245
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Khoiru Iif. 2011. Pengembangan dan Model Pembelajaran Tematik Integratif. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
Amin. 2009. “Peranan Pembelajaran IPS dalam Menumbuhkan Social Skill di Kalangan Para Siswa”. 1 (1). Hlm: 3-4. Jurnal Pendidikan Dsar.
Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: Yrama Widya.
____________. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual. (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
________________. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. ________________. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Bandung: Rineka Cipta.
Azis, Abdul W. 2009. Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka.
Depdiknas. 2006. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standard Isi, Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar. Jakarta: Depdiknas.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. ____________________. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
_____________.2011. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
_____________.2010. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Hernawan, Asep hery. 2010. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
246
Jamaris, Martini. 2015. Kesulitan Belajar. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Khalifah, Lilis Noor. 2014. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pokok Bahasan Perkembangan Sistem Administrasi Wilayah Indonesia Menggunakan Metode Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Unyur Kota Serang”. 1 (1). Hlm: 1-20. Jurnal PGSD Universitas Tanjungpura Pontianak.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar. ________. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rosyidi, Suherman. 2011. Pengantar Ekonomi. Jakarta: Raja Gravindo Persada. Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Sapriya. 2011. Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Siregar, Eveline. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara
Suprayogi, dkk. 2011. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Semarang: Widya Karya.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
247
Siswa Kelas IV A SDN Simomulyo 8 Surabaya”. 1 (1). Hlm: 1-9. Jurnal Pendidikan Dasar.
Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana.
______. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, Moh Uzer. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Th.2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2004). Jakarta: PT Armas Duta Jaya.
Wahab, Abdul Azis. 2009. Metode dan Model-Model Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: Alfabeta.
Winataputra, Udin. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
_______________. 2008. Meteri dan Pembelajaran IPS SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
