PROFIL SELF-EFFICACY KARIR PESERTA DIDIK MAN 2 KOTA BANDUNG :Studi Deskriptif Ke Arah Pengembangan Program Bimbingan Karir Kelas XI Tahun Ajaran 2011/2012).
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan, (1) sebagian besar peserta didik memiliki kecenderungan lokus kendali internal, (2) aspek lokus kendali peserta didik dengan
Penilaian juga merupakan alat bagi guru dalam mengumpulkan informasi kemampuan dan perkembangan peserta didik, hal tersebut dapat digunakan sebagai pertimbangan
Tanda-tandaindividu yang memiliki konsep diri yang tinggi adalah; Ia yakin akan kemampuan dalam mengatasi masalah, Ia merasa setara dengan orang lain, Ia menerima
Ditemukannya permasalahan karir yang dialami peserta didik melalui studi pendahuluan yang menunjukkan prilaku dari gejala kesulitan membuat keputusan karir seperti
≤ 126 Pada kategori sangat rendah berarti peserta didik memiliki ketidakpercayaan diri pada semua aspek kepercayaan diri yang meliputi mengetahui dan yakin pada
Pengembangan rancangan instrumen penelitian (perumusan definisi operasional, kisi-kisi instrumen, perumusan butir-butir pernyataan, penimbangan instrumen oleh para
Konformitas dalam penelitian adalah kecenderungan perilaku peserta didik untuk menyesuaikan (mengubah keyakinan) sesuai dengan standar kelompok, maka yang dimaksud
Struktur program bimbingan karir sama dengan struktur program bimbingan konseling pada umumnya yaitu mengacu pada program bimbingan dan konseling komprehensif yang
