kompas rrathët me: (4 pikë)
rreze 3 cm diametër 4 cm
5. Vizato rrethin me qendër O dhe me rreze 2 cm. (6 pikë)
- Shëno në fi gurë pikat M, N, P që OM = 2cm; ON = 3cm; OP = 1cm. - Vizato segmentet [OM]; [ON]; [OP].
- Cila nga pikat ndodhet: • brenda rrethit? ____, • jashtë rrethit? _____; • në rreth? _____ .
Java XX
Kapitulli III -
Gjeometria në plan
Mësimet:
5 - 8
38
38
6. Përcakto rrezen ose diametrin e rrathëve të mëposhtëm. (2 pikë)
diametri = rrezja = diametri = rrezja =
7. Emërto elementet përbërëse të trekëndëshit dhe të trapezit. (4 pikë)
trekëndëshi MNP ka: trekëndëshi MN; __; __. kulmet M, __, __.
8. Cili drejtkëndësh e ka gjatësinë e brinjëve më të vogël. (4 pikë)
9. Identifi ko fi gura gjeometrike me ndihmën e segmenteve. (4 pikë)
- Zbulo në fi gurë katrorin _______. - Identifi ko drejtkëndëshat _____ _____. - Emërto trapezët: ______ _______.
- Shkruaj emrat e trekëndëshave që shikon në fi gurë. ____________________________
10. Vrojto figurën dhe plotëso. (3 pikë)
- Çfarë quajmë trekëndësh?
__________________________________________________ __________________________________________________ - Me ndihmën e vizores trego llojin e këndit AOB?
___________________________________________ - Sa cm është brinja AB? ________
- Sa trekëndësha ka në fi gurë? _________________________
Konvertimi i pikëve në notë
1.Emërto trupat e mëposhtëm. (3 pikë)
___________ ____________ ___________ ___________ ___________ __________
2.Emërto bazën e secilit trup. (3 pikë)
___________ ____________ ___________ ___________ ___________
3. Emërto sa më shumë trupa gjeometrikë në objektet e mëposhtme. (4 pikë)
roboti shtëpia
4. Shkruaj nga dy objekte që ngjasojnë me trupat e mëposhtëm. (4 pikë)
___________ ____________ ___________ ___________ ___________ __________
___________ ____________ ___________ ___________ ___________ __________
Java XXI
Kapitulli III
- Gjeometria në hapësirë
4
40
5. Zbulo dhe shkruaj emrin e trupit gjeometrik të hapur. (3 pikë)
___________ ___________ __________
6. Emërto trupat gjeometrikë dhe përcakto numrin e faqeve, brinjëve e kulmeve. (5 pikë)
Kubi
Faqe
Brinjë 12
Kulme
Baza është rrethor
7. Emërto dhe përshkruaj trupat gjeometrikë të mëposhtëm me elementet përbërëse të tyre.
(3 pikë)
1. ____________ ka
______ kulme,
_____ faqe,
________ brinjë.
Baza është ________.
8. Shëno me V pohimet e vërteta dhe me G pohimet e gabuara. (4 pikë)
- Brinjët e kuboidit janë të barabarta. ___ - Faqet e kubit janë katrore ____.
- Kubi e kuboidi kanë emër të njëjtë brinjësh. ____ - Brinjët e kubit janë të barabarta ______ .
2. ____________ ka
______ kulme,
_____ faqe,
________ brinjë.
Baza është ________.
3. ____________ ka
______ kulme,
_____ faqe,
________ brinjë.
9.Plotëso. (3 pikë)
12 : ___ = ___ : 4 20 - ___ = ___ : 2 8 • ___ = ___ + 6 24 : ___ = 4 + ___ 16 + ___ = 5 • __ 27 + __ = 10 • __
Problema
10. Një shkollë ka 374 vajza. Djem ka 28 më pak se vajza. Sa djem ka shkolla? (3 pikë)
Sa nxënës ka gjithsej shkolla? Zgjidh problemën dhe bëj skemën.
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
4
42
1. Emërto fi gurat gjeometrike, vizato drejtëzën e simetrisë dhe shkruaj numrin e tyre. (5 pikë)
___________ ___________ ___________ ___________ __________
___________ ___________ ___________ ___________ __________
2. Prit një shirit letre dhe palose. (2 pikë)
- Vizato si në fi gurë.
- Ç’farë fi gure formove pasi hape fl etën? _________ - Si është ajo? _____________
3. Shëno me Xfi gurat që kanë drejtëz simetrie. (2 pikë)
___________ ____________ ___________ ___________ __________
4. Emërto fi gura që kanë disa drejtëza simetrie. (3 pikë)
___________ ____________ ___________ ___________ ___________ __________
5. Vizato fi gura simetrie në lidhje me drejtëzën e simetrisë. (4 pikë)
Java XXII
Kapitulli III -
Shndërrimet gjeometrike
6. Përcakto vendndodhjen e fi gurave në lidhje me pikën O(0,0) me shprehjet djathtas, majtas, lart
e poshtë. (4 pikë)
Pema ndodhet 2 njësi djathtas dhe 3 njësi lart.
Ylli ndodhet ___________________________ .
Lulja ndodhet ___________________________ .
Makina ndodhet ___________________________ .
Flamuri ndodhet ___________________________ .
Akullorja ndodhet ___________________________ .
7. Përcakto koordinatat e vendndodhjes së objekteve në rrjetin koordinativ. (4 pikë)
- Cili çift numrash tregon vendndodhjen e rrethit? (__, __).
- Cila fi gurë ndodhet në pikën me koordinata? (2, 4) _____
- Cili çift numrash tregon vendndodhjen e trekëndëshit? ( __, __)
- Cila fi gurë ndodhet në koordinatat (9, 8)? _______
Trego çiftin e numrave që tregon vendndodhjen e shtëpisë.( __, __)
8. Përdor rrjetin koordinativ për t’iu përgjigjur pyetjeve. (4 pikë)
- Kubi ndodhet në koordinatat (2, 2).
- Lëviz 7 njësi djathtas dhe një njësi lart, çfarë ndodhet aty? ____ - Çfarë ndodhet në pikën (6, 3)? _____
- Ku ndodhet kuboidi? ____________ - Lëviz 9 njësi djathtas dhe 5 njësi lart. - Çfarë trupi gjeometrik kemi? _____
4
44
9. Përcakto koordinatat e pikave në rrjet koordinativ dhe ndërto fi gurën. (4 pikë)
Pika A ndodhet në koordinatat ( __, __)
Pika B ...
Pika C ...
Pika D ...
Po të bashkojmë pikat formohet fi gura e _____________
10. Shëno me V pohimin e saktë dhe me G pohimin e gabuar. (3 pikë)
- Rrjeti koordinativ ka dy koordinata. ______
- Kufi zat në zbritje quhen i zbritshmi, zbritësi dhe herësi _____. - Kur dimë faktorët, gjejmë prodhimin. _______
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
6 5 4 3 2 1 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C
1. Ndërto në rrjetin koordinativ katrorin me koordinata:
(4 pikë)
A = (2; 2), B = (6; 2), C = (6; 6), D = (2; 6) dhe trekëndëshin me koordinata: M(7; 1), N(9; 6), C(10; 1).
Trego në cilat koordinata ndodhen pikat:
E = (__; __), F = (__; __), K = (__; __), L = (__; __),
2. Zmadho figurën. (2 pikë)
3. Zvogëlo figurën. (2 pikë)
4. Ndërto drejtkëndëshin ABCD me kulme në pikat:
(5 pikë)
A(1; 1), B(5, 1), C(5, 3), D(1, 3).
Lëviz pikat me 3 njësi djathtas. Në cilat koordinata janë pikat A, B, C, D?
A1(__ __), B1(__ __), C1(__ __), D1(__ __). A ndryshoi koordinata e dytë?
Java XXIII
Kapitulli III -
Shndërrimet gjeometrike
4 A ndryshoi koordinata e parë? ___
A ndryshoi koordinata e dytë? ___
6. Shëno në rrjetin koordinativ pikat: (3 pikë)
A(1, 5), B(4, 5), C(4, 8), D(1, 8).
- Shumëzo numrat që ndodhen në drejtkëndësh. _______________________________________ - Zbrit numrat që ndodhen në trekëndësh. _______________________________________ - Mblidh numrat që ndodhen në katror.
_______________________________________ - Krahaso përfundimet.
_______________________________________
8. Ngjyros me ngjyrë të verdhë rrethin në fi gurën e mësipërme, me blu katrorin, me ngjyrë të kuqe trekëndëshin dhe me të gjelbër drejtkëndëshin. (2 pikë)
10. Për ç’vlera është i vërtetë barazimi ose mosbarazimi. (4 pikë)
A = {4, 5, 6, 7, 8} • 6 = 42 • 6 > 42 • 6 < 42
________ ________ _________
B = {2, 3, 4, 5, 6} 35 : = 7 35 : > 7 35 : < 7
________ ________ _________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
4
48
1.Vizato. (3 pikë)
vijë të thyer të mbyllur segment vijë të lakuar të hapur
gjysmëdrejtëz dy drejtëza paralele dy drejtëza pingule
2. Shëno me X. Cili nga pohimet e mëposhtme është i vërtetë? (4 pikë)
• Dy drejtëza quhen paralele kur ndodhen në një plan dhe nuk kanë asnjë pikë të përbashkët. • Shuma e dy numrave tek është një numër çift.
• Dy drejtëza janë pingule dhe formojnë kënd të drejtë. • Rrethi ka një numër të fundmë diametrash.
3. Vrojto fi gurën. Shëno me V pohimin e vërtetë dhe me G pohimin e gabuar. (2 pikë)
Këndi ABC është kënd i ngushtë……… Këndi DAB është kënd i drejtë……. Këndi AOB është kënd i gjerë….. Këndi DOA është kënd i gjerë………
4. Emërto dhe përshkruaj trupat gjeometrikë. (3 pikë)
______ ka ___ kulme ______ ka ___ kulme ______ ka ___ kulme ____ brinjë ___ faqe ____ brinjë ___ faqe ____ brinjë ___ faqe
5. Vrojto figurën dhe plotëso. (4 pikë)
• Emërto fi gurën. __________________
• Me ndihmën e vizores trego llojin e trekëndëshit NOE. _____________ • Emërto këndet e drejta.__________________________
• Trego llojin e këndit NFE. ______________________ • Mat me vizore brinjën ME. _________________________ • Vrojto fi gurën dhe shkruaj brinjët paralele. _________________
• Vrojto fi gurën dhe shkruaj brinjët pingule. ________________________ • Sa trekëndësha ka fi gura? _____________________
Test npërmbledhës 6
Kapitulli III -
Gjeometria
Mësimet:
1 – 22
D C
A B
0
M F
6. Vizato fi gura simetrike në lidhje me drejtëzën e simetrisë. (3 pikë)
7. Në rrjetin koordinativ shkruaj. • Pikat A(1, 6), B(9, 6), C(5, 10).
• Bashko pikat dhe vizato fi gurën.
• Trego llojin e trekëndëshit.
• Vizato trekëndëshin A1B1C1 në lidhje me drejtëzën a.
• Gjej perimetrin e trekëndëshit ABC.
PABC = _____________
8. Lëviz pesë njësi lart dhe pesë njësi djathtas pikat A(1; 1), B (3; 1), C(3; 3), D(1; 3).
• Bashko pikat dhe vizato fi gurën. • Trego llojin e fi gurës.
• Vizato fi gurën A1B1C1D1
• Gjej perimetrin e fi gurës A1B1C1D1
9. Trego elementet e bashkësisë për të cilat barazimi ose mosbarazimi është i vërtetë. A = {6, 7, 8, 9, 10} 3 • = 21 3 • > 21 3 • < 21
24 : = 3 24 : > 3 24 : < 3
10. Erli ka 3752 lekë. Ina ka 629 lekë më pak se Eni. Sa lekë kanë fëmijët? Bëj skemën dhe zgjidh problemën. 10
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
50
3. Mat me vizore gjatësinë e segmenteve dhe radhiti nga më i vogli tek më i madhi. (6 pikë)
____cm____ mm ____ mm
____cm____ mm ____ mm
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
4. Llogarit perimetrin e figurave më poshtë. (6 pikë)
PABC = ________________ PMNPO = ________________ PKLMN = ______________
Java XXIV
Kapitulli IV –
Matja
5. Krahaso brinjët e trekëndëshit, trapezit e drejtkëndëshit me kompas. (3 pikë)
AB .... BC KF ...KL MN ... OP
BC ...CA KL ....LE MN ... NP
AB... AC LE ... EF MO ...NP
6. Shndërro në njësi më të vogla dhe në njësi më të mëdha. (3 pikë)
3cm = __ cm __ mm 8000 mm = ___ cm __m 7cm = __ cm __ mm 9000 mm = ___ cm __m 9cm = __ cm __ mm 5000 mm = ___ cm __m
7. Shëno me V pohimin e vërtetë dhe me G pohimin e gabuar. (4 pikë)
• Perimetri është i barabartë me shumën e brinjëve. ___ • Drejtkëndëshi ka tre përmasa. ____
• Perimetri i katrorit është sa shuma e katër brinjëve. ___ • Rrethi është vijë e lakuar e hapur. ___
8. Sa metra tel me gjemba nevojiten për të rrethuar kopshtin e Benit me gjatësi 32m dhe gjerësi 17m?
(2 pikë)
9. Shëno me X alternativën e saktë. Sa herë më e vogël është gjatësia e brinjës së katrorit nga
perimetri i tij? (2 pikë)
a. 1 herë b. 2 herë c. 4 herë ç. 3 herë
10. Gjatësia e drejtkëndëshit është 12 cm. Gjerësia është 8 cm. Sa është perimetri i drejtkëndëshit?
(3 pikë)
____________________________________
Perimetri i katrorit është 36 cm. Sa cm është gjatësia e një brinje? ___________________________________
Perimetri i drejtkëndëshit është 70 cm. Gjerësia e një brinje është 10 cm. Sa cm është gjatësia? _____________________________________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
K F
L E
B
A C
N
M O
52
52
Java XXV
Kapitulli IV -
Matja
Mësimet:
6 - 11
1. Sa cm2 është syprina e figurave të mëposhtme. (3 pikë)
Shënim. 1 katror ka syprinën 1cm katror (1cm2).
S = ___________ S = ___________ S = _____________
2. Vizato dy trekëndësha me syprina 18 katrorë dhe 24 katrorë. (2 pikë)
3. Gjej perimetrin dhe syprinën e fi gurave të mëposhtme. (5 pikë)
P = ______ P = ______ P = ______ P = ______ P = ______ S = ______ S = ______ S = ______ S = ______ S = ______
4. Gjej vëllimin e kutive të mëposhtme. (3 pikë)
____ kube ____ kube ____ kube
5. Gjej vëllimin e trupave të mëposhtëm. (3 pikë)
1 kub = 1 cm3
V = ___ kube V = ___ cm3
V = ___ kube V = ___ cm3
6. Vrojto fi gurat. Sa kube ka trupi A? ___ (6 pikë)
Sa është vëllimi në cm3 i kubit A;B;C;D;?
1 kub = 1 cm3
A B C D
Plotëso tabelën
Trupi A B C D
Numri i kubeve që ka trupi
Vëllimi i trupi në cm3
7. Njehso syprinën e katrorit me brinjë 6 cm. (3 pikë)
___________________ = cm2
Njehso syprinën e drejtkëndëshit me brinjë 5 cm dhe 2 cm. ___________________ = cm2
8. Perimetri i katrorit është 20cm. Sa është gjatësia e një brinje? (3 pikë)
___________________ = cm2
- Perimetri i trekëndëshit është 28 cm, njëra brinjë është 14 cm, brinja tjetër është 7 cm. Kryej vepri-met për të gjetur brinjën e tretë.
___________________ = cm2
9. Vrojto figurën. (4 pikë)
Gjej syprinën e fi gurës A. ___________________ Gjej syprinën e fi gurës B. ___________________ Gjej syprinën e fi gurës C. ___________________ Gjej syprinën e të gjithë fi gurës. ______________
Problema
10. Dhoma e Mirës është në formë katrore dhe një anë e saj është 4 m. (3 pikë)
Sa metra plintues duhen për të rrethuar pjesët anësore të saj? Sa lekë do të kushtojnë plintuesit n.q.s. 1m kushton 100 lekë?
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
A B
54
54
1. Përcakto njësinë matëse në kg apo gr, duke qarkuar alternativën e saktë. (4 pikë)
9 kg g kg g kg g kg g kg g kg g kg
2. Sa gramë është djathi, gjalpi dhe orizi? Krahaso masat. (3 pikë)
_______g + ______g + _______g = _______g
150 g .... 250g 250g ... 500g 150g...500g
3. Shkruaj sa tregon ora. –––––––––– Vizato akrepat sipas orës. (4 pikë)
4. Llogarit dhe përgjigju me shkrim. (6 pikë)
- Sa orë kanë 10 ditë? ______________ - Sa minuta kanë 5 orë? _____________ - Sa muaj kanë 7 vjet?_______________ - Sa sekonda kanë 3 orë?____________ - Sa ditë kanë 8 vjet?________________ - Sa orë kanë 240 minuta?____________
5.Këmbe lekët. (4 pikë)
- Sa dhjetëshe ka 1000 lekëshi? _________ - Sa qindëshe ka numri 2000 lekëshi? __________ - Sa mijëshe ka numri 5000 lekëshi? ___________ - Sa 20 lekëshe ka numri 200 lekëshi? ______________
Java XXVI
Kapitulli IV
- Matja
6.Vepro si modeli. (6 pikë)
- Sa ditë janë 2 muaj e 2 javë e 7 ditë? 2 • 30 + 2 • 7 + 7 = 60 + 14 + 7
= 74 + 7 = 81
Sa muaj janë 6 vjet e 8 muaj?
=
= =
Sa ditë janë 4 muaj 5 javë e 10 ditë?
=
=
=
Problema
7. Beni me Adin e fi lluan lojën e shahut në orën 12 e 20 min. Ajo zgjati 35 min. Në ç’orë mbaroi loja
mes shokëve? (2 pikë)
8. Era kishte në duar 2 çanta me ushqime. Njëra peshonte 3 kg më shumë se tjetra. Të dy çantat peshonin 9 kg. A mund të llogaritësh sa kg peshon secila prej tyre? (2 pikë)
9. Erli bleu 3 kg djathë me 500 lekë/kg dhe 2 kg gjalpë me 500 lekë/kg. Ai i dha shitëses 1000 lekë. Sa kusur merr Erli nga shitësja.
Plotëso skemën dhe zgjidh problemën. (2 pikë)
10. Një turist kishte 1466 euro. Ditën e parë ai shpenzoi 800 euro. (2 pikë)
Eurot e mbetura i harxhoi në mënyrë të barabartë për tre ditë. Gjeni sa euro në ditë harxhoi turisti në këto tre ditë?
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
56
56
1.Plotëso njësitë sipas matjes. (3 pikë)
Njësitë e matjes së kohës janë: sekonda, _______, _______, _________, ________, ________ Njësitë e matjes janë: ________ ________ _________ _________
Njësitë e matjes së gjatësisë janë: ________ ________ ________ _______
2.Lidh me shigjetë. (2 pikë)
2000 g 8000g 7000g
7.Njehso shumat dhe ndryshesat. (6 pikë)
Kapitulli IV -
Matja
Mësimet:
16 - 20
300 sek 450 sek
8. Plotëso me çfarë njësish mund të maten. (2 pikë)
Gjatësia e librit është 28 ___ Trashësia e librit është 10 ___ Gjatësia e stilolapsit është 14 ___ Shoku i bankës peshon 35 ___ Një gjethe dafi në peshon 3 ___
Problema
9. Një pako me llokume peshon 610 g. Pakoja boshe peshon 50 gramë. Sa gramë peshojnë llokumet?
(2 pikë)
10. 2 fl etore kushtojnë 60 lekë, ndërsa 4 stilolapsa kushtojnë 80 lekë. (3 pikë)
Kushton më shumë një fl etore apo një stilolaps?___________________________________ Sa më shumë? ___________________________
Sa lekë kusur do të marrim, n.q.s. shitëses i kemi dhënë 200 lekë?________________________
11. Gjej vëllimin. • = 1 cm3 (2 pikë)
Vëllimi = ___ kube Vëllimi = ___ kube Vëllimi = ___ cm3 Vëllimi = ___ cm3
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
58
58
1. Mat me vizore gjatësinë e brinjëve të fi gurave më poshtë dhe gjej perimetrin e tyre. (3 pikë)
PMNPK= PABCD= PKLNM =
2. Gjej perimetrin dhe syprinën e figurave më poshtë. (4 pikë)
1 kuti = 1cm2
P = _________ P = _________ P = _________ P = _______ S = _________ S = _________ S = _________ S = _______
3. Gjej vëllimin e trupave gjeometrikë. (4 pikë)
V = ___ kube V = ___ kube
V = ___ cm3 V = ___ cm3
4. Përcakto sa katrorë ka syprina e robotit. (6 pikë)
Sa katrorë ka syprina e robotit?
__________________________________________________
Sa katrorë është syprina e krahëve të robotit?
__________________________________________________
Sa cm2 janë syprinat e këmbëve të robotit?
__________________________________________________
Test përmbledhës 7
Kapitulli IV -
Matja
Mësimet:
1 – 20
M K
N P
B
A D
C
K
L
M
5. Syprina e faqes së kubit është 25 cm2. (2 pikë)
Gjej sa është vëllimi i kubit?
V = ___ kube
V = ___ cm3
6.Njëso shumat dhe ndryshesat. (4 pikë)
3 45cm +2m 65cm
1kg 400g +2kg 800g
8 24min
-m orë
2orë 45min
14min 35sek - 2min 48sek
Problema
7. Me tel ndërto një katror me brinjë 12 cm. Me këtë tel ndërtohen tre katrorë të barabartë. A mund të gjesh gjatësinë e telit? Sa cm tel duhen për një katror të vogël? (3 pikë)
8. Cili është më i madh dhe sa? Perimetri i një katrori me brinjë 8 cm apo perimetri i një drejtkëndëshi
me brinjë 6 cm e 8 cm. (3 pikë)
9. Ani kishte 2000 lekë. Në dyqan bleu 3 kg rrush me 150 lekë/kg dhe 4 kg arra me 250 lekë/kg.
Sa lekë kusur mori Ani nga shitësja? (3 pikë)
10. Një nxënës bleu 4 fl etore, ndërsa një i dytë bleu 6 fl etore. Nxënësi i dytë pagoi 20 lekë më shumë.
Sa lekë paguan të dy nxënësit? (3 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
6
60
1. Realizo lidhjen sipas cilësisë së përbashkët. (4 pikë)
2. Gjeni numrin për të realizuar lidhjen. (3 pikë)
16 12 20 14 80 100
:2
8
3. Realizo lidhjen e duhur dhe plotëso. (3 pikë
8 + 9
Kapitulli V -
Algjebra dhe funksioni
6. Gjej vlerën duke bërë zëvendësimin. (4 pikë)
7. Emërto çifte numrash që kanë shumën 24. (3 pikë)
___ + ___ = 24 ___ + ___ = 24 ___ + ___ = 24 ___ + ___ = 24 ___ + ___ = 24 ___ + ___ = 24
8. Zëvendëso me çifte numrash për të formuar shumë, ndryshesë, herës e prodhim. (3 pikë)
___ + ___ = 100 ___ - ___ = 25 ___ : ___ = 10
• Në klasë ka 35 nxënës. Për ditëlindjen e Anit secili nxënës merr nga 3 biskota. Sa pako me biskota nevojiten n.q.s. një pako ka 7 biskota?
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
6
62
1.Shkruaj dhe dy ekuacione. (2 pikë)
+ 8 = 28 ______________ _____________
- Shkruaj dhe dy inekuacione.
15 - > 7 ______________ _____________
2. Plotëso numrat ose shenjat e (+, -, •, :) në vendet bosh. (8 pikë)
4 8 > 4 8
9 2 > 4 5
20 5 < 3 4
15 5 = 2 5
3. Përdor zgjidhjen me tentativë për të plotësuar katrorin. A = { 2, 3, 4, 5, 6} (3 pikë)
5 + = 9 5 + > 9 5 + < 9
16 - = 12 16 - > 12 16 - < 12
4. Përdor zgjidhjen me tentativë për të zëvendësuar x-in. B = {1, 2, 3, 4, 5} (3 pikë)
8 + x + 4 = 15 8 + x + 4 > 15 8 + x + 4 < 15
13 – 4 + x = 7 13 – 4 + x > 7 13 – 4 + x < 7
Java XXIX
Kapitulli V - Algjebra dhe funksioni Mësimet: 5 - 8
8 • ___ = 72
___ • 9 = 63
54 : __ = 9
__ + 90 = 99
7 7 7 = 8
9 8 70 = 2
15 3 20 = 25
5. Gjej faktorët si në shembullin e dhënë. (4 pikë)
Sa faqe në ditë lexoi Meri? ______________ Sa faqe lexuan bashkë dy vajzat? ___________
10. Ebi është 9 vjeçe. Mamaja e Ebit është 35 vjeçe, ndërsa babai i saj është 39 vjeç. (3 pikë)
Sa vjeç do të jetë Ebi, mami dhe babi pas 7 vjetësh?___________________________________ Sa vjet më e vogël do të jetë Ebi nga mami? _________________________________________ Sa vjet më i madh do të jetë babi nga Ebi?___________________________________________
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
6
64
1. Në bashkësinë A plotëso 3 elemente më shumë se në bashkësinë B. (2 pikë)
2. Shkruaj elementet e bashkësisë A; B; C në kllapa me emërtim. (3 pikë)
A = {... B = {... C = {...
3.Vrojto bashkësinë C. (3 pikë)
C 17, 19, 91, 189, 409, - Qarko me vijë të kuqe bashkësinë A të numrave dyshifrorë. 45, 5, 36, 375, 100. - Qarko me vijë të gjelbër bashkësinë B të numrave treshifrorë.
A është e vërtetë se: 100 ∈ A.. 45 ∈ B... 5 ∈ C?
4. Vrojto figurën dhe plotëso. (4 pikë)
- Shkruaj elementet e bashkësisë A. A = {... } - Shkruaj pohimet e sakta me po ose jo.
14 ∈ A PO JO; { , O ] ∈ B PO JO; { , 7 ] ∈ A PO JO
Bashkësia B është nënbashkësi e bashkësisë A? ________________
5. Në bashkësinë A qarko muajin e dytë të vitit. (3 pikë)
Vrojto a përfshihet muaji shtator në bashkësinë A? ____________ Paraqite këtë simbolikisht. Shtatori .... A
6. Formo një nënbashkësi B me gjysmën e elementeve të bashkësisë A. (4 pikë)
A bën pjesë katrori në elementet e bashkësisë A? __________________ Paraqite këtë simbolikisht. ________________________
A bën pjesë bashkësia B në elementet e bashkësisë A? _____________
Java XXX
Kapitulli VI -
Probabiliteti dhe statistika
Mësimet:
1- 4
B A
domate, spec, lakër, presh
46 B
4
7
23 14
11 A
A
Janar, Shkurt, Dhjetor
7. Në diagramin e Venit është e dhënë bashkësia A. (4 pikë)
- Shkruaj elementet e bashkësisë A me emërtimin A = {... - Shkruaj nënbashkësinë S të bashkësisë A, elementet e së cilës janë numra tek.
S = { ...
- Paraqiti simbolikisht elementet brenda diagramit të Venit dhe jashtë tij por 1 ∈ A, 4 ∈ A, 20 ∈ A....
8. Shkruaj nënbashkësi nga bashkësia A = {1, 3, 6, 10, 25, 32} që të jetë i vërtetë mosbarazimi ose
inekuacioni. (3 pikë)
24 + > 30 {...}
100 – a > 90 {...}
7 + x < 32 {...}
9. Shëno me + pohimin e saktë në tabelë. (6 pikë)
V G
Nënbashkësia bën pjesë në bashkësi. Mbledhori = shumë – mbledhur I zbritshmi = ndryshesë – zbritës Herësi = i pjesëtueshëm : pjesëtues Ndryshesa = i zbritshëm + zbritës Shuma = mbledhur + mbledhor
10. Në një vazo të padukshme kemi 12 gogla gjithsej, 8 janë blu dhe 4 të kuqe. Pasi i përziejmë futet
dora për të marrë një gogël. (3 pikë)
Do të dalë gogla blu? E mundur Pse?
Do të dalë gogla e verdhë? Pse?
Do të dalë një gogël? Pse
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10
Pikë 0-9 10-14 15-19 20-24 25-28 29-32 33-35
9 10 2 1 4 3 6 8 19 13 17 12 15
6
66
1. Vrojto dhe përgjigju me PO ose JO. (2 pikë)
- Bashkësia B, a është nënbashkësi e bashkësisë A? __________ - A është bashkësia C nënbashkësi e bashkësisë A? __________
- Trego një nënbashkësi E, që është nënbashkësi edhe e bashkësisë B dhe e bashkësisë c. E = {...}
4. Vrojto rregullën. Cili nga numrat 5, 10, 8, 16, 20, 24 duhet vendosur për të ruajtur rregullën.
6
68
24 + __ = 34 24 + __ > 34 24 + __ < 34 30 - __ = 22 30 - __ > 22 30 - __ < 22 ________ ________ ________ ________ ________ ________
8. Llogarit dhe përgjigju me shkrim. (3 pikë)
- Sa ditë, sa orë, sa minuta dhe sa sekonda ka një javë?
__ ditë , ___ orë, ___minuta, ___ sekonda
1 kg 500 g = _____ g 4250 g = ___ kg ____g 2 kg 700 g = _____ g 1080 g = ___ kg ____g 3 kg 250 g = _____ g 2500 g = ___ kg ____g
9. Vrojto tabelën dhe përgjigju pyetjeve. (5 pikë)
Numri i pemëve që mbollën nxënësit e klasave të IIIA.
Klasa IIIA
Klasa IIIB
Klasa IIIC
Çdo = 12 pemë
Cila klasë ka mbjellë më shumë pemë? ___________________________________________
Cila klasë ka mbjellë më pak pemë?______________________________________________
Sa pemë më pak mbolli klasa e IIIC nga klasa e IIIB? _________________________________
Sa pemë më shumë mbolli klasa IIIA nga klasa IIIB____________________________________
Sa pemë mbollën gjithsej 3 klasat?________________________________________________
10. Nola kishte 650 lekë. Enisa kishte edhe një herë më shumë se Nola. Jani kishte 356 lekë më pak se Enisa. Sa lekë kishin gjithsej fëmijët? (3 pikë)
Konvertimi i pikëve në notë
Nota 4 5 6 7 8 9 10