• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI PELATIHAN PEKERTI DAN TINGKAT PENDIDIKAN DOSEN DENGAN KEMAMPUAN MENGAJAR DOSEN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI PELATIHAN PEKERTI DAN TINGKAT PENDIDIKAN DOSEN DENGAN KEMAMPUAN MENGAJAR DOSEN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)

Gambar

Gambar Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis dapat disimpulkan sebagai berikut = (1) tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dengan

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan Program Pendidikan Keaksaraan Fungsional Tingkat Dasar yang terdiri dari

Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara kinerja mengajar dosen dan motivasi belajar dengan prestasi belajar pendidikan IPA di SD pada

" Pertama, diklat dilakukan untuk menutup "gap" anta1'a kecakapan atau kemampuan karyawan dengan permintaan jabatan. Kedua, program- program tersebut diharapkan

Dari hasil analisis dapat disimpulkan sebagai berikut = (1) tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dengan

Nama Saya PATMA SARI RANGKUTI, sedang menjalani pendidikan di program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU, saya sedang melakukan penelitian yang berjudul “Hubungan

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa mahasiswa jurusan pendidikan guru anak usia di Universitas Negeri Medan memiliki

Berdasarkan kerangka teori dan kerangka konseptual di atas, hipotesis dari penelitian adalah ada hubungan negatif antara tingkat kecemasan komunikasi dengan