• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4500_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4500_SAT_2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Pertemuan II

Mata Kuliah : Tugas Akhir Program (TAP) Kode/sks : 4 SKS

Semester : 2010.2

Nama Tutor : Drs. Denny Setiawan, M.Ed. Deskripsi Singkat Mata kuliah:

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan mengerjakan Tugas Akhir Program (TAP) yang merupakan syarat kelulusan mahasiswa dari program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Kompetensi umum : Setelah mengikuti pembimbingan Tugas Akhir Program ini mahasiswa diharapkan dapat mengerjakan Tugas Akhir Program sehingga minimal mencapai skor kelulusan dan maksimal dapat lulus dengan nilai terbaik.

Kompetensi khusus :

1. Menjelaskan secara garis besar mata kuliah metode-metode pengembangan yang melandasi soal-soal dalam TAP

2. Menjelaskan secara garis besar mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas yang melandasi soal-soal dalam TAP

Materi :

1. Mereview mata kuliah metode-metode pengembangan yang melandasi soal dalam TAP

2. Mereview mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas yang melandasi soal-soal dalam TAP

Tahap Kegiatan

Rincian Kegiatan Estimasi Waktu

Keterangan

Tutor Mahasiswa

Pendahuluan Apersepsi a. Menyimak

b. Bertanya jawab dengan tutor

10 menit

Inti a. Mereview

mata kuliah metode-metode

pengembangan b. Diskusi

tentang mata kuliah metode-metode pengembangan c. Mereview

mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas d. Diskusi

(2)

Kelas

Penutup Merangkum pelajaran Merangkum pelajaran 10 Menit

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mencapai tujuan tersebut mata kuliah ini mencakup materi yang meliputi: Hakikat anak usia dini dan anak usia TK, Tinjauan anak usia dini, Teori dan Model Pendidikan di TK,

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Mata kuliah ini akan mengkaji berbagai hal, yaitu hak-hak anak usia dini Indonesia, implikasi konvensi hak anak pada PAUD jalur informal, formal dan

Mata kuliah ini akan mengkaji berbagai hal, yaitu hak-hak anak usia dini Indonesia, implikasi konvensi hak anak pada PAUD jalur informal, formal dan

Mata kuliah ini akan mengkaji berbagai hal, yaitu hak-hak anak usia dini Indonesia, implikasi konvensi hak anak pada PAUD jalur informal, formal dan