RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
(Luring)
SEKOLAH : SMAN 12 Tanjung Jabung Barat MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : X/ II
MATERI POKOK : Announcement ALOKASI WAKTU : 2 JP ( 2x 45 menit )
A.Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, proseduraldasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa Inggris pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam kontek spengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Bahasa Inggris.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri ,kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
3.5. Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), dengan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.5.1 Mengidentifikasi fungsi sosial,struktur text dan unsur kebahasaan dalam teks tentang pemberi tahuan ( Announcement).
4.5 Menyusun teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis, pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.
4.5.1 Menyusun teks announcement secara lisan dan tulis, sesuai dengan konteks penggunaannya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan.
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pendekatan scientifik dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks Announcement, dan mampu menyusun teks Announcement , secara lisan dan tulis terkait kegiatan sekolah secara benar dan sesuai konteks dengan mengembangkan sikap kreatif,,jujur ,bertanggung jawab serta dapat bekerjasama.
D. Materi Pembelajaran
Fungsi Sosial
Menjalin hubungan interpersonal dan akademik antar peserta didik, guru, dan sekolah
Struktur Teks
- Istilah khusus terkait dengan jenis pemberitahuannya - Informasi khas yang relevan
- Gambar, hiasan, komposisi warna
Unsur Kebahasaan
- Ungkapan dan kosa kata yang lazim digunakan dalam announcement (pemberitahuan) - Nomina singular dan plural secara tepat, dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, - Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangandsb.
Topik
Pemberitahuan kegiatan, kejadian yang dapat menumbuhkan perilaku yang termuat di KI E. Metode Pembelajaran
1) Pendekatan : Saintifik
2) Model Pembelajaran : Discovery learning
3) Metode : Tanya jawab, diskusi dan Unjuk kerja F. Media Pembelajaran
1. Media
PPT /Slide announcement
Audio
Text announcements 2. Alat/Bahan
Spidol & papan tulis
Laptop & infocus
Speaker / pengeras suara 3.Sumber Belajar
Buku Penunjang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X, Kemendikbud, Revisi Tahun 2016
Kamus Bahasa Inggris
Pengalaman peserta didik dan guru
G.langkah – langkah pembelajaran
Kegiatan pendahuluan Alokasi
Waktu Orientasi
Guru mengucapkan salam kepada siswa.
Ketua kelas memimpin do’a sebelum memulai pembelajaran.
Guru mengecek kehadiran siswa.
Guru menanyakan fisik dan psikis peserta didik sebelum mengawali pembelajaran.
Aperpepsi
Guru mengaitkan materi minggu lalu dengan pelajaran pada hari ini.
Guru meminta siswa membaca text yang disediakan oleh guru.
Motivasi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai . Pemberian Acuan
Guru menyampaikan penilaian yang akan digunakan.
2 Menit
Kegiatan Inti Sintak
Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu Orientasi peserta
didik kepada masalah
Memberi Stimulus (giving stimulus)
Peserta didik mendengarkan audio dan menemukan informasi yang terkait dari audio tersebut .
Guru membagi peserta didik kedalam beberapa kelompok
Peserta didik diberikan rangsangan (stimulus) untuk memusatkan perhatian pada topik materi dengan memperhatikan/mengamati gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran.
6 menit
Mengorganisasikan
peserta didik Setelah mendapatkan respon dari peserta didik, guru mengaitkan pelajaran yang telah dipelajari sebelumnya dan meminta peserta didik untuk mengemukakan fungsi sosial ,sturuktur teks dan unsur kebahasaan yang ada dalam teks pemberitahuan/Announcement.
Membimbing penyelidikan individu dan kelompok
Mengidentifikasi masalah (identifying problem)
Guru meminta peserta didik menemukan kalimat perintah (imperative sentence yg ada dalam teks ) .
Guru meminta peserta didik untuk mengisi teks rumpang
Guru meminta siswa untuk menyusun teks pemberitahuan ( announcement)
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Pembuktian dan Mengkomunikasikan (4C)
Guru memanggil tiap kelompok untuk menampilkan hasil kerja peserta didik dan menilainya.
Guru meminta peserta didik untuk menulis sebuah teks pemberitahuan sesuai dengan situasi yang sudah diberikan.
Menganalisa &
mengevaluasi proses pemecahan masalah
Guru menyampaikan beberapa masukan terkait dengan penampilan peserta didik dan memberikan apresiasi untuk penampilan peserta didik
Guru mengevaluasi pembelajaran terkait teks pemberitahuan / Announcement .
Kegiatan Penutup Alokasi
Waktu
Guru merefleksi pembelajaran dengan beberapa pertanyaan : 1. Do you know what is the purpose of announcement?
2. What is the function of announcement?
3. What tenses that you use in write announcement ?
Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan
Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya .
2 Menit
H.Penilaian
1. Teknik penilaian
a.Penilaian sikap : Pengamatan /observasi (terlampir) b.Penilaian pengetahuan :
Teknik penilaian : Tulis
Bentuk : Uraian
Instrumen : Rubrik c.Penilaian keterampilan
Teknik penilaian : Tulis
Bentuk : Menyusun teks pemberithuan
Instrumen : Rubrik Writing I. Remedial dan Pengayaan
1.Remedial
Bagi peserta didik yang belum mencapai target pembelajaran pada waktu yang telah dialokasikan, perlu diberikan kegiatan remedial
2.Pengayaan
Bagi peserta didik yang telah mencapai target pembelajaran sebelum waktu yang telah dialokasikan berakhir, perlu diberikan kegiatan pengayaan.
Dusun Mudo,25 Juni 2022 Mengetahui
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran
Erlis, S.Pd Lenni Kusmalina , S.Pd.I
Nip.197027101999032001 Nip.198304122009042006
Lampiran
1. Penilaian Kompetensi Sikap
a. Sikap yang menjadi fokus penilaian adalah jujur, menghargai, mandiri, kerjasama, kreatif, teliti b. Jurnal Penilaian Sikap:
H. Penilaian Hasil Pembelajaran 1. Sikap
- Penilaian Observasi
Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari, baik terkait dalam proses pembelajaran maupun secara umum. Pengamatan langsung dilakukan oleh guru. Berikut contoh instrumen penilaian sikap
No Nama Siswa Aspek Perilaku yang Dinilai Jumlah
Skor Skor Sikap
Kode Nilai
BS JJ TJ KR
1 2 Keterangan :
• BS : Bekerja Sama
• JJ : Jujur
• TJ : Tanggun Jawab
• KR : Kreatip Catatan :
1. Aspek perilaku dinilai dengan kriteria:
100 = Sangat Baik
75 = Baik
50 = Cukup
25 = Kurang
2. Skor maksimal = jumlah sikap yang dinilai dikalikan jumlah kriteria = 100 x 4 = 400 3. Skor sikap = jumlah skor dibagi jumlah sikap yang dinilai = 275 : 4 = 68,75
4. Kode nilai / predikat :
75,01 – 100,00 = Sangat Baik (SB) 50,01 – 75,00 = Baik (B)
25,01 – 50,00 = Cukup (C) 00,00 – 25,00 = Kurang (K) 2. Penilaian Pengetahuan
Teknik : tertulis
Bentuk: uraian
Skor maksimal = jumlah jawaban benar/ jumlah soal X 100 = 100
3.Penilaian Keterampilan
Rubrik Penilaian keterampilan menulis
Aspek Skor 5 Skor 4 Skor 3 Skor 2 Skor 1 Ide penulisan Ide yang dipilih orisinal,
ide sangat sesuaidengan genre yang dipilih, ide dikembangkan dengan tepat dan terarah
Hanya memenuhi 3 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Hanya memenuhi 2 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Hanya memenuhi 1 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
tidak memenuhi sama sekali 4 ketentuan yang telah ditetapkan Organisasi/
Struktur Teks dan isi
Teks sesuai dengan genre yang dipilih, ketentuan dan ciri-ciri genre yang dipilih diikuti dengan sempurna, ide penulisan dan informasi yang disajikan sangat relevan, isi teks sangat mudah dipahami
Hanya memenuhi 3 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Hanya memenuhi 2 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Hanya memenuhi 1 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Tidak memenuhi sama sekali 4 ketentuan yang telah ditetapkan
Tata Bahasa Tidak ada kesalahan tata bahasa yang signifikan, makna dan isi teks dapat dipahami dengan jelas
Ada beberapa kesalahan tata bahasa tetapi tidak terlalu berpengaruh terhadap makna kalimat dan isi teks
Sering ditemukan kesalahan tata bahasa, tetapi makna dan isi teks masih dapat dipahami
Banyak sekali kesalahan tata bahasa sehingga makna dan isi teks hampir sulit dipahami
Terlalu banyak kesalahan tata bahasa shingga makna dan isi teks sangat sulit dipahami Perbenda-
haraan kata Kalimat-kalimat yang digunakan sangat efektif menggunakan variasi leksikal dengan benar, menguasai bentuk kata dan idiom dengan benar dan efektif, istilah-istilah digunakan dengan benar
Hanya memenuhi 3 dari 4 ketentuan yang ditetapkan
Hanya memenuhi 2 dari 4 ketentuan yangditetapkan
Hanya memenuhi 1 dari 4 ketentuan yangditetapkan
Tidak memenuhi sama sekali 4 ketentuan yang telah ditetapkan
No Nama Siswa
Aspek Perilaku yang
Dinilai Jumlah
Skor Nilai
K1 K2 K3 K4
1 2 3 4
Keterangan :
K1 : ide penulisan
K2 : organisai /struktur teks
K3 : tata bahasa
K4 : Perbendaharaan kata
Penskoran : Jlh skor perolehan/ total skok x 100 = Nilai
Jika peserta didik mendapat poin 5 pada tiap aspek yang dinilai maka total skor 100)
No. Kriteria Rentang Nilai
1 Sangat Baik (A) 96 – 100
2 Baik (B) 86 – 95
3 Cukup (C) 76 – 85
4 Kurang (D) < 75
A.Defenition
Announcement is a text that describes a notification about an event that will be held, and is more for the general audience.
B.Social Function:
Announcement is a statement made/used for giving people some information of what has happen or what will happen
C.Generic Structure
Opening : Greeting / Attention, Attention please
Content
Purpose : The text that contains what will be held and what to do.
Day and date : day and date realization.
Place : The text that contains where will be held
Specific Information : information to support the listener or reader to know what will do based on the announcement.
Closing : sentences that attach contact person / gratitude.
Language Feature
Imperative sentences: expressions or sentences that instruct people to do something or not to do something.
Using Simple Present Tense
Using simple future tense D.Example of Annuoncement Example 1
ANNOUNCEMENT
Example 2
Announcement Text Social Function:
Announcement is a statement made/used for giving people some information of what has happen or what will happen
Sample of Announcement Text
Attention
For all students of SMA N 10 Bandar Lampung, we announce English Speech Contest Date and Time : Saturday, November 16, 2019
Venue : Hall of SMA N 10 Bandar Lampung
Each class will follow this competition with at least one student of each class with one of the following topics:
• Advantages of Learning English
• Difficulties of Learning English
• The Effective Ways to Learn English
For more information, visit the committee’s English Speech Contest in OSIS room.
OSIS of SMA N 10 Bandar Lampung.
Generic Structure
1. Opening : Greeting / Attention, Attention please
Attention 2. Content
Purpose : The text that contains what will be held and what to do.
English speech contest
Day and date : day and date realization. The text that contains when will be held
Saturday, November 16, 2019
Place : The text that contains where will be held
Hall of SMA N 10 Bandar Lampung
Specific Information : information to support the listener or reader to know what will do based on the announcement.
Each class will follow this competition with at least one student of each class with one of the following topics:
• Advantages of Learning English
• Difficulties of Learning English
• The Effective Ways to Learn English
3. Closing : sentences that attach contact person / gratitude.
For more information, visit the committee’s English Speech Contest in OSIS room.
OSIS of SMA N 10 Bandar Lampung.
Language Feature
Imperative sentences: expressions or sentences that instruct people to do something or not to do something.
visit the committee’s English Speech Contest in OSIS room.
Another example:
Visit us in ...
Come and join us in the ...
Get ready for ...
...
Using Simple Present Tense
we announce English Speech Contest Another example:
Our school has new sport center area.
Using simple future tense
Each class will follow this competition with at least one student of each class with one of the following topics
Another example:
SMA Insan Cedikia will celebrate The Maulid Nabi Muhammad.
Example 3
ACTIVITY 1
TEXT 1
TEXT 2
Read the following texts then find social function and generic structure;
Complete the table to summarize your analysis result
Underlined the imperative sentences from the following texts
Attention
The principal of SMAN 1 Bengkulu announces that in order to celebrate the “Hari Pahlawan”, SMAN 1 Bengkulu will conduct a hike. This event will be held on:
Day / Date : Sunday, October 27, 2019 Time : 07:00 a.m. – finished Place : SMAN 1 Bengkulu
Remember the importance of this activity, all students are required to attend the event.
Lampung Selatan, October 8, 2019 Headmaster of SMAN 1 Bengkulu Yusron esdua. S.Pd.
ATTENTION PLEASE!
SMAN 8 Pekanbaru will have some competition that will be held on 17 August 2019 to celebrate Indonesian’s Independence Day. There are Running, swimming, and many other competitions.
Registration will be held on 10th-15th August at OSIS room.
Come and join the competition.
Free Registration and full of prize!
For More Information contact our OSIS chairperson.
Complete table below based on three announcement above
Text
no. Social Function
Generic Structure
Opening Content Closing
1
2 To give information about Indonesians’
Independence Day celebration in SMAN 8 Pekanbaru
Activity 2 .
Complete the following text with the correct word from the box.
Attention, all english club members
Because a few of our members are going to (1)...our school in the english(2)...
competition, the english club activity on Tuesday, november 22, 2016 will be(3)...
to:
Date : Thursday, november 24, 2016 Time : 4 p.m
Agenda : (4) ... an english movie
I hope all of you can (5)... the activity, to improve your english Thank you
Maiza
English club leader
a. Defeated c. Attend e. Refresent b. Debate d. Winner f. Watching
3. Evaluasi
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator
Soal
Bentuk soal 3.5. Membedakan fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur
kebahasaan
beberapa teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), dengan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.5.1. .5.1 Mengident ifikasi fungsi sosial,stru ktur text dan unsur kebahasaa n dalam tekstentang pemberi tahuan ( Announce ment).
Fungsi Sosial Menjalin hubungan interpersonal dan akademik antar siswa, guru, dan sekolah
Struktur Teks - Istilah khusus
terkait dengan jenis
pemberitahuanny - Informasi khasa
yang relevan - Gambar, hiasan,
komposisi warna
Unsur Kebahasaan - Ungkapan dan
kosa kata yang lazim digunakan dalam
announcement (pemberitahuan) - Nomina singular
dan plural secara tepat, dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their, dsb.
- Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan
Topik Pemberitahuan kegiatan, kejadian yang dapat
menumbuhkan perilaku yang termuat di KI
Peserta didik diminta menyusun sebuah teks pemberita- huan dengan memperhati -kan
generic structure dan language feature dengan topik yang diberikan oleh guru
Unjuk Kerja (Berupa
teks pemberi -tahuan)
4.5. Teks
pemberitahuan (announcement) 4.5.2.Menyusun
menyusun teks khusus dalam bentuk
pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis,
pendek dan
sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.
4.5.2.1.menyusu n teks pemberit ahuan terkait kegiatan sekolah secara lisan.
Activity 3 : Put your text in the box provided.
The tournament this coming august 21 (Wednesday) is cancelled due to the current in dement weather
Announcement
It is tentatively re scheduled to august 31 (Saturday) if the weather will permit.
Please wait for updates
Thank you for your kind understanding To: all 3rd presidents cup participants Jhonny
Committee
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
b.Help our school to create announcement text based on the following category.
1. Host: Hall of SMK N 3 Bengkulu 2. Event: Art Perfoming Day
3. Day and date: around next month 4. Place: Hall of SMK N 3 Bengkulu
5. Specific information:
Every class must show 1 (one) performance.
There are prizes for the best three permance.
Contact person: Yusron esdua aamiin KEY ANSWER LKPD
Activity 1 Text
no.
Social Function
Generic Structure
Opening Content Closing
1 To give
information about
celebration “ Hari Pahlawan ) in SMA N 1 Bengkulu
Attention The principal of SMAN 1 Bengkulu announces that in order to celebrate the “Hari Pahlawan”, SMAN 1 Bengkulu will conduct a hike. This event will be held on:
Day / Date: Sunday, October 27, 2019
Time :
07:00 a.m. – finished
Place :
SMAN 1 Bengkulu Remember the importance of this activity, all students are required to attend the event.
Lampung Selatan, October 8, 2019 Headmaster of SMAN 1 Bengkulu Yusron esdua.
S.Pd.
2 To give information about Indonesians’
Independence Day
celebration in SMAN 8 Pekanbaru
Attention please
SMAN 8 Pekanbaru will have some competition that will be held on 17 August 2019 to celebrate Indonesian’s
Independence Day.
There are Running, swimming, and many other competitions.
Registration will be held on 10th-15th August at OSIS room.
Come and join the competition.
Free Registration and full of prize!
For More
Information contact our OSIS
chairperson
3 To announce about Student Implementasi Creativity Day in SDIT Insantama Lampung
Announcement For all student/ student
SDIT Insantama,
implementation of Students Creativity Day- 1 of SDIT Insantama will be held on 24 to 25 October 2019.
It is a list of SCD Competitions SDIT Insantama Lampung
Speech contest
Making a poem
Calligraphy
Dance
Solo song
all student or classes must register their team at least a week before the competition begin.
the winner will get the trophy and prize.
Thank you for your attention and good luck.
further information:
Arif Hidayat 081234567890
Activity 2 1. Atended 2. Debate 3. Defeated 4. Watching 5. Refresent
Activity 3 a.
Activity 3
b.According to students ‘s Answer
Announcement
To: all 3rd presidents cup participants. The tournament this coming august 21 (Wednesday) is cancelled due to the current in dement weather.It is tentatively rescheduled to august 31 (Saturday) if the weather will permit. Please wait for updates.Thank you for your kind understanding.
Jhonny Committee