PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN,
DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP PRESTASI
KERJA GURU ALIYAH DAN SMK
PADA YAYASAN MADARIJUL HUDA
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan jenjang pendidikan
Strata satu (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus
Diajukan oleh : ADHI PRASETYO
NIM. 2013-11-068
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI
PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA GURU ALIYAH DAN SMK
PADA YAYASAN MADARIJUL HUDA
Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto :
Mereka itulah orang yang dibalasi dengan martabat yang tinggi (dalam syurga) karena kesabaran mereka dan mereka disambut dengan penghormatan dan
ucapan selamat di dalamnya, (Q.S. Al-Furqaan; 75)
PERSEMBAHAN : 1. Ibu dan Bapakku 2. Teman-temanku 3. Almamater UMK
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT berkat rahmat, hidayah dan karuniaNya penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul : PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA GURUALIYAH DAN SMK PADA YAYASAN MADARIJUL HUDA, sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Manajemen Universitas Muria Kudus. Selama proses penyusunan skripsi ini, penulis telah mendapatkan banyak bantuan dari berbagai pihak, sehingga pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada :
1. Bapak Dr. H. Mochamad Edris, Drs, MM, selaku Dekan Fakultas Ekonomi, Universitas Muria Kudus yang telah memberi ijin untuk mengadakan penelitian dalam penulisan skripsi.
2. Ibu Dr. Dra. Mamik Indaryani, MS, selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan petunjuk, bimbingan dan arahan hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini.
3. Bapak Iwan Suroso, SE, MM, selaku dosen pembimbing II yang telah banyak memberikan petunjuk, bimbingan dan arahan hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini.
5. Seluruh responden yang merupakan guru pada Lembaga Pendidikan Yayasan Madarijul Huda Pati yang telah berkenan mengisi angket (kuesioner) yang telah disebarkan.
6. Kedua orang tua dan saudara-saudaraku yang telah memberikan bantuan do’a
restu dorongan dan bantuan moril maupun meteriil sehingga skripsi ini dapat selesai.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis dengan senang hati menerima saran dan kritik untuk penyempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat adanya bagi para pembaca.
Kudus, 2017 Penulis
ABSTRACT
PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA GURUALIYAH DAN SMK PADA
YAYASAN MADARIJUL HUDA
Adhi Prasetyo NIM. 2013-11-068
Dosen Pembimbing I : Dr. Dra. Mamik Indaryani, MS II : Bapak Iwan Suroso, SE, MM
Permasalahan guru pada Yayasan Madarijul Huda antara lain guru dalam menghubungkan antara pelajaran dengan kebutuhan siswa, masih terikat oleh satu teks book saja. Guru dalam mengikuti pelatihan mempunyai latar belakang usia dan pendidikan yang berbeda sehingga menghambat kelancaran pelaksanaan pelatihan karena daya tangkap, persepsi dan daya nalar terhadap pelajaran yang diberikan berbeda. Turunnya kepuasan kerja disebabkan oleh komunikasi sesama guru kurang terjalin dengan baik, beban mengajar pada Yayasan Madarijul Huda dirasakan oleh guru masih tinggi serta belum lengkapnya peralatan sarana dan prasarana penunjang pendidikan. Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh kompetensi, pelatihan, dan kepuasan kerja terhadap prestasi kerja guru Aliyah dan SMK pada Yayasan Madarijul Huda secara parsial dan simultan/bersama-sama. Jenis data adalah data primer dan data s ekunder. Populasi dalam penelitian adalah guru pada Yayasan Madarijul Huda sebanyak 106 guru. Sampel penelitian adalah guru yang sudah mempunyai masa kerja minimal 1 tahun sebanyak 100 reponden. Uji Instrumen adalah uji Validitas dan Uji Reliabilitas. Analisis Data menggunakan analisis Deskriptif dan analisis kuantitatif. Pengujian Secara Berganda (Uji F test). Analisis Koefisien Determinasi (Adjusted R Square)
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis, dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel kompetensi, pelatihan, dan kepuasan kerja mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi kerja guru swasta Yayasan Madarijul Huda, karena nilai t hitung yang dimiliki lebih besar dari t tabel pada taraf signifikansi 5%. Secara
bersama-sama variabel kompetensi, pelatihan, dan kepuasan kerja mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi kerja guru Aliyah dan SMK pada Yayasan Madarijul Huda karena nilai F hitung 73,789 yang dimiliki lebih besar
dari Ftabel2,699 pada taraf signifikansi 5%.
Kata kunci : kompetensi, pelatihan, kepuasan kerja, dan prestasi kerja guru.
ABSTRACT
THE INFLUENCE OF COMPETENCE, TRAINING AND JOB SATISFACTION AGAINST THE WORK ACHIEVEMENT TEACHERS ALIYAH AND SMK ON
MADARIJUL HUDA FOUNDATION
Adhi Prasetyo NIM. 2013-11-068
Advisor I : Dr. Dra. Mamik Indaryani, MS II : Bapak Iwan Suroso, SE, MM
Problems of teacher on Madarijul Huda Foundation among other teachers in the connect between the lessons with the needs of the students, are still bound by a single text book only. Teachers in training have a background of different age and education so as inhibit the smooth execution of the training due to capture power, perception and power of reason against the given different lessons. Decline in job satisfaction caused by communications fellow teachers less intertwined with the good, the burden of teaching on Madarijul Huda Foundation felt by teachers is still high and yet full of equipment and infrastructure supporting education. The purpose of this research was to analyze the influence of competencies, training, and job satisfaction of teacher's work achievements towards Aliyah and SMK on Madarijul Huda parsial and simultaneously Foundation/together. The data type is primary data and secondary data. The population in the study was a teacher at Madarijul Huda Foundation as much as 106 teachers. Sample research are teachers who already have at least 1 year working period as many as 100 reponden. The test Instrument is a test of the validity and Reliability of the test. Data analysis using Descriptive analysis and quantitative analysis. Multiple test (test F test). Analysis Of The Coefficient Of Determination (Adjusted R Square)
Based on the results of hypothesis testing, it can be concluded that a partially variable competence, training, and job satisfaction influence positive and significantly to the achievements of the work of the Foundation's private tutor Madarijul Huda, because the value t calculate owned greater than t tables at 5% significance level. Simultaneously variable competence, training, and job satisfaction influence positive and significantly to the achievements of the work of teachers and Aliyah CMS on Madarijul Huda Foundation because the value F count 73.789 who owned larger than Ftabel 2.699 at 5% significance level.
Key words: competence, training, job satisfaction, work and achievements of teachers.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR ... BAB I. PENDAHULUAN ...
1.1. Latar Belakang... 1.2. Ruang Lingkup ... 1.3. Perumusan Masalah ... 1.4. Tujuan Penelitian ... 1.5. Kegunaan Penelitian ...
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ... 2.1. Kompentensi ...
2.1.1. Pengertian Kompetensi Guru ... 2.1.2. Jenis-Jenis Kompetensi Guru ... 2.1.3. Indikator Kompetensi Guru ………
2.2.1. Pengertian Pelatihan ... 2.2.2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pelatihan ... 2.2.3. Indikator Pelatihan ... 2.3. Kepuasan Kerja ... 2.3.1. Pengertian Kepuasan Kerja... 2.3.2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Kerja... 2.3.3. Indikator Kepuasan Kerja... 2.4. Prestasi Kerja ... 2.4.1. Pengertian Prestasi Kerja... 2.4.2. Pengukuran Prestasi Kerja... 2.4.3. Indikator Kepuasan Kerja... 2.5. Tinjauan Penelitian Terdahulu ... 2.6. Kerangka Pemikiran ... 2.7. Hipotesis ... BAB. III. METODE PENELITIAN ...
3.1. Rancangan Penelitian ... 3.2. Jenis Variabel dan Definisi Operasional Variabel ... 3.2.1. Jenis Variabel ... 3.2.2. Definisi Operasional Variabel ... 3.3. Jenis dan Sumber Data ... 3.4. Populasi dan Sampel ... 3.5. Metode Pengumpulan Data ... 3.6. Uji Instrumen ...
3.6.1. Uji Validitas ... 3.6.2. Uji Reliabilitas ... 3.7. Pengolahan Data ... 3.8. Analisis Data ... BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ...
4.1. Gambaran Umum Obyek Penelitian ... 4.2. Penyajian Data ... 4.2.1. Gambaran Umum Responden ... 4.2.2. Tanggapan Responden terhadap Variabel Penelitian.. 4.3. Analisis Data ... 4.3.1. Analisis Regresi ... 4.3.2. Uji Hipotesis ... 4.3.3. Koefisien Determinasi ... 4.4. Pembahasan ... BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ...
Tabel 3.1.
Hasil Uji Validitas Kompetensi (X1) ...
Hasil Uji Validitas Variabel Pelatihan (X2) ...
Hasil Uji Validitas Variabel Kepuasan Pelatihan (X3) ...
Hasil Uji Validitas Reliabiolitas (X2) ...
Jenis Kelamin Responden ... Usia Responden ... Pendidikan Responden ... Pernyataan Responden atas Variabel Kompetensi ... Pernyataan Responden atas Variabel Pelatihan ... Pernyataan Responden atas Variabel Kepuasan Kerja ... Pernyataan Responden atas Variabel Prestasi Kerja Guru ... Hasil Analisis Regresi Kompetensi, Pelatihan, dan Kepuasan Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru ... Uji–t Kompetensi terhadap Prestasi Kerja Guru ... Uji-t Pelatihan terhadap Prestasi Kerja Guru ... Uji-t Kepuasan Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru ... Uji-F Kompetensi, Pelatihan, dan Kepuasan Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru.... ...
4.13. Koefisien Determinasi Kompetensi, Pelatihan, dan Kepuasan Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru Aliyah dan
SMK pada Yayasan Madarijatul Huda ... 63
Gambar 2.1. 4.1.
DAFTAR GAMBAR
Kerangka Pemikiran Teoritis ... Struktur Organisasi ...
Halaman
